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小学教师个人总结优秀与小学教师个人总结工作总结汇编小学教师个人总结优秀踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧张感,记忆犹新一年来承蒙校__和老师们的信任,在他们的关心和帮助下,我收获颇多作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获,实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验而我也在工作中加倍努力工作得到了实践锻炼思想认识有了极大的提高我在一个出色的__团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助,其中有得有失
一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠工作中我始终铭记这16个字“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事”并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程__为契机,深化课堂教学__,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学__措施等
2、爱岗体现在平时的工作态度上,我不断学习新的《课程标准》,认识到新课程__既是挑战,又是机遇解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断地丰富自己的理论知识,
3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生__性,自主性的培养与发挥
二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和耐心两__宝工作的重心我担任的是一
(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育工作中以身作则,成为学生的表率抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯
2、取得的成绩__学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等
3、爱心和耐心做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理__、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等
4、铭记座右铭列尼托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个__的教师我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己
三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干课堂教学摸索前进努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等课堂上努力抓常规丰富教材内容激发学生的学习兴趣让学生喜欢上体育课
2、经常参加学科活动参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等
3、反思的经常性写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等
4、听课多样化、及时消化平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中
四、踊跃参加课程__活动,提高理论研究水平参加校本研究我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容,写好体会和收获
2、参加青年教师研修班参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文
3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和帮助
五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教响应学校各项政策,听从__的安排,认真的做好本职工作对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作如教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等
2、学校为我们配备了__,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等一年中,__的悉心指导对我帮助很大
3、上好新教师汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多如教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,带着这些不足我会继续努力“学而不思则罔,思而不学则殆”,作为新时期的青年教师,我将过去的收获写小学教师个人总结工作总结;;热爱祖国,拥护中国___全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业关心国家大事积极参加学校__的各项__活动,认真学___x同志的____,并且认真执行学校的各项规章制度团结同志,做到爱校如家,爱生如子全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人教书育人是塑造灵魂的综合性艺术看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰所以我做了将近__年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育在学校里发生什么情况,我总是及时与家长__,争取家长的协助,共同教育好孩子自从我这个大男人教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了由于农村的孩子见识少,胆子也特别小孩子刚入学时,总有____不敢离开座位有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西在智力上也存在着很大的差异针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事接着给他们__一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯因此,我班小朋友很少丢东西家长反映也很好平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打__或上门询问原因有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心同时热情地给他们补课__因此我所任教的班级的学习成绩都比较好我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生__,时时关系他们当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力!谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。