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2018七年级英语下学期教学工作总结范文与2018七年级英语教学工作总结汇编2018七年级英语下学期教学工作总结范文在全面实施素质教育的今天新课程又一步步走进了学校走进了课堂这对我富有历史责任感和专业追求精神的老师来说提出了更高的自身素质的要求于是我开始反思和总结本学期的教育教学工作汲取经验扬长避短以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动描绘新课程绚丽多彩的教学景观
一、忠诚与执着是我的工作信念 教育需要思想的支撑我一直拥护中国___的__忠诚于党的教育事业专业思想稳固思想素质过硬作为人类灵魂的工程师肩负着培养____建设者和__人的重任我坚持捧着一颗心来不带半根草去的无私奉献精神爱满天下的宽广胸怀以及一贯身体力行为人师表的高尚品德去感化人;以正确的人生观、价值观和世界观以及深厚的文化积淀去教育人以便让学生地亲身体验、感悟、理解、领会受教育的内在道理和思想实现教育的优化学校是我的家校兴我荣校衰我耻多年来我积极配合学校各项工作顾大局、识大体对工作兢兢业业任劳任怨、大公无私、严于律已在教学中以教师职业道德为准绳执行各项教育方针和政策遵纪守法严格执教
二、敬业与爱岗是我的工作态度 我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作在教育工作中我积极参加教研组的教研活动和学校__的例会积极参__会活动、升降旗仪式在我工作期中没有缺席、迟到、早退和病事假的发生严格遵守了学校的各项规章制度
三、教学与教育是我的工作中心 细心做好培养尖子生的工作狠抓两头促中间从进入七年级起就非常__两头的学生平时的作业和测验情况把他们平时的错题都记录好分析他们的知识漏洞及缺陷及时找他们进行补差补缺多关心、鼓励后进生从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度鼓励他们树立起信心努力克服困难从不抛弃他们在整个学习过程中虽然学生是主体但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励因此我们要密切__每位学生的学习状态多与学生谈心了解他们的所需、所想当他们取得进步时我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时我们要找个别来谈心找出原因指导他们解决建立竞争机制每次测验、考试后都有意识地激发学生上进的热情老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标即要达到的具体分数鼓励他们向目标努力迈进对于达到目标者老师给予适当的奖励努力使他们目标向前斗志昂扬
四、成绩与不足是我的工作动力 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作当然取得成绩的同时也出现了许多不足之处为了完成我们肩负的神圣历史使命我特拟出了措施如下 改进措施:
1.多与学生沟通经验不足教学技巧性不强难免会有学生听不懂多些主动和学生进行沟通了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性的对学生进行教育无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况只有沟通、了解才能更好地解决各个班级的不同问题另外有些学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习
2.注重__教学严格要求学生大部分学生的学习基础较差所谓冰冻三尺非一日之寒这些学生已经形成了厌学的习惯顶多是完成老师布置的作业就算了有些甚至是抄袭的对于容易掌握的内容他们也不敢沾染所以必须严格要求他们由于学生缺乏学习自觉性所以上课时间是他们学习的主要时间教师应善于__、调动学生进行学习更充分地利用好上课时间
3.注重打基础由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程上课时多以简单的口语知识作为切入点让学生更易接受从熟悉的内容转到新内容的学习做到过渡自然对于学过的内容也可能没有完全掌握则可以花时间较完整地复习学过内容然后才学习新知识作业的布置也以基础题为主
4.运用多种技巧教学培养学生学习英语的兴趣对于初一的学生来说英语是一门新鲜课程大部分学生开始学习兴趣都很高涨兴趣是最好的老师!教师应利用学生热情好奇的这一特点从日常生活中的口语出发尝试用英语与学生对话或用趣事吸引学生注意力引发他们的兴趣使学生对本课程产生兴趣并且在教学中要运用多种教学手段注意听力与口语的训练2018七年级英语教学工作总结2018七年级英语教学工作总结
(一)本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、__学生早读及晚修,积极参加学校__的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有__、有步骤地开展我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼
一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和__理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改进教学方法打好了基础
二、认真制定教学计划,使教学有序地进行在参加学校__的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划在此基础上,设计好每一堂课
三、认真备课作为一名教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好小组__备课
四、认真__课堂教学一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高
五、认真批改作业坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每天检查一次每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写认真及时地批改作业和听写并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法
六、认真反思教学教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步坚持授课后,认真回想,进行反思记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改进并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习正所谓“有竞争才有动力”,坚持__性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神
七、做好课后__工作本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足在课后,对不同的学生进行相应的__从平时的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行__及时给予关怀和关爱善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去
八、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
九、工作成绩本学期本班学生在期末考试中,平均分为78分,及为格率为62%,优秀率为20%取得了较好的成绩
十、存在问题“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓没能做好后进生康杰的转化工作虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于严重的已经“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶下学期重点改进的措施
1、进一步加强对新课改的认识,在__先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握将差生时时放在心上,抓在手上;
3、采取措施,加强训练,落实知识点
4、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师2018七年级英语教学工作总结
(二)在全面实施素质教育的今天,新课程又一步步走进了学校,走进了课堂这对我富有历史责任感和专业追求精神的老师来说,提出了更高的自身素质的要求于是,我开始反思和总结本学期的教育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动,描绘新课程绚丽多彩的"教学景观"
一、教学与教育是我的工作中心细心做好培养尖子生的工作,狠抓"两头促中间"从进入七年级起,就非常__"两头"的学生平时的作业和测验情况,把他们平时的错题都记录好,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺,多关心、鼓励后进生从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服困难,从不抛弃他们在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励因此,我们要密切__每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决建立竞争机制,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热情
二、成绩与不足是我的工作动力教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作当然,取得成绩的同时也出现了许多不足之处,为了完成我们肩负的神圣历史使命我特拟出了措施如下改进措施
1.注重打基础由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程,上课时多以简单的口语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识作业的布置也以基础题为主
2.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣2018七年级英语教学工作总结
(三)经过一学期的摸索、探讨与实践,我对七年级上学期的英语教学有了一定的经验,尤其是初一英语入门阶段的教学有了如__会
一、第一节英语课的重要性主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等教师可用汉语进行教学教师要努力创造友好和谐的气氛,消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理,使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习
二、入门阶段的教学内容第一册课本头几个单元都是从听说入手,听说训练的比重较大围绕“问候”、“介绍”,说明人和物等题材教学日常用语,只要求听说,不要求读写同时教学26个字母和少量单词,要求听、说、读、写“四会”掌握
1、字母教学字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形,并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象,开展各种形式的字母音形__比赛
2、书写教学在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范,在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性,整体性示范动作形象因此,就要严格要求学生认真观察,要使学生养成看——想——写三们一体,或动眼、动脑、动手一休化的良好习惯
3、音标教学在入门阶段音标的教学应得到应有的重视首先可以从教字母的名称音开始接触音标,以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学也可以教完字母后,再集中音标的教学要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合,字母的读音与音标的读音不能混淆这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助
4、单词的拼读__与词江有着直接的__,可以用音、形、义结合的方法记忆单词因此,首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词,使学生对拼读规则有个初步的概念再就是以元音字母为中心,组合成更多的单词,设计不同的听、说、写的口头、笔头练习,让学生反复操练,可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来,听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度
5、激发学生学习英语的积极性,培养学生学习英语的兴趣好的开端是成功的一半,这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要老师应昼用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学,使学生感到新颖,有趣味,调节课堂气氛,充分发挥学生的主体作用鼓励学生大胆地说英语
三、要完成上述五个方面的教学内容,教学中要重视培养学生良好的学习习惯
1、首先要树立起学生的自信心初学英语时,要有一个切合自己实际的目标,通过循序渐进的学习,在心中建立成就感
2、正确拼读单词目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音,从单词的读音雇其拼法的能力,做到“见形知其音,见音知其形”
3、大声朗读语句和课文在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子,运用正确的__、语调、停顿、句子重音朗读短文这就要求学生大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理
4、课堂内外多听多说英语老师要尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话也可以结合实物、__等用英语进行简单的描术多听录音磁带,要使听和说有机地结合起来,增强学生听的意识和说的能力总之,学习英语一定要勤学苦练,要日积月累地坚持学习,要不怕困难,只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度,达到能听懂、看懂英语,能用这个工具进行交际的目的第PAGE页共NUMPAGES页。