还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019届高三历史上学期第五次月考试题I注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题1.漫画反映历史,下图是反映中国近代重大历史事件的一幅漫画,从中可以提取的正确信息是A.封建小农经济完全解体B.洋务运动引进西方科技C.封建制度开始走向衰落D.资本主义萌芽开始产生2.1901年,张之洞在《遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折》说“世人多谓西国之富以商,而不知西国之富实以工,盖商者运已成之货,工者造未成之货,粗者使精,贱者使贵,朽废者使有用有工艺然后有货物,有货物然后商贾有贩运”这种认识A.针对重农抑商观念提出B.体现了以工业为立国之本C.客观上有助于民族工业的发展D.批判了“中体西用”论3.南宋诗人艾可叔《木棉》里描绘的“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云---机杼终年织妇勤”等句,反映了()南宋棉纺织已经规模化生产男耕女织的小农经济南宋已普遍发展棉纺织业南宋棉纺织业有一定发展4.罗荣渠在《现代化新论》中说“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号,征文中26篇文章认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少,绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路”产生上述认识主要是因为当时A.南京国民政府政策倡导B.资本主义在中国发展举步维艰C.西方经济危机危害严重D.马克思主义在中国被广为接受5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道,“毛泽东是一位杰出的共产党的领袖,他无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说,但毛自行其是,将农民组织起来,建立了独立的军队和政府”结合所学知识,对这段话理解正确的是
①毛泽东脱离了第三国际的领导
②新的革命策略指的是走农村包围城市道路,实行工农武装割据
③新的革命策略体现了马克思主义同中国实情的结合
④新的革命策略体现了马克思主义的精髓A.
①②③④B.
②③C.
①②③D.
②③④6.苏联研究专家闻一在《凯歌悲壮》里,把苏联历史分为五个时期凯歌年代、退却时代、剥夺年代、战争年代、战后年代,其中“退却时期”是指A.新经济政策时期B.十月革命时期C.工业化和农业集体化时期D.卫国战争时期7.秦朝实行“焚书坑儒”本质目的是()A.压制知识分子B.区别对待古文化C.完善法制机制D.加强君主专制统治8.朱元璋曾赋诗“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡不如江南富足翁,日高丈五犹拥被”为解决这个问题,明成祖的做法是A.设置内阁B.设三省相互制约C.设军机处D.设六部分理全国政务9.《明律·大诰》规定“有等贪婪之徒,往往不畏死罪,违旨下乡,动扰于民今后敢有如此,许民间高年有德耆民率精壮拿赴京来”此规定A.说明皇权专制空前加强B.说明明初监察体系完备C.预防了地方割据的出现D.有利于遏制官员的腐败10.(题文)史学家钱穆认为“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃,……直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是A.三公九卿制的建立B.刺史制的建立C.郡县制的推行D.科举制的确立11.为了“遏制”苏联等社会主义国家,美国积极策动西方资本主义国家建立以它为首的军事政治集团,即A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.欧洲经济共同体D.上海合作组织12.学者易中天说,实际上,历史的进步往往因于妥协……其实妥协是一种政治美德下列史实能够诠释上述观点的是A.版籍奉还B.公车上书C.清帝退位D.一票共和13.20世纪中期的泽西城(美国),曾有过令人自豪的“黄金时代”那时候,“没人关心环境”,“烟囱冒烟就意味着城市发展”,火车、汽车昼夜呼啸,河水散发恶臭……这里“黄金时代”指的是A.美国独立战争时期 B.美国南北战争时期C.第一次工业革命时期 D.第二次工业革命时期14.下图是瑞蚨祥青岛分号的经营销售额变化趋势图图中瑞蚨祥销售额日趋下降的原因不包括A.四大家族官僚资本的掠夺B.英美等外国资本对中国的侵略C.长期战争的破坏D.自然经济解体,手工业破产15.下图是20世纪30年代拍摄的一幅照片该照片可表明A.近代文明礼仪被普遍接受B.民众的服饰带有政治色彩C.妇女是生活时尚的引领者D.近代社会生活的新旧杂陈16.1927年11月后,诸如“暴动割据”、“农村割据”、“割据局面”、“割据地带”等词语频繁在中共文献中出现,这说明当时的中共A.完全放弃了城市革命中心论B.开始看重农民革命的力量C.出现了“左倾”的错误思想D.对斗争方式有了新的认识17.李鸿章说“必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固”洋务运动中,哪一项措施符合上述思想A.创办安庆内军械所B.成立三支海军C.创办轮船招商局D.创设京师同文馆18.下图为解放战争时期某一重大行动这一行动对中国革命的影响有
①直接威胁了国民政府统治中心
②基本上消灭了国民党军队主力
③揭开了解放战争战略反攻序幕
④成为国民党统治消亡的转折点A.
①②③B.
②③④C.
①②③④D.
①③④19.唐太宗时期,假设某地因为蝗灾导致民众受灾严重,粮食严重短缺,政府为了扶贫救灾,按照当时的制度规定,其运作程序应是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→户部C.门下省→中书省→尚书省→户部D.尚书省→门下省→中书省→工部20.下图为中国邮政发行的主题为“中国古代文学家”的纪念邮票,包括生活在同一时代的四位人物贾谊、司马相如、扬雄和班固将他们列为一组是因为他们的作品A.为现实主义文学奠定基础B.注重感情抒发和神韵意趣C.适应普通市民生活的需要D.用华丽辞藻描绘盛世局面21.下列著作均为毛泽东在延安时期所创作,下表序号4空格内应填入的是A.《中国社会各阶级的分析》B.《对日寇的最后一战》C.《中国的红色政权为什么能够存在?》D.《论人民民主专政》22.新中国参加的某次国际会议,“有一个鲜明的特点,都是发展中国家参加,发展中国家要团结自强,要强调主宰自己的命运和主导发展议程目前,亚非国家这种团结合作的愿望在加强,在国际事务中的影响力在增加”该会议的重要成果是A.解决印度支那问题B.形成“万隆精神”C.中国政府恢复联合国合法席位D.提出“和平共处五项原则”23.霍金在《时间简史》中写道“他提出了革命性的思想,即引力不像其他种类的力,它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果,而早先人们假定时空是平坦的”文中的“他”A.建立了以实验为基础的近代科学B.揭示自然界物体运动的基本规律C.奠定了现代物理科学研究的基础D.开创物理学进入微观世界的研究24.邓小平1975年9月在一次谈话中忧心忡忡地讲道“我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了……靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”为此,在他的倡议和影响下政府逐渐
①形成了完整的国民教育体系
②恢复了全国高考制度
③实行了“科教兴国”的战略
④制定了《义务教育法》A.
①②B.
①③④C.
②③④D.
①②③④25.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在评论某一人物时说“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则他根据对农村的直接考察断定,占人口70%的贫农是‘革命的先锋……没有贫农便没有革命’”这里所说的“他”是A.马克思B.列宁C.毛泽东D.邓小平26.美国密歇根大学的研究认为,“九一八事变”后的抵制日货,主要是由国民党中央机构主持领导的,抵制活动逐渐由民间自发发展到官民结合《时代周刊》的报道认为,此次抵制日货运动的全面化和激烈化超过了过去的任何时期,并出现了民族主义热情下的暴力化和政府积极参与的制度化倾向材料反映了A.近代民族工业发展迎来黄金时期B.国民政府发动群众开展局部抗战C.抗日民族统一战线已经形成D.民族矛盾的上升影响了民族意识27.伊佩霞所著《剑桥插图中国史》中有这样的叙述,周初是最早由文献流传于后世的时期,《书经》是儒家经典的一种,书中包含了自建周以来的文献,这些文献把周克商描述为正义、高尚的武士对荒淫无道的君主及其谄媚之臣的胜利该叙述一定程度上体现了A.周人对历史的真实看法B.儒家经典在周初已经成熟C.儒家学者否定了周克商是历史的进步D.周人注重寻找权利合法化的依据28.美国电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司;德国卡尔·本茨1885年制造出世界第一辆汽油动力的汽车,第二年便成立奔驰汽车厂;意大利无线电之父马可尼1897年成立马可尼无线电报公司。这表明第二次工业革命A.仅在通讯与交通上有突破B.注重技术的发明与创造C.生产组织形式的重大变化D.科学与技术的紧密结合29.1956年中共八大的政治报告提出“以重工业为中心的工业建设,是不能够也不应该孤立进行的,它必须有各个方面的配合特别是农业的配合,农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件”这段报告的意义是A.纠正了重工业比重过大的现象B.表明经济建设重心由重工业转向农业C.开始了农村所有制性质的改造D.是有中国特色的建设道路的成功探索30.第二次工业革命把人类带入到()A、蒸汽时代B、信息时代C、电子时代D、电气时代31.阅读下边漫画,画面上“‘基地’组织货车”正将满载的货物(炸弹)运往“美国”“阿联酋”“也门”“印尼”“沙特”以及更多的未知的地方这表明当今世界政治格局的重要特点是()A.地区冲突不断加剧B.民族矛盾逐渐加深C.跨国犯罪有所抬头D.国际恐怖主义泛滥32.魏源曾应林则徐之请,编纂《海国图志》,这是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集魏源在书中提及某国政治制度,称这个国家“二十七部州公举一大酋总摄之,匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家皇帝之局,而人心翕然”魏源所指的是哪一国的制度?A.法国B.英国C.美国D.德国第II卷(非选择题)
二、非选择题33.(25分)创新是一个国家兴旺发达的不竭动力阅读材料回答问题材料一唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础——钱穆《国史新论》材料二改革开放三十余年来,……人们惊喜地发现,宋代根本不是积贫积弱……的时代有些学者甚至还将中华文化复兴、中国现代化……有意无意地寄托于宋朝的经验传统……也有学者认为宋代是富有创新精神的时代……——吴铮强《宋朝国运真相》(载《人民论坛》xx第1期)材料三我们的政体的确可以称为民主政体因为政权不是掌握在少数人手里而是掌握在多数人手中当法律对所有的人都一视同仁公正地调解人们的私人争端时民主政体的优越性也就得到确认——伯利克里
(1)材料一中的“这两种制度”各是什么?(3分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(3分)
(2)根据材料二和所学知识,从文化的角度举例说明“宋代是富有创新精神的时代”并简析宋代并没有因创新而把中国带进近代化的原因(10分)
(3)依据材料三并结合所学知识说明雅典的政权是否真的“掌握在多数人手中”伯利克里为民主政体创新了哪些措施(7分)
(4)谈谈制度创新对国家发展的认识(2分)34.19世纪中期以来,近代化(现代化)的浪潮席卷全球,它在各地区既表现出很大的差异性,也表现出丰富的多样性阅读材料请回答从“中外关联”的角度提取这一阶段中西方近代化(现代化)发展进程中的一个信息,并加以简要分析35.政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应阅读下列材料材料一周之失在于制,秦之失在于政不在制……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣——柳宗元《封建论》材料二中书省起草诏书后,呈送皇帝,(皇帝若同意)画一敕字经画敕后,即为皇帝的命令,然后行达门下省,待门下省加予复核若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还中书省重拟若诏敕获得门下省同意,送尚书省执行尚书省则仅有执行命令之权——钱穆《中国历代政治得失》材料三文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷虽称藩臣,实非王臣也——《旧唐书》材料四倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的——钱穆《中国历代政治得失》材料五九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传统精神的但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进士之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试这制度,大体说来,较以前是进步的——钱穆《中国历代政治得失》请回答
(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
(2)据材料二,分析唐代宰相制度的特点结合所学知识,分析这一制度的作用
(3)结合所学知识,说明材料三反映了唐末怎样的社会状况?后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?
(4)据材料四并结合所学知识,举例说明明清两代“政治是专制的”,并分析其消极影响
(5)根据材料五及所学知识,指出九品中正制的用人标准,并分析唐代“自由竞选”的进步之处参考答案1.B【解析】本题考查洋务运动西方先进技术与东方封建制度嫁接说明中国引进西方科技巩固封建统治,即洋务运动2.C【解析】试题分析材料大意为张之洞认为西方强大在于发展工业,工业发展促进了商业的发展,实现了国家的富强,因此该观点客观上有助于民族工业的发展,所以选C考点近代中国经济结构的变动·洋务运动·影响3.D【解析】试题分析考查解读材料的能力由“--轻雷--秋纺雪,--半月夜--------机杼终年织妇勤”分析棉纺织业方面,再根据元代棉纺织业的发展推论A、C两项不符合史实,B没有体现考点中国古代手工业发展的阶段性特征4.C【解析】试题分析本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力1929-1933年资本主义世界爆发了一场史无前例的经济危机,这场经济危机席卷了整个世界,造成了巨大的灾难,同时也促使人们对资本主义制度产生了强烈的质疑,上述材料所述现象即是此种情况的反映,所以答案为C项A项说法错误,南京国民政府代表大资产阶级的利益;B项是上述现象产生的结果而非原因;D项说法不够准确,五四运动后马克思主义在中国有了广泛传播,但未能得到广泛接受的程度考点近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·中国民族资本主义的发展·曲折的发展【名师点睛】20世纪30年代资本主义世界爆发了一次空前严重的经济危机,这次危机对整个资本主义世界带来空前的灾难,在世界上产生重大影响,并不仅仅局限在美国国内高考对其的考查主要表现在以下几个方面
①20世纪30年代经济危机爆发的社会背景及其表现;
②20世纪30年代经济危机的特点及影响;
③传统“自由放任”政策失败的原因及影响以中国当时的社会状况考查大危机的影响是一个比较新颖的角度5.D【解析】试题分析本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“他无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则”是指毛泽东为中国革命制定了不同于俄国革命的新式革命道路即走农村包围城市道路,实行工农武装割据,这一革命策略是马克思主义中国化的重要体现,所以
②③④项说法正确符合史实和题意要求,
①项说法错误,中共是第三国际的重要成员尊从第三国际的领导,答案选D考点20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·评价6.A【解析】十月革命胜利后,面对国内外反动势力的干涉,苏俄实行战时共产主义政策,取得国内战争的胜利,巩固了苏维埃政权,是“凯歌年代”;新经济政策时期,利用商品和货币关系建设社会主义,是“退却年代”;工业化和农业集体化时期,牺牲农业利益,为工业化的发展筹集资金,是“剥夺年代”;卫国战争时期是“战争年代”;战后的经济改革时期是“战后年代”排除B、C、D三项故选A7.D【解析】秦始皇时期实行“焚书坑儒”是紊乱加强思想控制,根本目的还是为了巩固君主专制,故D项正确;A不是根本目的;区别对待古文化不是焚书坑儒目的,故B项错误;古代是君主专制,不是法治社会,故C项错误8.A【解析】【详解】这首诗反映了朱元璋废除丞相后,政务繁忙为此,明太祖设殿阁大学士,备皇帝顾问;明成祖时,设立内阁辅助皇帝处理政事,A正确B项和D项是隋唐时期政治制度;C军机处设立于清朝雍正年间【点睛】明朝内阁与英国内阁制的主要区别
(1)性质不同前者是封建制度的产物,后者是资本主义制度的产物
(2)权力不同前者只有提供意见,后来有票拟的权力,但没有决策权和行政权,决策权和行政权掌握在君主手里;后者是直接的权力机构,掌握实际的行政权
(3)作用不同前者只是顾问和内侍机构;后者与首相共进退,共同掌握行政权,处理国家大事9.D【解析】试题分析本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力材料中“违旨”和“扰于民”信息显示,“民拿官制度”是针对一些官员的腐败行为而实行的,所以《明律》中的规定有利于遏制官员的腐败行为,D项符合题意;A、C两项与材料主题不符,材料没有体现此方面的信息;B项错误,材料虽体现了对官员的监察作用,但设立民拿官制度并不能说明监察体系完备考点古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治制度·遏制官员的腐败【名师点睛】本题是典型的文言文材料选择题高考历史文言文材料题主要考查两种能力,其一是通过文言文材料考查学生史料分析、归纳能力和辩证思维能力;另一种是借助文言文材料考查学生知识迁移能力,是对基本知识点的考查巧解高考历史文言文材料题要注意借助最为基本的文言文阅读技巧提炼材料中的重要信息,切入正题
(1)重要的虚词,如则、非等,这些词后的语句一般就是解答题目的核心句
(2)重要的历史人物信息,如称谓、官职、人名等
(3)时间信息,本信息既包括文言文材料中的时间描述,也包括引文出处的时间等等
(4)所选文献的出处、名称、作者等等10.C【解析】试题分析据材料中““秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃”可知其封建势力指的是分封制的崩溃,三公九卿制是中央官制,故A项排除;刺史制是监察制度,与题意无关,故B项排除;“封建势力崩溃”即是分封制崩溃,贵族政治走向崩溃,“平民政权创立”指的是官吏由皇帝任免,即官僚政治,“封建势力崩溃到平民政权创立”即由贵族政治到官僚政治,而郡县制的推行是官僚政治取代贵族政治的重要标志,故C项正确;科举制是选官制度的改革,在材料中无法体现,故D项排除考点古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制11.A【解析】1949年,美、英等12国在华盛顿签订《北大西洋公约》,建立以美国为首的军事政治集团“北约”,故选A;华沙条约组织是1955年苏联正在华沙组织的军事政治集团,排除B;欧洲经济共同体是经济组织,排除C;上海合作组织是xx年由中俄共同倡导的新型区域合作组织,排除D12.C【解析】版籍奉还是日本明治政府采取的中央集权的政治措施之一,1869年6月实施采取各藩主奉还版(土地)、籍(人民)于朝廷的方式,加强了中央政府对藩的控制力量,没有体现妥协,故A可排除;公车上书,是指1895年康有为率梁启超等数千名举人联名上书光绪帝,反对在甲午战争中败于日本的清政府签订丧权辱国的《马关条约》的事件,公车上书被认为是维新派登上历史舞台的标志,此事件中没有体现政治力量的妥协,故可排除B;清帝退位是清朝末代皇帝宣统帝在得到中华民国优待的条件下而宣布退位的,体现了两种政治力量的妥协,故本题选C;一票共和是指1875年法国国民议会以一票的微弱多数通过了法兰西第三共和国宪法,这是议会选举的结果,没有体现政治力量对的妥协,故排除D点睛本题中的“政治妥协”是指一政治事件中,不同的政治力量(派别)相互妥协而达成了某种协议,化解了政治危机,有利于社会的稳定,推动的历史的发展13.D【解析】略14.D【解析】试题分析瑞蚨祥销售额日趋下降反映了民族工业在半殖民地半封建社会的中国发展艰难,从时间上看,ABC项都是造成这一现象的原因,而自然经济解体、手工业破产客观上为民族工业发展提供了一定的条件,所以D项叙述不是其原因,故选D考点经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的曲折发展·民族工业的曲折发展15.D【解析】【详解】图片显示人物服装有西装、旗袍和长袍马褂,体现出服饰新旧杂陈现象,故D项正确A中普遍接受显然说法绝对,排除图片中服饰穿着比较随意,并不带有政治色彩,故B项错误男装中有穿着西装,说明妇女并不单独是生活时尚的引领者,故C项错误【点睛】1.鸦片战争后中国的社会习俗并没有完全西化,而是中西文化习俗共存共容西式服饰传入中国,引发服饰变革,但并没有完全取代中式服饰,而是中西服饰并行2.中国近现代社会生活的变迁在地域之间存在着发展不均衡的特点中国近现代,在通商口岸和大城市人们的社会生活近代化程度较高,但在偏远农村和内陆地区却变化不大中国近代社会生活受西方外来文明影响深刻,具有明显的半殖民地化色彩16.D【解析】材料中的关键词“暴动割据”、“农村割据”、“割据局面”、“割据地带”说明了中共对于革命道路的认识发生了改变,故D项正确A项“完全放弃”说法错误B项“农民革命的力量”C项“左倾”的错误思想材料中没有体现故ABC三项排除17.C【解析】略18.D【解析】图示反映的是刘邓大军挺进大别山,这一重大行动揭开了解放战争战略反攻的序幕,直接威胁国民政府统治中心南京,成为国民党统治消亡的转折点
①③④说法正确,故答案为D项基本上消灭了国民党军队主力的是三大战役的胜利,
②说法错误,排除含有
②的ABC项19.B【解析】唐朝中央政府决策的程序是中书省草拟诏令,门下省审核,尚书省执行,扶贫救灾由户部具体执行,故B正确;尚书省并不负责草拟诏令,故AD错误;门下省也不负责草拟诏令,故C错误故选B20.D【解析】图片中贾谊、司马相如、扬雄和班固均为汉代著名的文学家,这一时期“赋”为主要的文学体裁,其特点是“辞藻华丽、气势恢弘”,故D项正确;《诗经》奠定了中国古典文学现实主义的基础,故A项错误;C项是宋元时期文学的特点,排除;D项是浪漫主义文学的特点,故排除点睛首先明确“贾谊、司马相如、扬雄和班固”所处的时期;然后结合所学知识分析出答案21.B【解析】依据所学知识可知,《中国社会各阶级的分析》写作于国民革命运动时期,《对日寇的最后一战》写作于抗日战争的延安时期,《中国的红色政权为什么能够存在?》写作于井冈山时期,《论人民民主专政》写作于解放战争胜利后由此可知,B项正确,ACD错误22.B【解析】【详解】从材料“都是发展中国家参加”“亚非国家这种团结合作的愿望”并结合所学知识可知,这次会议是指1955年在万隆召开的亚非国际会议,会议形成了“万隆精神”,故B项正确;A项是指1954年的日内瓦会议,排除;C项是1971年第26届联大,排除;中国在和印度等国发展友好关系过程中形成了“和平共处五项原则”,故D项排除23.C【解析】材料信息“它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果”是爱因斯坦广义相对论的基本内容,故“他”指的是爱因斯坦依据所学知识可知,爱因斯坦的相对论颠覆了传统的物理学,奠定了现代物理科学研究的基础,故C项正确;伽利略建立了以实验为基础的近代科学,故A项错误;牛顿揭示自然界物体运动的基本规律,故B项错误;普朗克的量子论开创物理学进入微观世界的研究,故D项错误24.C【解析】形成了完整的国民教育体系是在1965年,与题干1975年这个时间不符,所以本题凡是含
①均是错误的,而恢复全国高考制度、实行“科教兴国”的战略、制定《义务教育法》均是邓小平倡议和影响的产物,所以综上所述本题答案只有选C才是符合题意的25.C【解析】试题分析“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则”“占人口70%的贫农是‘革命的先锋……没有贫农便没有革命’”,可见指的是毛泽东提出农村包围城市这一中国特色的革命道路,故选C考点近代中国的民主革命·新民主主义革命·工农武装割据26.D【解析】试题分析解答本题的关键信息是“‘九一八事变’后的抵制日货”,根据材料信息和所学可以判断出D项说法正确;AC两项说法与材料时间信息不符,近代民族工业发展迎来黄金时期是在一战期间,抗日民族统一战线正式形成是1937年以后,排除;B项说法材料体现不出,排除考点经济结构的变动与资本主义的曲折发展•民族工业的曲折发展•抵制日货27.D【解析】题干说是《书经》等儒家文献“把周克商描述为正义、高尚的武士对荒淫无道的君主及其谄媚之臣的胜利”,所以这未必是周人对历史的真实看法,故AC不符合题意;B不符合史实,故排除;题干中的文献记载是周初记载的,而且描述的内容当然是为了证明周朝取代商朝是合理合法的正义之举,故选D28.D【解析】材料通过事例说明电话、汽车、电报与“公司”或“工厂”成立之间的关系,即体现了科学与技术的紧密结合,故D项正确结合所学,第二次工业革命不只是在通讯与交通上取得科技进步,排除A;材料强调的是科学技术迅速转化为生产力,B项不符合材料主旨;材料没有反映生产组织的信息,C项排除点睛19世纪70年代开始的第二次工业革命,是以电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立为主要标志的而这些工业方面新的成就主要得益于19世纪以来自然科学的基础研究取得的许多重大突破,以及把这些科学原理转化为技术直接运用于工业生产29.D【解析】1956年苏共二十大暴露出苏联社会主义建设的一些弊端,而中国之前的经济建设完全照搬苏联模式所以1956年毛泽东《论十大关系》以及中共八大中国共产党开始独立探索社会主义建设道路,故D项正确;“左”倾错误尚未凸显、经济工作中心仍为工业建设、主张农轻重并重而并非以农业和轻工业为重心,可判断A、B、C三项错误.30.D【解析】试题分析本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低1870年以后,伴随着电力的广泛应用,第二次工业革命把人类带入了一个新的时代即“电气时代”,故选DA选项第一工业革命把人类带入到“蒸汽时代”,B选项第三次科技革命把人类带入到“信息时代”,D选项与史实不符考点走向世界资本主义市场·走向整体的世界·第二次工业革命影响31.D【解析】试题分析本题主要考察的是对材料信息有效获取能力根据图片信息和材料可以看出,恐怖主义严重泛滥所以答案选D考点第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的加强·国际恐怖主义泛滥32.C【解析】试题分析从材料中“公举一大酋总摄之”“不四载即受代”可以看出,“这一国家”应是美国,美国总统由民主选举产生,而且任期四年A法国1875年确立议会共和制,B英国国王世袭,没有选举总统D德国1871年统一后颁布宪法,皇帝是政府首脑,世袭不选举结合魏源曾编纂《海国图志》的时间分析,排除ABD,故选C项考点近代中国的思想解放潮流·从“师夷长技”到维新变法·“开眼看世界”33.
(1)制度科举制和三省六部制(4分)原因科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府;三省六部制削弱相权保证皇权独尊,后代基本沿袭(4分)
(2)文化创新科技方面,火药、活字印刷术、指南针的发明和运用;沈括和《梦溪笔谈》思想方面,理学的兴盛文学方面,宋词的创立和繁荣艺术方面,人文山水画的繁荣和风俗画的出现(4分,考生任答四点具体表现即可,其它事例只要符合历史也可)原因政治封建专制巩固,缺乏制度创新;经济小农经济的阻碍土地兼并严重;思想上理学禁锢人们的思想重文轻武思想盛行(6分,只要言之有理酌情给分)
(3)说明:不是1分因为只有公民才享有民主权利而公民只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外实质:雅典的民主政治是奴隶制民主少数人的民主3分措施除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放;制定“公职津贴”制度(4分)
(4)制度创新应符合国情国家不断发展需要创新改革(言之有理即可得分,2分)【解析】试题分析
(1)制度根据材料一中的“为政府公开选拔人才”可知是指的科举制,根据“综合管理全国行政事务”可知是指三省六部制原因这一题实际上旨在考查科举制和三省六部制对中国古代政治发展的深远影响即科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府;三省六部制削弱相权保证皇权独尊,后代基本沿袭
(2)文化创新题目要求“根据材料二和所学知识,从文化的角度举例说明”,所以是在考查考生对宋代科技文学艺术成就的熟练掌握程度只要是基础知识扎实,不难想到科技方面,火药、活字印刷术、指南针的发明和运用;沈括和《梦溪笔谈》思想方面,理学的兴盛文学方面,宋词的创立和繁荣艺术方面,人文山水画的繁荣和风俗画的出现原因应该从中国宋代的封建制度在政治、经济和思想文化方面的表现,正是因为封建制度的束缚,才没有将中国带入近代
(3)说明题目要求“依据材料三并结合所学知识说明”材料三讲到了伯利克里认为雅典政权“掌握在多数人手中”,实际结合所学知识可以知道,这是不符合史实的理由就需要结合雅典民主制的范围来考虑因为只有公民才享有民主权利而公民只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外雅典的民主政治实质是是奴隶制民主少数人的民主措施只要基础知识熟练,不难回答即除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放;制定“公职津贴”制度
(4)这一问需要结合上述中国唐朝和宋朝以及古代雅典制度创新的史实及其作用来考虑,得出相应的结论,即从要不要制度创新和怎样进行制度创新两个角度回答即可如制度创新应符合国情,国家不断发展需要制度不断创新改革考点古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐代政治制度;古代中国的科学技术与文学艺术•科技成就•三大发明与《梦溪笔谈》;古代中国的科学技术与文学艺术•文学艺术成就•宋词与文人山水画、风俗画;中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•宋明理学的影响;古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•雅典民主政治的内容与评价34.本题是开放性试题,评分标准一等
①能够准确地提取信息;
②合理引用史实,进行分析;
③分析论证充分,逻辑严密,表述清楚示例119世纪
6、70年代,伴随着工业革命的深入发展,世界各地的联系加强,整个世界初步形成统一市场,工业文明向纵深发展,西方国家进一步加紧了对中国的侵略,中国的半殖民地化程度进一步加深;面对国家危局,中国洋务运动兴起,开始了中国经济工业化的进程示例219世纪
6、70年代,欧美、日本等国通过革命和改革,使资产阶级代议制民主得以确立和发展;随着西学东渐的深入,中国产生了早期的维新思想,资产阶级掀起戊戌(维新)变法运动,推动了中国的近代化由器物层面上升到制度层面二等
①提取信息准确;
②引用史实,进行简单的分析;
③分析论证较完整,表述清楚三等
①提取信息不准确;
②未引用史实或引用史实不完整;
③分析论证欠说服力,表述不清楚【解析】本题考查学生归纳、概括材料信息和结合所学知识解决问题的能力本题在总体上具有一定难度,属于观点评析题,解答本题,要做到
一、要对材料所表述的史实进行准确归纳、概括,
二、对提炼出来的相关观点,要结合所学相关史实进行论证说明,做到有理有据,论证说明要充分;第三,论证说明的过程,要符合史实,言之有理,言之成文如根据题意和图片围绕“中外关联”可概括观点为工业革命推动中国工业的近代化围绕观点,结合图片和所学知识从工业革命影响的角度、尤其是推动世界市场形成和对中国影响的角度进行阐述,答案言之有理即可如根据题意和图片围绕“中外关联”可概括观点为资产阶级代议制推动中国政治民主化的发展围绕观点,结合图片和所学知识从资产阶级代议制影响的角度,尤其是推动先进的中国人向西方学习政治制度的角度进行阐述,答案言之有理即可35.
(1)制度西周分封制;秦朝郡县制;汉初郡国并行制
(2)特点三省长官都是宰相,相权分散;相互牵制和监督作用削弱相权,加强君主专制
(3)状况唐朝后期藩镇割据措施收精兵;削实权;制钱谷
(4)举例明朝废丞相、设内阁;清朝设立军机处影响严重阻碍了中国社会进步,造成中国近代落后局面
(5)标准德才、门第;进步具有开放性、相对公平公正,有利于提高官员文化素养【解析】
(1)制度西周由材料一中的“徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣”可以推论出西周的制度史分封制;秦朝根据所学知识可知,秦朝废分封、行郡县,所以秦朝的制度是郡县制;汉初根据所学可知,汉代实行的地方制度是郡国并行制
(2)特点题目要求“据材料二”分析由材料二中的“中书省起草诏书”、“门下省加予复核”、“尚书省执行”可得出三省长官都是宰相,相权分散;相互牵制和监督作用根据所学可知,三省六部制的作用时削弱相权,加强君主专制
(3)状况由材料三中的“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷”和所学知识可知,唐朝后期藩镇割据措施根据所学知识可知,为了防止藩镇割据的情形再出现,北宋统治者实行的措施是收精兵;削实权;制钱谷
(4)举例“政治是专制的”指的是中央官制中,加强皇权的措施具体来说,明朝废丞相、设内阁;清朝设立军机处影响根据所学可知,这些加强君主专制的措施,严重阻碍了中国社会进步,造成中国近代落后局面
(5)标准根据所学九品中正制的相关知识可知,其标准是由德变为门第;进步材料五中唐代“自由竞选”指的是科举制,结合所学可知其特点是具有开放性、相对公平公正,这有利于提高官员文化素养。