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2018年度学校行政助理个人总结与2018年度学校财会个人工作总结汇编2018年度学校行政助理个人总结面对这繁杂甚至有些机械的众多事务,虽然不能做到周全考虑、忙而不乱,但有着__的信任与支持,全体教职工的理解和配合,年终顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;在镇关公委的复评验收中以全镇最____复评并代表镇接受县__委的验收在默默享受着这忙碌而充实的快乐时也不时盘点着“我到底做了什么,还要怎么做”,现将本人工作小结如下
1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》,部署党员结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学管理岗位订目标》承诺活动,通过扎实开展党员承诺活动,自觉接受学生、家长和社会各界的监督,切实增强学校党__凝聚力、战斗力、创造力,进一步形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气,为浔小教育质量的迅速提升提供坚强__保证
2、开展“解放思想,先行先试,抢抓机遇,跨越发展”大讨论活动,通过学习、讨论、征集建议、批评与自我批评等活动,各阶段小结的基础上进行总结、查找问题、制订整改方案,促使党员教师做到了认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放
3、“联创双带”促双赢一是与雷锋中心小学党支部签订共建协议书,相互学习、取长补短、实现双赢互动,推动了城乡教育均衡化发展;二开展“党员结对帮扶后进生”、“党员师带徒”等活动做到每名支委成员__带好一个党小组,每一名党员带好一名青年教师、带好一个班级、带好一名后进生
4、做好发展党员工作培养一名预备党员,转正一名党员,发展了一名积极分子
5、__开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党__活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作
6、认真研究制定了《中心小学xx年政风行风与校务公开工作实施方案》、《中心小学校务公开工作实施意见》,把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、____、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作
7、建立信息化管理制度一是加强党建专栏网页建设,认真管理,及时更新内容,积极主动宣传党的方针、政策,__理论创新成果二是将每月学习材料及时上传到专栏,__全体党员利用业余时间进行“网上学习”
8、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用2018年度学校财会个人工作总结在过去的一个学期了,有我主持的学校财经工作__小组取得了良好的工作成绩,这都归功于我们财经工作__小组各位成员的辛勤努力和我个人的一点点__能力虽然过去的一个学期我们财经工作__小组工作的不错,也得到了学校__和广大学生的拥戴支持,但是我们财经工作__小组一定不会骄傲,我们一定会继续的努力的将我们的本职工作做到最好有了过去的一个学期的工作总结,才能够在新的新的学期有了参照物,更加激励我们财经工作__小组工作我的工作总结有下
(一)关于思想__表现能认真学习ml主义、mzd思想、dxp理论和___同志“____”的重要思想;认真学__的___文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办___决议和校财经__小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校__和事业发展中注意发挥党员__干部的表率作用
(二)关于____能力能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用_____的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的__协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想__工作
(三)关于工作作风能严格执行__集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办___制度能平易近人,与其他处__团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于__,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能__有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难
(四)关于工作实绩对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面
1、切实做好校财经工作__小组日常事务工作,当好__参谋助手按照学校200*年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作__小组,本人担任财经工作__小组成员兼秘书,为了使财经工作__小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校__审定,事先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作__小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经__小组的各项决议今年共召开六次财经工作__小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作__的要求
2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要
(1)充分调动各方__极性,较好地完成校庆筹资任务为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时__了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作
(2)用好用活政策,增加学校收入根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并__有关人员密切配合,增加学校收入xx多万元,较好地弥补了学校经费的不足
(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、___两部门的__,争取__部门对我校经费的支持
(4)积极争取金融部门对我校的支持我处与当地银行经常保持广泛__,及时介绍学校建设情况,沟通金融信息
3、实施稳健的财政政策,稳步推进“部门预算”__今年是我省实施“部门预算”__的第一年,我校紧紧围绕学校党政工作目标安排预算,确保学校__、稳定和各项事业发展,为全面提升学校整体实力提高办学水平及搞好百年校庆提供经费保障
4、强化“经营学校”理念,坚持开源节流,勤俭办学我处坚持从自身做起,邀请校__在财务处作关于“加入wto与经营学校理念”的__报告;我利用学校wto知识学习班的契机,提出经营学校的十个设想,呼吁全校教职工增强危机意识、使命意识、责任意识,共同做好经营学校的大文章
5、我校财务顺利通过审计检查,并且获得一致好评今年___年度工作目标确定对全省46所高校200x年度财务收支和收费管理使用情况开展专项审计,我校列为其中市审计局受省审计厅委托,选调6名专家进驻我校进行了为期40天的审计检查,我处积极予以配合,__专人负责提供资料、__、答疑、解释和服务,确保审计工作顺利进行
6、加强和规范二级财务管理
(五)关于廉洁自律按照财务处廉政责任第一责任人的要求,能带头认真学习并__全处干部职工学____关于廉政建设的一系列文件,参加学校廉政报告会,观看廉政录像,通过学习,从思想上筑起一道钢铁长城,增强防范意识和拒腐防变能力同时针对财务管理薄弱环节,堵塞财务管理漏洞,加强防范按规定进行个人收入申报,接受__监督能以“____”的要求,自觉做到自省、自警、自励、自律今年上半年,校纪委监察处对我处进行了党风廉政责任制考核,肯定了成绩和好的做法,主要是“__重视、积极开展党风廉政教育、责任制网络健全、重视制度建设、从源头上预防和解决__问题、注重行风建设;”同时指出要“进一步增强财务透明度,根据财务部门工作的特点,把廉政建设责任制的要求贯彻落实到每个财会人员”对照考核结果,我处提出五条整改意见,根据财务委派制的实际情况,进一步调整和健全了廉政责任网络,在校财务处网页上分级授权公开财务工作的有关内容,接受群众监督
(六)今年工作中的缺点和失误
1、在“部门预算”__的条件下,如何多渠道筹资,为学校提供更多的建设资金,需要有新思路、新举措“部门预算”__刚刚起步,制度本身有许多缺陷,我们一方面通过帮助上级部门完善制度,增加财政主渠道对教育的投入;另一方面,有意识培养多渠道筹资队伍,及时沟通筹资信息,研究筹资对策;还要运用利益激励机制,进一步调动各方__极性,开辟多种筹资渠道,为学校跨越发展争取更多的资金
2、与部门沟通和向__请示汇报都做得不够虽然工作有主见,办事公正,敢于负责,也不越权,但是,对个别业务的处理稍有疏忽就会犯沟通不够或者向__请示汇报不够的错误,因此今后在业务工作上既要大胆,又要谨慎,要防止急中出错
3、对国家开辟“绿色通道”后学生欠费增多的情况估计不足财务处虽然与有关部门和学院共同做了许多工作,效果比较明显,但学生欠费仍多于去年
4、加强财会理论学习和研究不够
(七)今后的打算按照建设高水平大学的要求,全面提升财务管理水平高水平大学不仅需要一流人才、一流师资和一流设备等条件,同时也需要有一流管理特别是财务管理,要力争做成“品牌”,形成特色,全面提升我校财务工作在全省的地位,真正实现我处“科学理财、高效管理、__服务、争创一流”的目标,使财务管理水平与建设高水平大学相适应今年的工作从总体上看,业绩较为显著,成绩归功于财务处全体干部职工的努力,归功于处__班子精诚团结、合舟共济,归功于校__的重视和正确__,归功于兄弟处室的密切配合和大力支持工作中存在的失误和不足,责任在我,今后我应当加倍努力,争取在有限的任期内做出更大的成绩,回报学校,不辜负__和大家的期望第PAGE页共NUMPAGES页。