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2018年幼儿园教师保教工作总结与2018年幼儿园教师党员个人总结汇编2018年幼儿园教师保教工作总结XX幼儿园教师保教工作总结范文XX幼儿园教师保教工作总结范文1一年来,我始终自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以主人翁的态度对待一切事情,力争出色完成各项任务,常常带病坚持工作,坚持出满勤,出全勤时时提醒自己用饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐心和细心去浇灌他们
一、保育工作方面在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作本学期幼儿进入中班下期,孩子之间爱打闹,但我们依然在人数最多的情况下做到了安全事故为零,这与幼儿园常以“安全第一”作为宗旨及我们保教人员的付出是分不开的在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险___,还针对中班幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得班级中两位教师及时沟通,保持教育的一致与保育员、卫生老师配合做好各项工作在日常生活中为幼儿创设良好的环境心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾__幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点活动区中为幼儿增设的材料,增加教师自制教玩具让幼儿的分组学习更加丰富继续创设自然角,并进行一定的更换
二、家园__方面俗话说“百姓百姓百条心”家长也如此,无论是素质好的还是素质差的家长我们都给予真诚的对待对他们提的建议,困难我们都尽力帮助解决现在家长碰到问题愿意找我们商量,连上什么类型的小学也来征求我们___班级的进步跟家长的配合分不开,家长的配合跟老师的家长工作做的如何分不开只有在良性循环下才能扎实的做好教育孩子的工作
三、在幼儿行为养成方面通过老师与保育员的努力,孩子们在这方面有了一定的进步,具有了一定的是非判断能力,能做到团结友爱与其他幼儿友好相处了;孩子们也能自己做自己的事了,比如午睡起来之后的自己穿衣、穿鞋;另外,我们坚持从小事入手,培养幼儿养成良好的卫生习惯但本学期在对一些胆怯幼儿不愿喊老师的问题上教育得不是很好,希望来期改正
四、教学方面根据儿童成长目标,制定美术、音乐、体育等教学活动根据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异,因材施教,有针对性地进行教育努力挖掘每个幼儿的兴趣点在美术上,由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象,所以我注重创造自由轻松的环境,多让幼儿想象作画,真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界,并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前,这样不但丰富了幼儿的知识面,而且提高了幼儿的学习积极性但在自制一些数学操作材料上,我还需要再勤快一些,让幼儿拥有丰富的操作材料还利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣能在每年工作结束时回过头来公正地评价自己本年的工作,会给今后的工作带来的帮助,也真心地希望自己在发现错误的同时要能做到改正,因为只有这样,每期的反省总结才是有必要的,所以相信在下期的工作中我会努力去克服本期的不足,争取在下期的工作中能见到自己对自己工作评价满意的语句XX幼儿园教师保教工作总结范文2本学期,我园的保教工作在市教育局的正确__下,按照上级有关部门的工作部署,认真执行工作计划,扎实贯彻“____”重要思想,全面完成了各项教学任务在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以采用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的__,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结
一、实践《纲要》精神落实园本教研草根性一发挥新课程内涵的最大效益本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》,重点进行了专题研究在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长
1、发挥年级组作用,突出小主题与大主题结合教师们积极参与群体学习和探讨,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合注重案例的收集与研究其中小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等
2、借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵在实践新教材的过程中,我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求我园先后邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义此外请__李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座
3、创设环境“四步曲”,展示教师新教育理念根据教师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求即根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换首先,汲取新的信息__教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏各班展示创设成果,讲述多样化的区角活动环境与材料学期末,班班环境都有明显的变换和补充,体现着教师、幼儿、家长之间的互动__与交流,并且__幼儿行为习惯细节的培养二__数学领域内容的本质和内涵我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”,本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”具体做法
1、强化理论学习,研究教学课例园本教研要求教师在__教育活动的同时进行研究,研究就意味着学习,形成学习与研究为一体的园本教研机制,为教师的行动研究提供理论支撑和保障第一,查阅资料,进行学习理论学习《纲要》中对数学的解读“__数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题,__数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的三个特点抽象性、精确性以及应用广泛性第二,分析比较数学课例通过研讨、分析两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序,培养初步的应用意识”从中体会数学教育的新价值,解决问题是数学课程的中心最终,全体教师达到共识创设生活化的游戏情境是数学教育的重要手段
2、开展数学赛讲,共享优秀活动教学11月初,我们开展了数学赛讲活动选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范,进一步完善后录制存留,资源共享在赛讲中有许多新的信息传递给大家,例如代数合计学习使用钱币吴晓莹、代数合计测量身高裴瑾、项目记录王之云、估分吴锦、角的探索发现刘润珍等等__数学内容的本质和内涵,创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点
3、体现参与氛围,数学与幼儿生活紧密结合教师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面,体现了数学在幼儿生活中的运用,通过具体的操作、理解、记忆,体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制,启迪幼儿思考,帮助幼儿获得解决问题的多种方法三双语2018年幼儿园教师党员个人总结
一、了解彼此,关爱彼此6月10日下班后,xx园长、党支部书记带领党员同志一起走访了远离家乡、在外__的外聘教师,并送去了一些生活用品在这个炎热的夏天,为六位新教师带去了园部党、政、工、团的关怀和丝丝清凉走访过程中,我们党员同志和新教师们促膝谈心,从生活到工作;从人生到理想;从爱好到专业发展,大家各抒己见,表达自我,在__融洽的氛围中了解彼此、关爱彼此
二、规范落实,实事求是7月1日,是中国___的__岁生日,我再次举起拳头面对党旗,重温入党誓词,入党的誓言又一次震撼着我的灵魂,荡涤着我的心灵,一种神圣和庄严在心里激荡之后,我结合自己的实际情况作了以下承诺
一、用科学的理论武装自己,提高自己的党性修养;
二、爱岗敬业,认真履行岗位职责;
三、字斟句酌,保持咬文嚼字的精神;
四、在作风上,谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,不弄虚作假;
五、在生活上,艰苦奋斗、勤俭节约的要求约束自己,不欺骗__和同事,不作假事承诺书的内容都充分地结合实际,选择可操作性强,并遵守宜小不宜大、宜近不宜远、宜少不宜多的原则,避免了走过场和形式化,使广大群众可检查、可监督,将承诺做到实事求是
三、外树形象,内练修养为进一步加强师德修养,创树良好的师德形象,进一步推进教育教学工作又好又快地发展,我为团员教师上了一堂《新教师如何靠近党__》的党课,让新教师清晰地了解如何从在认识上和行动上向党__靠拢在这次的创先争优活动中,我能认真对待,并对照承诺书努力做到承诺的内容,今后我会更加努力工作,积极进取,以最饱满的热情为家长、孩子服务!第PAGE页共NUMPAGES页。