还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学数学教师个人工作总结汇报与小学数学教师个人工作总结范本汇编小学数学教师个人工作总结汇报在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在***小学这块沃土上默默地耕耘着如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、__放心的“好教师”基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法
一、完善自身建设,提高师德修养“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“个人服从__”“哪里需要我就到哪里”的道理因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩
二、不断努力奋进,提升业务水平过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校__的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级__分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主__置;在课外__方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、区公开课任务
三、与班主任、家长密切配合经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长__,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展发现个别学生问题时,主动与家长__,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代一分耕耘一分收获,在学校__、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩(略)点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全__的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活小学数学教师个人工作总结之二一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从__的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学过程中所得的一些体会
1、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线__织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养__思考和克服困难的精神根据学生的实际情况进行____和个人__,热情__中下生,有__地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和__者,充分发掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能
2、要提高教学质量,还要做好课后__工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下我所教六年级二班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过他们主要是对数学产生了畏难情绪针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高
3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水所以自身的学习很重要这一年中,我积极参加各种教师培训还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在__上,和大家__,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!不过比起__里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高对于数学组的活动,我每次都能积极参与不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去
4、作为一个班主任,做到有爱心、负责任我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生__选举班委会,注重培养小干部坚持每周上好主题班会带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好家长工作,共同教育好每位学生所带班级多次被评为文明班级,对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的__,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量小学数学教师个人工作总结之三一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结
一、思想认识在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始一学期来,我还积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多__然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的__老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们___那么喜欢当__老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心我相信在我的__下,他一定有很大的进步我想全班同学的学习成绩都是那么好于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,__学生掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快
三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱__、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我培养了两位得力的班长这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xx、xx等是最调皮的特别是xx,这个小孩特别好奇、好动上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀但还是不时出现一些消极的思想为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好小学数学教师个人工作总结范本
一、__思想工作本学年,我能认真进行__学习并作好详尽的记录,能认真学习____《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规在师德、师风、师表等方面堪为人师能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民___义务教育法》正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受讲奉献,不索取从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献努力做到吃苦在前,享受在后遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行深受社会、__、同行、学生的尊重
二、教育教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理
2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案上课中,能坚持候课,__学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松课后,能认真__,答疑解难,培养学生良好的学习习惯特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃__考试,公正、客观地评价__,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁
3、在教学中注重学法指导,加强对尖子生的培养特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础同时还尽力给他们提供条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们
三、其他方面本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假同时,积极主动地完成__交办的各种工作经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进第PAGE页共NUMPAGES页。