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初中英语教师网络研修总结与初中英语教师见习期工作小结汇编初中英语教师网络研修总结能够参与XX年初中英语教师远程研修班,我感到无比荣幸,研修虽然短暂,感觉也挺忙的,但是收获很多通过学习专家工作室的精典文章,我更新了教学理念;通过与教师们的互动交流,我学到了很多的教学经验和方法;当然,通过学习也找到了自己的不足,在今后的教学中,我会更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法,不断地反思和改进总的来说,通过这六个专题的研讨,我受益匪浅,收获颇多,本次研修学习主要有以下几个点__与收获主要收获
一、.不断__观念更新研修期间,每天先参与专题讨论,浏览专家工作室的文章和资源,再看文本,进一步熟悉每个专题的精髓,然后阅读拓展材料,最后完成当日任务学习后,让我深深地懂得要想把素质教育落到实处,要达到真正意义上的课改,教师必须从根上转变观念课堂教学是课改的核心,老师必须培训学习,__改变传统的课堂教学模式,让自己的课堂产生精彩,让学生喜爱你的课堂,让新课改的精髓在你的课堂焕发光彩过去也知道课堂的生成、三维目标等概念,但不系统,不深入,这次学习后,对英语课堂教学有了一个系统的、全新的认识对于以后的教学有很大的帮助我理解了英语教学我们平时所忽略的两点1英语学习和情意的关系英语学习过程既是一个掌握英语知识的过程,更应是一个激励情意的过程,学习英语与交流情意紧密结合,相互促进,构成一个整体,情意活动的产生和发展受到英语学习的影响,情意的发展又能促进英语学习学习英语伴随着好奇心的发展,随着知识的获得,好奇心得到满足,从而又产生了求知欲,求知欲进而得到满足,从而发展为自信心,自信心不断得到满足与远大的理想相结合,从而又形成了新的求知欲,新的求知欲又能促进新的更高层次的英语学习因此,我们不仅要注重知识的传授,更要注重情意的目标的实现,这样,才能确保学生持续有效的积极学习2语言知识和交际的关系我们通常是笔头答题,而忽略实际交际,这是错误的,学习英语不仅是为了获取英语知识,更是为了提高运用语言知识进行交际的能力
二、继续学习习惯更好通过研修,我养成了一种习惯,每天只要有空,打开电脑,浏览研修__,看是否有新的学习资源,阅读综合实践活动学习材料
三、不断反思热情更高通过研修,我对比过去的教学,总结了自己教学中成绩和不足,完成了十八篇质量较高的教研文章如今,我又在不断思索今年下期英语教学创新点及自己的课堂教学设想
四、存在的问题
1.学习时间紧,任务重,有的问题研讨还不够深入
2.教学任务繁重,觉得时间不够用
五、希望
1、网络研修的时间可以适当长一些,比如一到两个月,让教师有充足的时间专家团队把资源放在网上,学员随时可以学习浏览,
一、两个月结束后进行总结能够参与XX年初中英语教师远程研修班,我感到无比荣幸,研修虽然短暂,感觉也挺忙的,但是收获很多通过学习专家工作室的精典文章,我更新了教学理念;通过与教师们的互动交流,我学到了很多的教学经验和方法;当然,通过学习也找到了自己的不足,在今后的教学中,我会更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法,不断地反思和改进总的来说,通过这六个专题的研讨,我受益匪浅,收获颇多,本次研修学习主要有以下几个点__与收获主要收获
一、.不断__观念更新研修期间,每天先参与专题讨论,浏览专家工作室的文章和资源,再看文本,进一步熟悉每个专题的精髓,然后阅读拓展材料,最后完成当日任务学习后,让我深深地懂得要想把素质教育落到实处,要达到真正意义上的课改,教师必须从根上转变观念课堂教学是课改的核心,老师必须培训学习,__改变传统的课堂教学模式,让自己的课堂产生精彩,让学生喜爱你的课堂,让新课改的精髓在你的课堂焕发光彩过去也知道课堂的生成、三维目标等概念,但不系统,不深入,这次学习后,对英语课堂教学有了一个系统的、全新的认识对于以后的教学有很大的帮助我理解了英语教学我们平时所忽略的两点1英语学习和情意的关系英语学习过程既是一个掌握英语知识的过程,更应是一个激励情意的过程,学习英语与交流情意紧密结合,相互促进,构成一个整体,情意活动的产生和发展受到英语学习的影响,情意的发展又能促进英语学习学习英语伴随着好奇心的发展,随着知识的获得,好奇心得到满足,从而又产生了求知欲,求知欲进而得到满足,从而发展为自信心,自信心不断得到满足与远大的理想相结合,从而又形成了新的求知欲,新的求知欲又能促进新的更高层次的英语学习因此,我们不仅要注重知识的传授,更要注重情意的目标的实现,这样,才能确保学生持续有效的积极学习2语言知识和交际的关系我们通常是笔头答题,而忽略实际交际,这是错误的,学习英语不仅是为了获取英语知识,更是为了提高运用语言知识进行交际的能力
二、继续学习习惯更好通过研修,我养成了一种习惯,每天只要有空,打开电脑,浏览研修__,看是否有新的学习资源,阅读综合实践活动学习材料
三、不断反思热情更高通过研修,我对比过去的教学,总结了自己教学中成绩和不足,完成了十八篇质量较高的教研文章如今,我又在不断思索今年下期英语教学创新点及自己的课堂教学设想
四、存在的问题
1.学习时间紧,任务重,有的问题研讨还不够深入
2.教学任务繁重,觉得时间不够用
五、希望
1、网络研修的时间可以适当长一些,比如一到两个月,让教师有充足的时间专家团队把资源放在网上,学员随时可以学习浏览,
一、两个月结束后进行总结
2、平台上的资料永久保存并能供教师随时学初中英语教师见习期工作小结一年的见习期即将结束在这一年里,在各位__和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务下面我把本年度的工作做简要的汇报总结
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重__理论的学习,同时配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从安排,人际关系融洽另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行以身作则,才能为人师表要求学生做到的,自己必须先做到如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用
二、班主任工作学校__出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的班主任最主要的是要找到严和爱的切合点在工作中注意
1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用
2.充分利用课间谈话和班会课抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地
3.关怀后进生、行为偏差生后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的__靠拢班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地
三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点
1.深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平
2.认真上好每一节课我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“englishicando”“englishicansay”
3.认真及时批改作业,注意听取学生___,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行__
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用.一年来我在学校开了多次公开课通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处一年教龄公开课受到各位老师的好评总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工__在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的以上是我这一年见习期的工作总结不足之处请各位__及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作第PAGE页共NUMPAGES页。