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文本内容:
幼儿园小班音乐教学总结与幼儿园工会工作总结汇编幼儿园小班音乐教学总结幼儿园小班音乐教学总结眨眼间这个学期又接近了尾声一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足
一、对音乐教育的认识音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的意境,这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望,我觉得音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,我认为甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵__心灵,以感情赢得感情有一位教育学家曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育”因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、培养人,但决不是把每个孩子都有培养成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,鼓励他们成为积极的,有一定音乐能力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到__,培养他们的创造力,并为他们今后的成长发展打下了良好的基础
二、合理选材,精心设计,引起兴趣音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育在音乐教学中,教师应了解幼儿的发展水平及需求,选取那些适合孩子的内容我在教学实践中发现幼儿实际的需求是带有童稚的,孩子气的东西,他们是从本能需要的立场出发,追求天然的、本能的、自发的、游戏式的、趣味式的东西,因此,在音乐活动中要选那些旋律简单、形象鲜明、或有游戏性质的音乐,或者从幼儿生活范围里选取适当的内容比如游戏“照镜子”就是选取了孩子们生活中的内容作为素材,加上音乐让孩子根据音乐对自己已有的照镜子的经验进行再次创作,这样很容易使幼儿理解,使孩子们喜欢,学起来有积极性,并能运用音乐、律动等手段加以表现也就是说只有教材的处理和教学的设计充满趣味性的,这样,才能吸引孩子学习我从选择音乐最基本的结构要素入手,编制了台阶式、递进式的活动目标及内容,由浅入深,由易到难、由简到繁、由近到远,由具体到抽象的音乐游戏及音乐活动,孩子们在这样设计编排的音乐活动中兴趣很高,使他们觉得象做游戏一样
三、鼓励幼儿动手动脑,积极创作在音乐教学中,教师应首先考虑为了幼儿的学而教,采用积极的方法,努力做到通过教而达到不需要教的目的,不再通过单纯的重复去掌握知识,而是通过解决各种各样有趣的、有意义的课题来掌握知识比如引导幼儿自由选择各种不同音色的乐器,编出相应的节奏来表现“变化的天气”“我们去郊游”等等幼儿将获得的有关音乐知识,都在新情境中运用起来,虽然运用的有很多是复习与重复的方法,但也是建立在思维经验的基础上,它注重的是幼儿通过对物体乐器、道具的操作摆弄经过亲身的感性活动,去真正理解知识现在孩子在音乐活动中人人能敲奏各种乐器,并且中、大班孩子甚至小班的孩子都能用乐器来表现音乐内容比如小班一节音乐课《小兔和狼》,歌词中提到“小兔子蹦蹦跳跳”、“风儿呼呼吹”、“树叶沙沙响”等,我会启发孩子用什么乐器来表现这些事物,孩子们会想到用木鱼来表现小兔子,用沙球来表现风儿和树叶等等,这些都是建立在孩子们对各种乐器的音色、特性了解以及已有的生活经验的基础上,通过自己的理解来重新组合,进行创作所以只有教师创造性地教,幼儿创造性地学,才能激发幼儿兴趣,充分发挥自身的潜力,如创编歌词,创编乐曲、歌曲、舞蹈等,幼儿渴望充分地表达自己能表达的东西,他们自然地进行探索、创造现在的音乐活动中,我尽量不在幼儿音乐操作前展示自己的范例或指导性意见,而是尽力鼓励幼儿表达自己的理解和情感,如“小熊运西瓜”游戏活动,不管是小熊如何运西瓜,还是在音乐的什么地方西瓜滚跑等等,___进行示范,都是通过幼儿多次地尝试游戏活动,大胆地去理解探索创造,他们的乐感就渐渐形成了,也培养了幼儿的学习兴趣另外,我不要求幼儿立刻把音乐成果创作得__无暇幼儿在探索,创作过程中的东西必定是稚拙的,带有孩子气的,那才是幼儿自己的东西,这时教师的作用在于观察倾听幼儿的言行,然后加以点拔,使幼儿在过程中不断提高如在幼儿随音乐自由想象动作的过程中,我不着力于幼儿动作的漂亮,而着重于观察其形态,倾听其想象然后进行点拨提高又比如乐器创作活动“我的一天”,孩子们最后用乐器给自己的故事配的音都很简单,而且形式也比较单一,但是这毕竟是孩子刚开始自己创作的作品,而且是大家共同合作做出来的,虽然作品不是很成熟,但我给予了孩子们很高的评价,也使孩子们有一种成功感我觉得教师不能着急“这像什么音乐”,应耐心等待,而且一开始建构出来的东西,一定是很简单的,不像样的,如果能认识到这一点,就会保护幼儿的学习兴趣和积极性,使之获得一种安全感,逐渐让幼儿从不像样趋向像样,从不成熟到成熟的一个成长过程中,不断得到改造日趋完善,真正体现幼儿在学习中量变到质变的过程幼儿园工会工作总结这一年的工会工作在园工会委员努力下,本着以岗位为依托,以服务为根本,健全活动制度,规范激励标准,深化活动内容,扩展活动范围,使工会工作我们取得了一定成绩幼儿园工会工作总结幼儿园工会工作总结篇【一】各位会员首先在感谢全体教职工对我们工会三年来工作的支持,我们这一届工会委员自XX年到今年任期已满三年,三年来工会工作在教育工会及支部的正确__下,园长的大力支持下,全体教职员工的大力配合下,紧紧围绕园务计划的中心工作,在协助、督促学校走依法治校、__治校、对进一步提高全体教职工的凝聚力,增强战斗力等方面起到了不可忽视的作用现将工作情况简要汇报如下
一、加强思想__学习,提高教师的整体素质三年来工会围绕幼儿园工作的中心,在教职工中积极开展师德师风教育活动,提高教职工__思想素质,__全体教职工__学习,和教职工们一起学习科学发展观,不断提高教职工的__理论水平和道德修养,在学习中教师树立了正确的人生观、职业观,工会还积极__大家开展了为人、为师、为学迎世博树立徐汇教师形象学习师魂的体会等征文活动,并进行演讲比赛,要求每位教师将学习和日常各项工作紧密的__,并落实到自己的行动上去,我们把师德建设作为幼儿园精神文明建设的核心,把师德工作落实到实处
二、重视文明组室的争创和评选为增强教工争创文明组室的意识,推进各年级组的精神文明建设,每学期开学初工会要求各年级组制定文明公约,修订增补文明中室条例,在组室中积极倡导学习、务实、团结、创新的精神,各组室根据制定的条例有计划的开展丰富多彩的活动围绕打造特色,创建文明组室,开展班组文明建设班组文明建设是学校文明建设的重要组成部分班组文明体现着学校的精神文明为此,在开展了文明班组的创建活动,各班组精心设计,并努力打造自己的特色,创建文明组室,各路及各年级组有班组创建计划,环环相扣、富有个性为了争创教育工会的文明组室,各年级组通过申报、展示、小结,三年中我园的小中大班年级组分别被评为区教育工会的文明组室
三、努力加强工会__的自身建设每学期工会各个委员认真做好工作计划的制订、总结和反思,了解掌握来自教职工的各类信息,努力使工会工作做到上下沟通建立健全各项工会制度,明确职责,责任到人,真正做到全心全意为教工服务同时加强对工会经费的管理和经审工作,必须按照预算方案运用经费,工会财务做到规范操作;能按时向上级工会拨交经费,工会班子定期开会,商量讨论工会活动及一些文体活动,与工会财务及时沟通,认真用好每笔钱款,对工会经费收支工会委员共同商讨,管好用好这些费用,决不违反财务制度对于工会的重大活动,工会委员共同商讨,大家分工合作,共同做好工会工作
四、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益按照区教育工会精神,工会坚持和完善教代会制度、校务公开__管理等主要形式,加强__监督,不断拓宽深化校务公开的范围和形式,让职工享有知情权、参与权、监督权,三年来工会定期__召开教代会,认真做好提案的收集、整理、汇报工作,三年中教代会分别通过了群众最关心的工资__方案第二轮鲜血的待遇,09年教代会分别通过了群众最关心的《漕溪新村幼儿园医疗基金补充方案》《漕溪新村幼儿园评选骨干教师修订方案》《XX年工资__分配方案》、《漕溪新村幼儿园师德考核修订方案》、《漕溪新村幼儿园带教制度细则》等,凡是关系到教职工切身利益的事都要通过教代会对学校重大事如教师职称评定、评优评先、工资__教职工奖惩考核等能及时公开张贴五.以人为本,维护教职工权益,从源头上为教工服务为教职工排忧解难维护教职工的合法权益是工会的基本职能,是广大职工对工会的迫切愿望,要突出教职工的__职能,树立以人为本的思想工会不仅要配合园长做好各项工作,同时还要关心职工的生活,关心教职工的喜怒哀乐、衣食冷暖,真正做到教职工有困难,工会是第一知情人、第一帮助人,要真心实意地为教职工办好事、办实事具体如下:在职教职工和退休教工生病时工会能及时上门探访;退休教工冬天送温暖、夏天送清凉必到;新进教师、献血教师必须上门家访;职工____时必前往慰问;教工家中发生大事时工会在第一时间上门关心,每年按比例和要求做好教工参加教育工会的疗修养工作.为老师们__各种保险,并且定期为教工做好理赔工作
六、开展丰富多彩的文体活动,不断满足教职工的精神文化需求为了增加教职工的凝聚力,活跃职工的业余文化生活,增强体质,陶冶情操,舒缓心情,减轻老师们身上的压力工会开展了形式多样,内容丰富的文体活动如聚餐、郊区一日游、看电影等,让大家在警张的工作时间中放松一下,工会还__教职工积极参加上级工会举办的各种活动,有烹饪比赛、羽毛球赛、跳绳比赛等,三年中我园分别取得了歌咏比赛一等奖、烹饪比赛二等奖和羽毛球第五名的好成绩幼儿园工会工作总结篇【二】本年度,我园工会在教育局工会的正确指导下,围绕着幼儿园的总体目标,深入贯彻____的重要思想和党的教育方针,找准工会位置,积极发挥作用,齐心协力,真抓实干,取得了显著的成绩,也促进了幼儿园的整体发展
一、参与幼儿园管理,维护教工利益
1、XX年1月22号我园召开了XX年的表彰大会,对先进__和先进个人进行了表彰,颁发了奖状和奖品,优秀教师代表介绍了经验
2、学期初工会__召开全体教职工大会,鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条,其中对工会方面的建议13条听取职工意见,让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设,这就大大激发了教职工的主人翁意识,使广大教工把工会真正当成了自己的家,教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉
3、9月初,在进行__评先活动时我工会召开了职代会,充分让教职工发表意见,使评先工作在公开、公正、透明中进行评先结束后及时将评先结果进行公示,选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会
二、提高教职工素质,促进保教质量的提高
1、园工会积极支持教工们提高科研能力,增强研究意识,今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔,并选出优秀篇章整理成册,为以后的工作留下了宝贵的资料,并受到了课题组专家的好评
2、10月份在全市幼儿教师素质赛中我园陈静等8名教师参加均取得了优异成绩;11月份在河北省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖;在11月份区里__的主题活动评优中我园周晓斐等8名教师面向全区进行了展示,其中有6人获一等奖、2人获二等奖
3、为了做好幼小衔接工作,我园的大班老师__了一系列的主题活动如参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;6月底精心设计__毕业典礼,并把活动制作成光盘送给了每一个孩子,为孩子留下美好的回忆
4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台,今年我园__了春季运动会、六一建园十___典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、__舞比赛等活动在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时__幼儿歌表演、小小礼仪员等活动,这些活动充分体现了以幼儿为本的教育理念,受到了各界__和国内著名幼教专家刘占兰__的高度评价
5、工会鼓励教师业务进修,重视师资队伍建设,今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试,有5名教师参加了本科在职学习
三、开展丰富多彩的职工活动本年度,我工会__开展了丰富多彩的绘画、文体活动,活跃教工生活如开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛球赛活动等,每月开展活动简列如下一月份:8日,对全体职工进行安全教育,并从各班重新挑选了义务消防员,建立了义务消防小组,同时__学习安全消防61号文件,制定了预防火灾的消防安全措施20日,工会__带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工,把慰问品送到她们手中三月份:5日,__了职工卡拉ok赛,为职工发放了纪念品.18日__职工进行全面体检并为职工发放了板兰根冲剂四月份:5日工会__全体职工,到栾城草莓__亲身体验采摘草莓的乐趣;7日11日第二次___职工发放板兰根冲剂,为老师发放了金嗓子喉宝含片一盒;在四月份的幼儿器械操表演中,工会__部分职工配合制作了大量的幼儿运动器械;20日__教职工开展三人踢毽子活动第PAGE页共NUMPAGES页。