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2019届高三生物上学期第一次月考试题注意事项1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将选择题答案用2B铅笔正确填写在答题卡上,非选择题答案黑色中性笔正确填写在答案纸上
一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分)
1.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是 A.病毒是生命系统最基本的结构层次B.原核生物只有细胞和个体两个层次C.多细胞生物都具有组织、器官、系统和个体等结构层次D.生命系统的结构层次中含有非生物成分
2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述错误的是 A.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Zn等含量虽然很少,但不可缺少B.ATP和质粒中含有的元素都是C、H、
0、N、PC.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或核糖核苷酸组成的D.染色体、核糖体中含有的五碳糖都是脱氧核糖
3.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是 A.蛋白质和核酸都主要在细胞核中合成B.除核糖体和中心体外,其他各种细胞器均含磷脂成分C.内质网和高尔基体的各种成分的含量相同D.能源物质都是糖类,所有的糖类都是能源物质
4.下列关于原核生物的叙述,错误的是 A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.有的原核细胞能进行有氧呼吸C.原核细胞的遗传物质都是DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
5.生物表现一定的生命特征,与它们的结构以及分子组成密不可分下列相关叙述正确的是 A.叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白B.绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻C.发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构D.核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶
6.若把细菌细胞搅碎,细胞就会死亡;若把病毒搅碎,病毒也将失去活性这说明()A.搅碎细菌和病毒改变了它们的化学成分B.两者对环境的适应能力很差C.两者的结构具有一致性D.两者都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
7.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,正确的是 A.蛋白质中有些具有免疫功能,如抗体;有些具有信息传递功能,如性激素B.由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有27种C.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂D.肽键中元素组成的不同也是影响蛋白质结构多样性的原因
8.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是 A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成细胞内多糖的成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
9.下图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述,错误的是 A.图示细胞可能是动物细胞B.结构1有4层磷脂分子C.含有核酸的结构只是1和6D.
5、6所在结构是细胞的控制中心
10.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述,正确的是 A.细胞中的无机盐多以化合物形式存在B.植物缺Mg会影响叶绿素和胡萝卜素的形成C.脂肪与糖类组成元素完全相同,脂质中可能含有氮元素D.蔗糖是纤维素的水解产物之一,麦芽糖是淀粉的水解产物之一
11.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
12.下面是某蛋自质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸组成,乙链由19个氨基酸组成,图中“一S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成的下列有关叙述,正确的是 A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有2个羧基C.“▲—★—■—●”中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了
68413.糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布,下列有关说法正确的是 A.糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都可为细胞生命活动提供能量C.根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在
14.下图为C、H、
0、N、P等元素构成大分子物质甲〜物质丙以及结构丁的示意图下列相关叙述中,不正确的是 A.若物质甲是糖原,则单体3为葡萄糖B.若结构丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸C.若结构丁能被某种碱性染料染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成D.若物质丙彻底水解,形成的终产物共有8种核苷酸
15.xx7月31日,宫颈癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞适”在国内上市该疫苗通过预防HPV病毒(DNA病毒)感染,有效预防了宫颈癌的发病下列关于HPV病毒的叙述正确的是 A.HPV病毒侵染宿主细胞时,DNA聚合酶与DNA—起进入细胞B.HPV病毒的蛋白质可以不在宿主细胞的核糖体上合成C.HPV病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸D.利用同位素标记法同时标记宿主细胞内的U和T,然后接种病毒,可确定未知病毒的遗传物质
16.下列有关细胞生物及细胞内物质的叙述,不正确的是 A.蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架B.高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展松散而发生变性C.磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、ND.生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在
17.如图表示的是三种细胞间信息交流的方式下列相关叙述错误的是 A.图1中的信息分子主要是激素B.图2中的细胞可以是精子和卵细胞C.图3中的通道只能传递信息D.细胞间的信息交流与细胞膜有关
18.下列有关生物膜结构与功能的叙述,错误的是 A.生物膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关系C.温度升高,膜蛋白和磷脂分子的运动速率也会加快D.细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上才能完成
19.下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A.酵母菌和大肠杆菌都有环状DNA分子B.生物膜功能的复杂程度取决于膜上糖蛋白的种类和数量C.由两个相互垂直的中心粒构成的中心体与细胞的有丝分裂有关D.光学显微镜下可看到高等植物成熟的筛管细胞的细胞核
20.在研究细胞结构和功能的过程中,用到了很多科学方法下列方法使用不当的是 A.观察线粒体的嵴用高倍显微镜B.研究分泌蛋白的合成与运输采用同位素标记法C.分离细胞中各种细胞器常用的方法是差速离心法D.直观认识真核细胞的结构可用构建物理模型的方法
二、简答题(本题有4小题,共40分)
21.(本题7分)生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答下列问题1一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________2在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应(____)A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈3在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向___移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是__4如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像图C取自植物的叶片组织,D中细胞取自猪的血液属于原核细胞的是___填标号图中能进行光合作用的是____填标号,A、B所示细胞都有的细胞器是___提取细胞膜时通常选用图D中的___细胞,原因是________________
22.(本题10分)蓖麻种子的胚乳组织中的脂肪含量为种子的70%,为探究该植物种子萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重,结果如下图所示,请回答下列问题
(1)据图甲分析,脂肪含量下降而蔗糖、葡萄糖含量上升的原因是__________,这种变化的意义是________
(2)据图乙可知,第7天至第10天萌发种子(含幼苗)的干重下降的原因是_____________
(3)向萌发第10天的种子匀浆中滴加______________,在实验条件下,匀浆会变为砖红色
23.(本题11分)下图为溶酶体(内部pH为5左右)在细胞异体吞噬和自体吞噬中的形成过程和部分功能示意图,
①—
④表示细胞结构据图分析回答
(1)图中的初级溶酶体直接来自于[]____________,溶酶体具有“消化”作用是因为其内部含有多种______
(2)异体吞噬过程中,细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的____________;自体吞噬可以降解清除图中的[]____________上述过程都体现了生物膜的结构特点是____________
(3)次级溶酶体完成“消化”作用后,一部分物质(如氨基酸)可以借助于其膜上的____________转运至细胞质基质中供代谢使用;一部分物质形成残体,可通过____________方式排出细胞
(4)部分留在细胞内的残体多为脂褐质(一种色素),其数量逐年增多存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有____________(填字母) a.细胞核体积变大 b.细胞间的黏着性下降 c.细胞内水分减少 d.细胞运输功能降低
(5)溶酶体内的物质少量泄露到细胞质基质中不会引起该细胞损伤,其主要原因可能是细胞质基质与溶酶体内的____________不同,导致酶活性降低或失活
24.(本题12分)多聚体是由许多基本单位连接而成的大分子物质下图是细胞利用基本单位合成生物大分子的过程,请回答有关问题
(1)若图中的基本单位是葡萄糖,则对应的生物大分子有____________葡萄糖属于还原糖,生物学上检测还原糖所用的试剂是________________,该试剂还原糖发生作用,形成____________色沉淀,一般不选用西瓜作为此实验材料的原因是________
(2)若图中生物大分子含有U,则该生物大分子的中文名称为____________,用____________染色剂可观察到它在细胞中主要分布于____________
(3)假设图中生物大分子是某蛋白质,分子式为CxHyNz0wS,由下图四种氨基酸组成,则该蛋白质分子中含____________个天冬氨酸自然界的生物形形色色、形态各异,说明蛋白质的分子结构具有____________的特点,其根本质因是____________
一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分)
1.D
2.D
3.B
4.D
5.B
6.D
7.C
8.B
9.C
10.C
11.A
12.B
13.A
14.D
15.C
16.D
17.C
18.D
19.A
20.A
二、非选择题(本题有4小题,共40分)
21.(本题7分)1长度或宽度2D3左上方4“q”BBC核糖体红哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜的细胞器
22.(本题10分)
(1)种子萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,进而转化为蔗糖、葡萄糖(糖类)(或种子萌发过程中脂肪转化为蔗糖、葡萄糖)有利于促进种子的萌发(或为种子萌发提供可利用的原料)
(2)幼苗不能进行光合作用,其呼吸作用消耗有机物(的质量)超过脂肪转化增加的有机物
(3)斐林试剂
23.(本题11分)
(1)
③高尔基体酸性水解酶受体(糖蛋白)
(2)
④线粒体具有一定的流动性
(3)载体胞吐
(4)acd
(5)pH
24.(本题12分)
(1)淀粉、纤维素、糖原斐林试剂砖红西瓜汁为红色,会掩盖斐林试剂同还原糖产生的砖红色
(2)核糖核酸甲基绿吡罗红混合细胞质
(3)W-Z-1/2或W-(Z+1)/2多样性DNA的多样性(基因的多样性、遗传信息的多样性)。