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幼儿园大班健康活动方案进入___一世纪,随着人们生活逐步小康化,对健康生活的要求也越来越高在幼儿园老师要培养幼儿的健康意识,养成他们健康的生活方式和生活习惯,以下是精心收集的幼儿园大班健康活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以___给身边的朋友喔!活动目标活动准备活动过程教师“小朋友,你明白你是从哪里来的吗”让幼儿互相说说自己的猜测教师让我们来看一看吧,爸爸、妈妈___有一个孩子1让幼儿观看___,初步明白___和卵子2哦!原先我们就是那个小圆球慢慢长成的小宝宝呀!小宝宝躺在什么地方解释“___”3宝宝在妈妈肚子里的名字叫什么胎儿4胎儿在肚子里呆了多长时间才出来呀师在这十个月里,小胎儿又是怎样慢慢长大的呢教师依据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题抛给幼儿进行讨论1胎儿在妈妈肚子里会吃东西吗脐带是母体孕育婴儿时母体和婴儿交流物资的通道,婴儿在出生之前所需要的所有营养都是透过脐带来运送的2“胎儿在妈妈肚子里会怎样动呢”3小宝宝立刻就要和妈妈见面了咦!宝宝怎样出来呢幼儿猜测小结其实,每个妈妈的“___”都有一扇通向外面的门和走廊,当宝宝把妈妈的肚子撑得很疼的时候,在医生的帮忙下,宝宝就沿着走廊出来啦!哇!哇!哭着叫妈妈啦!教师小朋友,你们想不想体验一下妈妈大肚子时候的生活请小朋友在自己的衣服里塞上一个皮球,跟着老师表演教师按照慢慢起床留意走路弯腰打扫扶着肚子散步弯腰捡东西轻轻坐下生下宝宝我们必须要十分地爱妈妈,听妈妈的话,帮妈妈做些事情……活动目标活动准备活动过程上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄眼睛左一孔右一孔,是香是臭它最懂鼻子左边一座山,右边一座山,天天在一起,永远不见面耳朵小结眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官,我们通叫做五官,如果一个人长得好看,我们就说这个人五官端正、眉清目秀课件眼睛和耳朵的作用课件鼻子和嘴巴的作用请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用小结五官对我们人体真是太重要了,哪一个器官出了问题,人都会很不舒服教师扮演狮子医生,在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识不要把异物塞入耳朵,不大声对着别人的耳朵喊叫,遇到很大的声音时要把耳朵捂住,如果耳朵里飞进了小虫,要用光亮或浓香的物品把小虫引出来,如果耳朵里进了水,可单脚侧身跳让水流出来丰富幼儿经验,互相学习一些自我保护的方法教师评议比赛情况,为得光荣花多的队鼓掌活动目标活动准备活动进程幼儿观看穿着围裙,戴着帽子谁想把自己打扮成一个小厨师,请个别幼儿演示穿围裙,戴帽子你们都能自己穿上围裙,戴上帽子吗1交待游戏玩法快速的换衣服,送点心,要求跑的动作协调、灵活请配班老师演示动作2要求幼儿注意同伴间的协作,动作快,交接也快,才能取得胜利3幼儿分组进行比赛,要求出示动作灵活的换衣服,送点心替代物4根据幼儿的游戏兴趣,反复游戏教师今天你们玩的高兴吗我们回到教室里,穿上围裙,戴上帽子制作三明治好吗活动目标活动准备活动过程幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动看,这网我们___的通过它呢现在请你们都来试一试,想想办法⑴、第一遍尝试后,教师请
1、2名幼儿示范怎么通过铁丝网⑵、引导幼儿思考如何安全通过网不让铃铛响.第二次探索尝试⑶、第二遍尝试后,教师请1名幼儿示范怎么安全通过网引导幼儿观察______不能翘起来___脚不能翘起来要想快速安全通过怎样做才行—双臂快速向前摆动、双腿快速、蹬地给力⑷、教师示范匍匐爬的动作要领⑸、第三次尝试.幼儿用匍匐爬安全通过网指导幼儿按要领做动作身体趴在地上,头放低、手臂向前摆动、___不要翘起、两腿用力蹬地、脚不要翘起来孩子们!看我们到羊村途中设置的障碍了,这里有山洞、网、山岗,我们需要按照地上给咱们的指示箭头走,就能顺利到达羊村了教师这么多的困难,需要我们团结一心,相互帮助、勇敢的克服困难,才能安全到达羊村参加运动会⑴、钻过山洞⑵、爬过铁丝网⑶、爬过山岗⑷、跟随音乐,做放松的动作听!运动员进行曲羊村的运动会就要开始了孩子们,我们要说上一个口令才能顺利进入羊村请仔细听,认真看教师示范好!让我们用口令打开羊村的大门,去参加运动会吧!与幼儿一起念口令进入羊村,教师带幼儿在音乐声中做放松四肢运动准备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康___一枚,图案为太阳或灯泡我们小朋友都以自己喜欢吃的东西,要是让你随便吃,您能吃多少幼儿自由,可适当引导,如你喜欢吃冰激凌吗你能吃下多少你喜欢吃巧克力,炸鸡腿,糖醋排骨吗模板内容仅供参考。