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小学教师2018年终工作总结与小学教师2018年终工作总结范文汇编小学教师2018年终工作总结教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐碎而又深入的所以说,做好教师工作总结是一件很重要的事小学教师工作总结怎么写呢我们为大家整理了一份小学教师工作总结范文,可供参考在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生,慢慢地转变成了一个教育前线工__,担任一年一班班主任并任教该班语文,从此迈出了我的第一步所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重以下是本人XX年上半年工作总结
一、教师专业化想方面__思想上,我坚持四项基本原则,坚持__开放,遵纪守法而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动参__作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工__必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失
二、专业化水平能力方面人的行为很大程度上受制于自己的思想观念我在这一年的语文教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的,自己对课程标准的理解还没有全面透彻,便踏上了讲台现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本有一段时期的确感到理论与实践是脱离的,自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号,工作就如盲人在摸索,摸到什么就是什么后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学__上,似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励例如在我对自己的课堂教学失去了信心,经常认为自己已经做了大量工作,但教学效率仍没有提高,学生的课堂学习状态仍不理想时,我迷失了方向而当我看到了思霞老师去世时,教学界人士为悼念她而回忆她教学工作的点点滴滴鲜活的事例后,又获得了指向扫除了谜团老专家近百的高龄、经验如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么读所得必然是要运用于实践当中的操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧,教学的目标还不够清晰,抓得不够准,所以经常上完课后才从学生学习情况反馈才发现,自己头脑中的教学目标与课标、教参上发展学生能力的目标有出入虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得,但对教材的理解、利用还没有深入,把握目标不够准确、全面例如在教《乌鸦喝水》一课中,我注重了学生对字词、情节的理解,想尽办法让学生在堂上完成熟读成诵的任务但却忽略了每一环节的设计都应紧抓住启发学生感悟乌鸦的动脑筋解决困难的良好品质,鼓励学生养成细心观察、积极思考良好习惯也就是说,学生兴趣昂然地学了这个故事,理解了里面的部分难读懂字词,知道了水怎么样渐渐升高,了解到原来世界上还有这么聪明以外,对于他们自己却没有太大的切身体验也就是说这四十分钟的学习没能让学生形成有长远发展影响的能力另外,由于学生的个别差异较大,学习要抓质量不但在课堂上,还有课前、课后功夫也相当重要尤其对于学习基础、习惯都__的后进生如果想让他们多花一分的精力于学习上,老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、__、督促我班的两名后进生就是由于缺乏__,本身底子又薄,造成了学习基础差,学习习惯没有养成在校没消化好,回家后家长又没有时间与精力进行__,总是丢给没有文化的奶奶照顾,孩子的学习就只能全靠老师的在校__、过关了经过了解他们在家的学习情况,也抓住了习惯差、记忆力差、的原因后,我和数学老师就只能像宝贝一样抓住他们不放到了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关,__完成测试,成绩达到了及格线以上低段班主任的工作是细琐而又___,再加上现在独生子女多,学生的家境较好,每个学生都有他们的优越感,同时不可避免地有着这样那样的不良习惯如何在繁琐的工作中把班里治理得井井有条,让学生学会自理与自立呢我与副班主任在开学初期便订立了共同目标就是以强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个__活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班__的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比较稳定,班风形成也较纯正使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星文明班级的称号这是我们全班25名学生与两位老师,共27人共同努力的成果,也是同学们让为之自豪的三.纪律、考勤方面我积极参加校本培训、__学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,做好09年下半年工作计划,使自己尽快成长为一个合格的人民教师小学教师2018年终工作总结范文
一、统一思想,形成合力学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年班级气主要靠教师去营造这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用其次,积极配合学校的工作要求,根据每一位学生的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位学生的聪明才智再次,工作上的决策,通过各种__方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分__到自己是班级的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性以上做法,使全班级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗__
二、严而有度、爱而不溺我在班级管理中始终遵循“严中要爱,爱中要严”的原则,没有对学生真诚的爱,而一味的严格要求或者不严格要求,而一味的溺爱,只能导致学生走向极端严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,当然在严与爱中爱要领现,如果平时对学生爱字当头,变师生关系为平等的朋友关系,学生被爱就会变的自尊起来,这样遇到问题就会迎刃而解了在班主任工作中,我坚持早到迟走,天气冷了,提前叫他们加衣服,给他们倒上一杯热水在每节课前都要到班级看一看,放学了,跟他谈一谈事情虽小,但同学们却__到了的关怀随着对学生家庭不断深入了解,我发现我班离异,单亲家庭教多共有5名,对于这些学生,我会常常找他们谈心,问问生活中的寒暖,时常鼓励他们,在他们过生日时悄悄地送上一件小礼物有学生在周记中写到我还是第1次收到老师的礼物,真是太意外了,我一定要为您争口气!为班级争光!我想如果是几块钱的礼物能激发起他们的学习动力,我们也何乐而不为呢平时,我还时时处处、方方面面关心爱护学生,时时严格要求学生,无论在平时的课堂教学中,还是与学生谈心、家访我尽力做到用词贴切,话语中肯,词恳意深,字字句句都沁透着老师的拳拳爱心,点点深情这样,能使学生的心灵受到启迪,激起学生心灵深处的浪花,从而懂得爱别人,产生学习的内趋力,受到良好的教学效果
三、确立以教学质量为工作中心的共识教学质量是学校的生命力本学期初即明确本学期的工作重心是补缺补漏,均衡各科发展目前我班有43名学生女生共有23人,男生20人男生偏少部分女生学习理科信心不足,为此,我和各科老师一起鼓励他们只要认真就能学好在每次双周清考试后我都逐个找他们谈心,分析原因我经常了解学生学习各学科的情况,通过谈话来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼
四、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”体系在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训本学期我们充分利用好“家校通”时刻和家长保持__,经常找学生家长沟通,交换了解他们的在校,在家学习情况,不断鼓励学生进步但我们还应该清楚地看到我班还存许多不足之处,在今后的工作中,我将和各科老师一起采取积极措施加以改正,以取得更大的进步!第PAGE页共NUMPAGES页。