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初中数学教学工作总结范文与初中数学教学年终工作总结汇编初中数学教学工作总结范文初中数学教学总结作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的第一方面应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第一天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这一点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师有一点要特别注意就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助有一点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是一门艺术,我目前仍在探索只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去对于教学方面,我主要从以下六点入手,第一点总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标第二点注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究第三点,每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正第四点要进行一定数量的练习,我__题海战术,但用相当数量题目进行练习却是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,强调一点是老师在练习要注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门第五点就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩当然,要做到这一点,并把握得准,必须要有相当长时间的经验积累与总结,甚至挫折,否则不行而我仍在不断摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就会有所领悟第六点抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上例如在课后,只要有时间,我一般会留部分成绩不足的学生再进行一次复习讲解或小测,时间不要太多,十几或__分钟,但一学期下来,就积少成多,对提高成绩会有帮助,但要注意两点,一是其它科任老师协调好时间,二是被留下的学生的思想工作要过关,以免因被留下产生抵触情绪,就会影响复习效果以上六点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用,有机结合,才可能有一定效果作为一个数学教师,我目前仍在不断探求有更好效果的教学方法,我虽没有教改,实际上已是半个教改,我的教学是常规与教改相结合,并博采众长,不断改进,争取更好成绩初中数学教学工作总结时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束留给我们的是新的思考和更大的努力掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存在我任初二
4、5班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步
一、__思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课头老师讨论,综合考虑各种方案多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进
2.多听课,学习和吸取其他教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等务求每听一节课都要有最大的收获
3.钻研教材,认真备课教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研在备课过程中,寻求让学生更容易接受的教法
4.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
5.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
6.课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担
7.要提高教学质量,还要做好课后__工作,初二学生爱动、好玩,难管,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重
8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、取得的成绩在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学期的考成绩来看,我所任教的初二4班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅初二5班由于学生基础差,学习态度不端正等多方面的原因,成绩处于中等水平
四、存在的不足金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,沉闷,__不高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足
五、改进措施多与学生沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习
2.注重__教学,严格要求学生大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不加思考,所以必须严格要求他们由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于__、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间
3.注重打基础由于学生基础较差,上课时多以学过内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业
4.运用多种技巧教学对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣,“兴趣是最好的老师”!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为四中美好的明天奉献自己的力量一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务现简要总结勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求...我们常说,教学就是教与学的过程,两者相互__,学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要七年级是英语学习的基础阶段也是养成好习惯的关键时期一年一度的考核工作开始了,对照专业及专业方向、学科负责人工作职责,对本年度的工作总结如下,欢迎各位同仁评议
1、加强理论学习、提高自身素质为了完成学院__布置的各项任务,加强自身__理论学习、提高自身素质我从第一次走上讲台初为人师到现在已经一个学期了回首这一个学期的工作实践我不禁思绪万千、感慨不已这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作同时还担任111班的班主任工作时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结一学期,转瞬即逝,现对一学期的的语文教学工作加以小结本学期严格执行语文教学计划,进一步转变语文教学观念,积极进行课改探索,继续推进“自主——创新”课堂教学模式,努力把新课标的理念和课堂教学的实践结合起来,收到较好的效果...本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学__,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各...炎热的夏天到了,这学期也差不多结束了,回想这几个月以来,经过我们几位老师的努力孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结
一、情况分析我班原有41人现有幼儿37人,男孩21人,女孩16人初中数学教学年终工作总结为总结经验,寻找差距,弥补不足,使下学期的工作更顺利地开展,现结合本学期教学实际情况对本学期工作做一简要总结
一、工作回顾本学年我担任的是二年级
7、8班的数学教学工作一学年来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视__学习,积极涌跃参加学校__的各种形式的学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排我做到了
1、加强上课技能,提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了
2、博采众长这学期的教学听课活动,让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机会,拓宽了上课思路
3、认真备课不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记
4、认真批改作业、布置作业,做到精读精练力求每一次练习都收到的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改变教学方法,写出教学反思
5、做好课后__工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作另外注意分层教学在课后为不同层次的学生进行__,为避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的__力度并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,让他们意识到学习的重要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能
二、存在问题及根源存在问题
1、思想认识不够,__学习记笔记敷衍了事总认为这些理论太过__化,只要走走形式,不必太过认真
2、不思进取对待工作不够主动,积极只要完成__交给的任务即可在工作中遇到难题,不善于思考,对于__的个别任务,总有拖沓的心理缺乏上进心
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育
5、对于学生的关爱不够在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性
6、对学生的评价方式过于单一备课不能面向全体学生没有根据学生的个性特点来评价学生的行为
7、与家长沟通不够学校、家庭与社会是不可分割的__要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地__,多交流,多沟通在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访
8、工作作风布不够扎实没有脚踏实地,总想在工作中找捷径做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻
9、业务知识不精现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法存在问题的原因
1、__学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习__不认真
2、任务付出总要回报思想认识不符合教师职业道德规范所以在工作中不够踏实,缺乏进取心
3、缺乏一颗宽容的心现在的学生难教,学习不主动,又顽皮家长对教师的工作不积极支持,不理解让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性
三、整改措施及努力方向
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的__素养和专业文化水平与时俱进,勇于创新,踏实肯干并并加强业务学习,不断充实自己
3、平等对待每一位学生在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动
4、改进课堂教学针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习
5、加强与家长的沟通了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动在今后的教育教学中,我将正视自己的不足,给自己施压,并化压力为动力,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务第PAGE页共NUMPAGES页。