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小学三年级数学教师工作总结与小学三年级数学教师教学工作总结汇编小学三年级数学教师工作总结一.加强业务学习,切实转变教育教学观念一个教育工__只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉新的一论教学__应运而生,为教育注入了新的生机为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊__,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神1.备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法2.教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养发挥学生的独创性独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展三.教学管理系统化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,在校检测中,三年级数学61人参加考试,最高分98,最低分52,平均78分,及格率96﹪,优秀率70﹪,相比上学期平均分增长了3分,这不容易,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是作图、选择方面失分较多,说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱,今后应加强练习四.加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行__,对后进生进行单独__跟踪记录,发现有进步立即表扬五.对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,应再接再厉,再创辉煌!谢谢小学三年级数学教师教学工作总结小学三年级数学教师教学工作总结本学期,我们三年级两位教师能团结协作,共同研究教材教法,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务
一、认真学习教材专教法开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行
二、积极开展教研活动本学期,邀请市教研室李秩维同志到校指导教研活动,帮助我们进行新授课的探索和复习课的教学,收到了较好的效果,同时,我们几位教师平时能经常探讨教学工作,提出问题,共同讨论,做到统一思想,统一行动在,因材施教
三、开展计算竞赛活为提高学生们的计算速度能力,本学期,我们学行了计算比赛,并评出
一、
二、三等奖,通过比赛,引起了学生对计算的重视,同时,教师在培养学生的计算速度,准确率方面也做了一定的工作,取得了一些成绩存在问题及方向
一、成绩差全班平均分70分,合格率77%,优生率
18.5%与镇平均相差分别分
12.1分、16%、
24.7%,相差太远
二、计算能力不强,差生多学生普遍计算能力差,差生面大,全级31人不合格,10分以下9人
三、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量
四、想方设法提高学生计算能力第PAGE页共NUMPAGES页。