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文本内容:
小学第一学期学校工作总结与小学第一学期少先队工作总结汇编小学第一学期学校工作总结本学期我校以___理论和“____”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以抓规范、保安全、升质量、促发展为工作目标,在中心学校的直接__下,在全体教师的共同努力下,按照上级工作要求和期初工作计划,扎实有效地开展了各项工作,取得了新进展现总结如下
一、强化德育促提高
1、强化师德建设我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定坚持每周例会__全体教师学习《中小学教师职业道德规范》《**市教师行为“八不准”》等法律法规及典型事迹,结合自身的教学行为写心得、谈__,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感,逐步形成了爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范
2、充分发挥少先队德育工作中的职能作用,在管理中我校充分发挥少先队在德育工作中的引领作用,期初依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,制定文明班级评比细则,在各班级间开展了学习、礼仪、卫生、劳动、纪律等规范教育的班风评比通过班级实地检查,轮番检查督促,做到每天有检查登记,每周有小结评比,每期有总结表彰同时充分利用晨会、班队会、思品课、__下讲话等不同的形式对学生进行教育,促进了学生良好行为习惯的养成,形成了人人积极向上,人人讲文明礼貌的校风
3、建立留守儿童之家,关爱留守学生为更好地促进家校间__,共同__留守学生本期我校根据上级工作要求建立了留守儿童之家,成立关爱留守学生工作小组,制定了《关爱留守学生实施方案》及工作计划,建立留守儿童帮教等相关制度,配备了电脑、__及各种活动用品,丰富了他们课余文化生活设立亲情__,让他们与自己的父母进行沟通交流,使他们在学习上、生活上、行为上等方面得到帮助,促进他们健康快乐地成长
二、扎实教学促质量
1、抓教学常规,促教学规范本期我校教导处充分发挥在教育教学中的督导功能,继续依据《中心学校教师教育教学考核评分细则》及教学教研管理制度,对全体教师的计划、备课、上课、课外__、作业批改、教研活动等教学环节每周进行督查检评,大大强化了教师的常规教学行为,促进学校教学管理再上新台阶
2、抓校本教研,促教学创新本期我校以校本教研为抓手,以《有效评课》的研修为重点,以“如何进行有效评课”为专题,在校内开展一系列教研活动,以公开课为平台,以__备课、教师上课、说课、教师间研讨评课,自己教学反思为主要环节的研讨工作思路,教师间相互学习、相互交流、取长补短,大大的提高了评课的水平,从而促进了教师的课堂执教水平和能力
3、抓质量监测,促质量提升我校牢固树立“教学质量促学校发展”的意识,强__学质量是第一生命线期初教导处根据各班各学科的实际情况,为各个班级各学科制定目标,坚持每单元的质量检测,及时反馈,及时分析总结,让教师有努力的方向和奋斗目标,并要求全体教师采取有力措施抓好学困生的__工作,同时建立奖惩制度,广泛调动教师的积极性,使得我校教学质量有了质的飞跃
三、规范管理促发展
1、抓安全工作,确保教学秩序稳定安全工作是学校工作的重中之重鉴于此,学校经常教育全体师生牢固树“安全第一”的意识,充分利用校务例会,每日晨会、每周班会、周一升旗仪式时间以及学校宣传栏、举办法制讲座等各种形式,进行宣传教育,增强安全工作的法制观念期初学校制订安全工作计划,安全工作应急预案,通过签订路队护送责任书、班级安全管理责任书、护校安全责任书等,切实做到__落实、岗位落实、措施落实定期__检查学校的安全状况,并对安全隐患排查整改,确保了全期无责任事故的发生
2、抓校园文化建设,营造育人环境为营造良好的育人环境,本期粉刷了教学楼的墙壁,油漆了卫生墙,使得教室内外面目一新同时坚持每日一小扫,每周一大扫,整个校园得到了净化、绿化、美化,充分利用学校的墙报、班级板报,做到每月及大型节日更新期刊,形式多样、内容丰富,特别是每周五晨会上开展的班级经典诵读活动以及学校图书阅览室、活动室的开放,不仅让学生增长了知识,陶冶了情操,而且丰富了学生的校园文化生活,增强校园文化的育人氛围,提升了师生文化素养
3、抓体、卫、艺教育,促学生素质提高本学期注重上好音乐、体育、美术和卫生健康课,向学生传授基本知识和基本技能,培养兴趣,发展特长卫生工作方面,向学生进行各种疾病预防等知识教育,实行每日晨午检制度,加强各种疾病预防及监测报告制度,确保学校无疫情发生通过开展秋季体运会、冬季年级拔河比赛、**旦学生书画展及文艺联欢等活动,丰富了学生学习生活,更主要的促进了学生整体素质的提高
4、财务管理__规范本学期坚持上级收费政策,厉行节约的原则,合理利用有限的公用经费及学前经费,发挥其应有的效益,为学校各项教育教学工作提供了保障在中心学校支持帮助下,为学生添置了新课桌凳,改善了办学条件,在学校的财务、财产管理上,让全体教师参与其中,增强了学校财务管理上的透明度,确保学校财务__公开虽然我校在教育教学管理上,有了长足的进步,但也清醒地认识到我们工作上的不足,如农远教育资源未发挥其效益,留守儿童之家建设的规范管理等工作都有待下学期改进与提高,从而促进我校的标准化建设小学第一学期少先队工作总结本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展少先队工作,积极开展各类____活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人主要做了以下一些工作
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队__充满活力
1.坚持规范的升、降旗仪式升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的____下,在雄壮的国歌声中聆听着__下讲话,每一次的__下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐
2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,开展各种有趣的活动如包饺子比赛、跳绳比赛等活动提升__凝聚力,让队干部逐渐成长起来,并能自主地管理少先队的各项事务确立大队委激励制度,激发学生的工作热情
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动举办了“雷锋在我心中”、“告别陋习,走向文明”主题队会,让队员们在生动活泼的形式中受到良好的思想教育特别值得一提的是,本学期大队部为了加强中队__员的责任感,提升广大中队__员的水平,规范队仪式,与五
(2)中队__员一起,精心打造了一次“告别陋习,走向文明”主题中队观摩会,大大激发了中队__员的工作热情,使少先队的凝聚力进一步增强
4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每天的红领巾广播都力求规范有序,内容丰富,形式多样,__优美,充分发挥学生主体作用,起到信息沟通交流的桥梁纽带作用,成为对学生进行思想道德教育的一扇重要窗口
5.继续做好鼓号队的训练工作,本期新学了一支欢迎曲,队员们通过严格训练,都熟练掌握了这支乐曲的演奏方法,使鼓号队阵容整齐、鼓乐雄壮
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是__和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律、两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,月底进行“星级中队”的评比,进一步加强学生__荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,__问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯
三、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动少先队活动是对少先队员进行思想道德教育的载体,精心设计和__开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿__强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质,让少先队员在体验和感悟中成长,是我们努力的目标和方向
1.开展“雷锋精神与我同行”____活动为了让雷锋精神常驻校园,大队部认真开展了“学雷锋,树新风”____活动首先利用升旗仪式__学雷锋活动月启动仪式,大队__员作了《学雷锋,从小事做起》的__下讲话,并宣读了《学雷锋活动倡议书》,号召少先队员们向雷锋学习;接着召开了以“雷锋在我心中”为主题的队会,激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神,还要在学习上发扬雷锋的钉子精神,做一颗永不生锈的镙丝钉;在学校轰轰烈烈地开展以“五个一”为载体的教育活动,即背一句雷锋的名言、唱一首学雷锋的歌曲、写一篇学雷锋的日记、出__学雷锋的黑板报、__一次讲雷锋故事比赛在一次又一次的亲身实践中,雷锋的形象在队员们心目中渐渐清晰伟大,就象一座不朽的丰碑;与此同时,“学雷锋”先进班__的评比也在如火如荼地进行,少先队员们以年级为单位,走出学校,走进社区,开展各种各样的学雷锋活动,如打扫一环路卫生等等,在全校掀起了一阵又一阵学雷锋的热潮,最后通过公正评选,评出了八个“学雷锋”先进班__通过一系列学雷锋教育活动的开展,广大少先队员深刻地领悟了雷锋精神的精髓,对雷锋产生了深深的崇敬之情,并立志要向雷锋学习,让雷锋精神代代相传
2.大力开展“文明礼仪伴我行”专题教育活动为树立校园新风,创建文明校园,培养学生良好的文明礼貌习惯,本学期大队部在全校大力开展文明礼仪教育活动,让文明礼仪之花在校园内蓬勃盛开校大队部制定了详细的《文明礼仪教育活动方案》,向全校师生发出“做文明学生,创文明校园”的倡议书学校通过__下的讲话、班会、红领巾广播及黑板报、宣传栏等形式__学生学习《学生‘一日规’》、《学生礼仪常规》、《学生文明公约》和《小学生教育教学常规》等制度内容,使学生有章可循,让文明礼仪知识深入人心为了激发学生自觉实践文明礼仪的积极性,校少先队开展了一系列生动活泼的礼仪教育活动举办了“告别陋习,走向文明”主题队会观摩活动和中队会,学生以小主人的姿态自主设计、自主表演,学习文明礼仪热情空前高涨;开展“文明礼仪卡”制作比赛,当一张张精美的“文明礼仪卡”通过展览呈现在人们眼前时,人们不由得发出阵阵赞叹;成立“校文明监督队”,文明监督队队员挂牌上岗,自主管理,效果喜人;开展“文明礼仪章”雏鹰争章活动,少先队设计制作了精美的“礼仪章”,并对获章标准、争章程序进行了具体安排,学生被新颖的“礼仪章”深深吸引,都用自己的实际行动来争章,并写出了一篇篇感人的“争章日记”;“爱绿护绿”校园警示语征集活动也开展得热火朝天 此外,学校还开展了“文明礼仪示范班”评比活动,评比出八个“文明礼仪示范班”,同时__了隆重的颁章仪式,校__亲自为获得“文明礼仪章”的同学颁发奖章,当象征荣誉的“礼仪章”在同学们胸前闪耀时,每个同学都显得无比自豪在全校师生的努力下,文明礼仪教育活动取得了显着的成效,校园面貌焕然一新,校园文化内涵进一步增强,“团结、活泼、快乐、自信”的校风正在逐渐形成
3.开展“学生健康安全教育”专题活动为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,我校于4月21日__了玉树地震默哀仪式,同时学校积极通过各种新闻文字__资料,对学生进行防震减灾知识的教育,活动中队员们再次__到了大自然灾害的无情,但也更体会到了人间的有情和知识的力量
4.继续开展学校的传统特色教育活动
(1)在三八妇女节到来之际,__学生开展“妈妈我爱您”____活动,教育学生懂得孝敬父母和长辈,懂得感谢感恩身边所有帮助我们的人,弘扬中华民族的传统美德
(2)4月1日,大队部__队员们来到长沙市烈士公园、___纪念馆通过活动,对学生进行__传统教育、__主义和爱国主义教育,让他们懂得珍惜来之不易的幸福生活,发奋学习,努力拼搏,继承先烈的遗志,为实现远大理想奉献自己的一切
(3)在“六一”儿童节,大队部____了“爱我玉潭童心飞翔”欢庆六·一大合唱暨颁奖典礼和“红领巾心向党”少先队入队仪式,营造了积极、健康、向上的节日氛围,丰富学生的校园生活,培养了学生们的活动参与性和积极性
(4)大队部于6月11日上午__“书写经典 传承文明”规范汉字书写比赛,培养学生养成良好的书写习惯
四、本学期取得的工作成绩获奖时间__或个人姓名奖项名称获奖等级授奖单位XX年小学部教师大合唱___县__XX.6喻李第七届全国青少年英语口语大赛优秀__老师奖湖南省XX.6喻李__邓涵获第七届青少年英语口语大赛三等奖湖南省XX.5喻李__丁天乐等5人获第七届青少年英语口语大赛一等奖长沙市XX.5喻李__蔡婓然等23人获第七届青少年英语口语大赛二等奖长沙市XX.5喻李__刘双舟等19人获第七届青少年英语口语大赛三等奖长沙市XX.6王玲第__四届《全球杯》全国青少年美术书法摄影大赛优秀__员奖国家级XX.6黎英__肖任翔、钟雨涵参加英语口语大赛三等奖湖南省XX.6__郑康为等8人参加英语口语大赛二等奖宁乡县XX.6长沙市优秀教研工__称号长沙市XX.6宁乡县优秀教研组长宁乡县XX.6胡芳霞“友阿杯”比赛优秀__老师XX.6长沙市“星城之星”第__一届“友阿杯”大赛诵读类a组张逸灵、邓国康一等奖长沙市XX.6长沙市“星城之星”第__一届“友阿杯”大赛诵读类a组邱湘宇、彭瀚二等奖长沙市XX.6长沙市“星城之星”第__一届“友阿杯”大赛诵读类a组蒋良雨等人三等奖长沙市XX.6省选拔赛优秀奖XX.12宁乡县小学语文论文比赛三等奖宁乡县总而言之,我校少先队取得的成绩与上级__的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过“要当好__员关键在于提高自己的素养”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶第PAGE页共NUMPAGES页。