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《氯气的性质》教学反思《氯气的性质》教学反思本课时是高中化学教材化学1第四章第二节本章位于元素周期律知识之前,是整个高中阶段中较为全面、详细地学习和研究一族元素性质及其变化规律的一章因此,这一章是后面元素周期律、元素周期表知识的重要基础关于卤素性质的内容,是通过氯气的性质、用途和实验室制法的介绍,及与其它卤素性质与氯气性质的比较,从个别到一般逐步地、客观地展现这一族元素的性质及其变化规律所以说,氯气的性质和用途是认识卤素性质,进而建立“元素族”这一概念的入口,起着承前启后的重要作用学生虽然学习了《金属元素》一章,但是对于元素化合物知识的学习方法还没有完全形成学生习惯灌输式学习、死记硬背、机械训练不注意应用比较、分类、归纳、概括等方法缺乏对获取的信息进行准确、合理的___处理,获取新知识的能力,缺乏主动参与、科学探究、勤于动手,以及交流合作的能力不能很好地用___变化的观点将所学的知识应用于实际,解决现实生活中的相关问题【《氯气的性质》教学反思】相关文章
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