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文本内容:
小学教师年度思想工作总结3篇与小学教师年度思想工作总结汇编小学教师年度思想工作总结3篇第一篇小学教师年度思想工作总结
一、思想__方面我能积极参加__学习,业务学习遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神
二、教学方面积极参加教研室__的教研活动,在同事和教研组__的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质然后根据教学要求,认真备课,写好教案备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为上好课,我常上网查资料,博采众长为了学生能更直观地__所学的知识内容,我尽量将课程形象化复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上便于学生了解平时认真上课,力求抓住重点,突破难点运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答巡视时,注意对学困生的__课后及时做授课后记,找出不足还利用课间对学生个别__,耐心讲解,及时查漏补缺并能积极与家长__,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合__根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备积极参加教委既学校__的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步
三、德育方面加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己教育学生要注意环保,积极参加学校__的各项活动,增强自身安全、法律意识在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力尽职尽责地做好本职工作篇二小学教师年度思想工作总结时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下
一、师德方面认真学习领会xx大精神,积极准时参与党的__生活,按时参与学校的升旗仪式,积极参与学校、级部和教研组__的各种学习活动遵守职业道德,顾全大局、服从布置、兢兢业业、关心学生、廉洁从教
二、教学方面上半年,文理分科后后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课下半年担任分校两个文科班的历史教学工作一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的考虑和实践平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参与听课、评课和__备课,充沛做到了备课充沛,授课认真,反思和时,因而取得了良好的教学效果在高中一年级期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成果均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承当了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表和中参与了济南市历史年会
三、教育方面本年度,我担任了xx级28班的班主任工作和值班工作改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高中一年级下学期的主要工作;简单来说就是抓养成通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一进入高中二年级学年,局部学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高中二年级学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级坚持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表示良好,在学校__的体育节、12·9演讲等活动中均表示出了团结、积极的精神风貌此外,工作中抱定让每一个小朋友成才,加强与任课老师和家长的通力配合始终是我工作的基本原则本学期,我还参与了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多作为一名教师,不光要教书,还要育人要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自身的学生坚持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索篇三小学教师年度思想工作总结自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作现在又到年末,现对一年来的工作进行总结
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学__的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行____精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过__思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法
1、尊重学生是以学生为主的关键在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主首先,必须尊重学生尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式____学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为__人,而差生永远就在小组中得不到重视要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务
3、明确学习目标语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成他们有这个能力而且有各自独特的方法在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法然后,让学生依据方法自我解决最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法这样课堂才能实效高效
4、规范作业学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚养成良好的学习习惯这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成养成学生良好的学习习惯
5、多开展语文实践活动利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面在主题班会上,进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿
6、制定帮教方案对个别的差生,能悉心__,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间,落班__学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生__后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果
7、课题研究工作在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性1提高备课的有效性我在备课时__钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量2提高学生预习的有效性一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教
2、对课堂操作的有效性的研究1教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估2师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感3教学结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生__及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟4教学资源:教学资源包括文本资源教材资源与扩展阅读资源、媒体资源以及人的资源主要指师生的资源教学过程是师生共同__课程资源的过程课堂中教师应重视师生共有资源的__,更重视__我自身的资源5学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊
3、对课后反思有效性的研究一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
四、工作业绩方面:随着新课程__对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校__的一致好评被评为市级支教先进个人这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到__的好评,经过学校评价组评比为一等奖而且自己对自己所研究的关于自主学习的有效性也有了一定的理解在学校__的青年教师课件比赛中被评为二等奖小学教师年度思想工作总结篇一我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑工作中,有苦有甜,均能淡然处之我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步
一、忠诚党的教育事业在工作中,处处维护党的利益热爱党,热爱教育,更热爱学生学生是祖国的希望,是未来四化建设的*人为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体
二、服从__分配工作中,__分配的实际工作,尽自己最大的努力,克服困难去完成不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务
三、钻研教材,坚持学习工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况对学生因材施教,分层__教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师
四、团结同志,乐于助人在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里我能够与每一位老师友好相处,互相帮助有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们
五、教书育人,做学生的良师益友在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往我____努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”篇二时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想工作总结如下
一、思想方面在这一年来,我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过__思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为
二、教学方面首先做到提前备课,备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点其次认真学习“主动教育”模式,积极参加学校__的听课、培训、教学交流,上好考核课平时课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生快乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣再次我热爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们作为低年级老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
3、利用各种方法,培养学生良好的行为习惯
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我将用我的心去教诲我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵第PAGE页共NUMPAGES页。