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小学四年级班主任月工作总结与小学四年级班主任班务工作总结汇编小学四年级班主任月工作总结小学四年级班主任工作总结小学四年级班主任工作总结范文一学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里,我们班在学校的统一__、__和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的__导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界但开班会课不一定都要等到每周一下午第三节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生体现在学习、生活的方方面面做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养”团结、严格、活泼、奋进”的班__四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是”包袱”在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其__能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心__、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养班干部有利于多数学生全面发展通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长使班级管理工作向着健康的方向发展
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,__后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育”冰冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机
四、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率
五、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊
六、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施一学期没有发生安全事故总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩小学四年级班主任工作总结范文二我这学期担任的是四年级班主任同时教改班的语文数学,现在对本学期自己的工作小结如下
一、加强学生纪律性一个人如果没有纪律,没有__的习惯,就不可能有出色的学习,将来也不可能有出色的工作纪律教育不单单是保证学生们在学校里遵守纪律,也是每个学生道德品质中最重要的品性之一因此,我就明确学生最起码应该做到几点要求,如上课不迟到、早退,不旷课,有事要请假上课时出入教室,须征得教师允许上课须准备好学习用品上课认真听讲,注意力集中老师布置的作业,按时__完成等等在校期间不准吃零食,课间玩耍注意安全,不完危险的游戏我们班学生做事需要老师提醒、监督,只要老师一不在教室,他们就开始吵闹,玩耍,不会认真学习,所以我尽可能的呆在教室里,和他们一起学习,并给每个学生明确分工,让他们知道自己应该做的事情并且把19个孩子分成5各小组,每组有一个小组长,平时培养他们去__和管理她的组员,s经过观察,我认为这种方法有一定的效果,值得在以后的日子中继续使用,相信经过长时间的培养,可以提高学生自主学习的能力,可以增强学生的纪律性为提高课堂学习效率,提高课外的学习气氛,提高学生的学习成绩创造了一定的条件
二、培养学生良好的习惯“良好的习惯”是指一个人的行为符合于合理和有用一个人的行为越是符合合理和有用,他的生活也就越加有意义和有成果通过学习学校各规章制度,学习中学生行为规范,每个同学自己制定奋斗目标,平时加强督查,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,把各种不良的行为抑制在萌芽状态班中有一[本文由整理]位同学,平时比较散漫,经常惹是生非,而且任性、无理取闹,我及时与家长沟通,得到家长的理解和配合,一方面约束他的不良行为,一方面发挥他热心、肯做事的特点,对他的优点及时表扬,使他明确该做的和不该做的,现在状况基本稳定对于学生来说,最重要的工作是学习,根据学生实际,培养学生主动、认真的学习习惯,提高每个学生的学习积极性配合课任老师,抓好班级课堂纪律,创建良好的学习环境,本学期,有几个同学有一点进步,但是在班中学生学习的整体氛围还是没有形成,还需要继续努力!
三、做好家校__工作本学期学校开通了校讯通,方便了老师与家长的__,让家长比较及时地了解孩子在校的情况,方便在家监督孩子的学习,两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正全心全他们的错误四潜移默化——为人师表身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样因此,教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性,使学生潜移默化地受到熏陶所以在日常教学中,我要注意自己的言行举止,以身作则班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业在今后的教育生涯中,我将继续耕耘属于我们的那片园地在这一学年的工作中,有得有失,我将吸取经验,取长补短在以后的日子里,我要继续努力,争取减少工作中的失误,把工作能够更为圆满的完成第二篇小学四年级班主任工作总结小学四年级班主任工作总结在过去的一学期里,我们班在学校的统一__、__和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得一定的成绩,现将我所做的一些工作总结如下
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的__导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生体现在学习、生活的方方面面做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生推荐打开好在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是包袱使班级管理工作向着健康的方向发展
三、积极抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,__后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,是班主任对其进行耐心的教育冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机
四、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量在与任课教师的交往中,我尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊
五、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施一学期没有发生安全事故总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩南垭小学胡启年第三篇小学四年级班主任工作总结小学四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里,我们班在学校的统一__、__和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生体现在学习、生活的方方面面做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是包袱在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其__能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心__、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养班干部有利于多数学生全面发展通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长使班级管理工作向着健康的方向发展
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,__后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机
四、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊
六、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施一学期没有发生安全事故总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩第四篇小学四年级班主任工作总结永乐镇新民小学四年级班主任工作总结——罗昌艳学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展在过去的一学期里,我们班在学校的统一__、__和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的__导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养团结、严格、活泼、奋进的班__四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是包袱
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,__后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥
四、积极开展好课外文体活动,增强学生的体质,提高学生的学习效率高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高
五、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊
六、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施一学期没有发生安全事故总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩XX年7月第五篇小学四年级班主任月工作总结时间飞逝,转眼开学已经近一个月了,回顾本阶段的教育教学工作,主要完成了一下内容
一、以强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个__活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班__的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、__和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面通过__、个人、单项强化、全面优化相结合的方式进行,使每个学生具有服从__,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,以使得整个班__随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌
二、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的__导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界但开班会课不一定都要等到每周一下午第三节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生体现在学习、生活的方方面面做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养团结、严格、活泼、奋进的班__四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个阶段里,我的班级管理工作主要从三方面实施一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是包袱在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其__能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心__、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养班干部有利于多数学生全面发展通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长使班级管理工作向着健康的方向发展总之,在这一个阶段里,通过师生的共同努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,完成了本月的各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的成绩小学四年级班主任班务工作总结又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过在学校__的关心、支持、指导和帮助下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班一直稳步向前我主要做了以下几方面的工作
一、日常行为规范的落实虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况每天一汇报,每周一评比,效果良好
二、干__伍的组建和培养大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心,以面带面
三、狠抓教育教学工作利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟科任任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了
四、规划了班级与个人的奋斗目标有目标才有动力我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强__的凝聚力和动力然后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将__的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己
五、注重了后进生的转化工作在后进生的转化方面,我分了两类,一种是马静茹、金芳等仅学习成绩差的;一种是马国庆、吴宁等行为习惯、纪律方面差的我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,__不懈地去__教育他们,感觉都有了不同的进步
六、重视主题班会与主题队会的开展在学校的统一布署下,我注重请继续__好每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行另外,根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大的收效
七、培养学生个性特长和创造能力这个时代需要的人才应是高素质的、复合型的、有创造性的人才班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力我给学生提供各种发展平台,支持和鼓励他们发展特长,不放过任何一个培养学生能力的机会
八、密切__科任老师和家长,建立丰富的管理方法我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见家长会是学校与家长__的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识充分调动了家长的积极性,配合学校教育好孩子通过__、家访、面谈等形式及时和家长沟通,通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校__、科任老师、社会___等等途径,建立起丰富的管理方法,随时掌握与调控学生的思想行为动向反思自己的工作,我认为以后努力的方向是
一、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
二、学习累,要如何让他们学好又轻松有兴趣不厌学
三、青春期到了,如何让他们身心健康地平稳过渡学习进步花的事业甜蜜,果的事业尊贵,让我做叶的事业吧,我要像叶一样谦逊的垂着绿荫在任重道远的教书育人之路上,愿我一路走好!第二篇XX年小学四年级班务工作总结随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下
一、工作成绩
(一)开学工作上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生及时发放了新书与作业本,保证了按时行课让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品
(二)学习方面我教育学生认真学习,__学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会__、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了我还加强对学生的__,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐
(三)纪律方面制订了四年级班规,搞好__教学,强化课堂纪律指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况本学期学生出勤情况为病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生
(四)安全方面开学时,家长自愿投保,__了保险单,使学生的安全有了保证xx年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》,明确了双方的责任和义务随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮由安全监督员冉薪治进行监督、教育全期无安全事故的发生
(五)个人卫生每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励
(六)食品卫生制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学后方能__食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉食品监督员陈然做好观察记录本期没有食品卫生事故发生
(七)清洁卫生教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为
(八)艺体方面坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力
(九)两操及活动__学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量__委员代德、宣传委员肖社动员__学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律__学生参加“纪念‘一二九’学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛
(十)班级活动本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁
(十一)教室硬件学生自筹劳动工具,动手栽种花草师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作
(十二)班队工作方面本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、__委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲文明讲礼貌通过大家的努力,取得了一定的效果,多数同学能积极佩带队徽、红领巾通过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好
(十三)半期、期末考试我积极配合学校__的中期测试和期末测试,及时了解学习成果本期我班的中期测试成绩如下语文,平均分
66.3,及格率
79.2%,优生率
22.9%;数学,平均分
71.6,及格率75%,优生率
39.6%本期我班的期末测试成绩如下语文,平均分
60.9,及格率
62.5%,优生率
2.1%;数学,平均分
66.2,及格率
68.8%,优生率25%;品德与社会,平均分
78.8,及格率
91.7%,优生率
64.6%;科学,平均分
75.7,及格率
93.8%,优生率
47.9%
(十四)家访工作作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的通过__交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是____,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作
(十五)疾病防控我教给学生必要的预防疾病的知识,提醒学生随时注意保护自己的身体,要他(她)们生病了就请家长及时治疗,或直接给我说,我可以帮助解决对学生的异常情况及时处理,对胆小的学生主动询问,给予必要的帮助对所有同学一视同仁,只要有病,就要给予关怀
(十六)班级荣誉方面本班荣获“一二九”歌咏比赛b组第一名,杨建飞获得书画比赛b组第一名,冉祎玮获得书画比赛b组第三名,冉欣获得优秀指挥奖,冉祎玮获得优秀主持人奖本班获得“课间操流动红旗”2次,“眼保健操流动红旗”5次冉祎玮担任升旗仪式主持人,肖社担任升旗手,代德担任护旗手倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员冉祎玮担任“一二九”纪念活动主持人
(十七)个人荣誉方面倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”
(十八)其它方面安排好值日、值周时间,实行值日生工作制度和值周组长负责制,由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜实行小组长负责制,四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务,负责本组的作业收发为每个学生发课程表,让学生了解课程,便于做好学习安排强化学籍管理,填写完善学籍卡,对班务工作实行电脑管理对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长,并配合学校予以完成填写具有教育意义的操行评语,尽量给学生鼓励,多谈他(她)的闪光点,委婉地提出不足之处,使学生能正确面对自己的得失向学生及时发放素质报告册
二、存在的问题由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果
三、来期的打算来期要加强与学生交流,与学校、家长共同努力,多关爱学生,为学生着想,解决各方面的困难,形成良好的班风在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理,使我班成为我校的一张名片第三篇XX年小学四年级班务工作总结随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下
一、工作成绩
(一)开学工作上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生及时发放了新书与作业本,保证了按时行课让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品
(二)学习方面我教育学生认真学习,__学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会__、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了我还加强对学生的__,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐
(三)纪律方面制订了四年级班规,搞好__教学,强化课堂纪律指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况本学期学生出勤情况为病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生
(四)安全方面开学时,家长自愿投保,__了保险单,使学生的安全有了保证xx年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》,明确了双方的责任和义务随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮由安全监督员冉薪治进行监督、教育全期无安全事故的发生
(五)个人卫生每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励
(六)食品卫生制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学后方能__食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉食品监督员陈然做好观察记录本期没有食品卫生事故发生
(七)清洁卫生教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为
(八)艺体方面坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力
(九)两操及活动__学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量__委员代德、宣传委员肖社动员__学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律__学生参加“纪念‘一二九’学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛
(十)班级活动本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁班级工作总结
(十一)教室硬件学生自筹劳动工具,动手栽种花草师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作
(十二)班队工作方面本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、__委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲文明讲礼貌通过大家的努力,取得了一定的效果,多数同学能积极佩带队徽、红领巾通过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好
(十三)半期、期末考试
(十四)家访工作作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的通过__交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是____,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作
(十五)疾病防控我教给学生必要的预防疾病的知识,提醒学生随时注意保护自己的身体,要他(她)们生病了就请家长及时治疗,或直接给我说,我可以帮助解决对学生的异常情况及时处理,对胆小的学生主动询问,给予必要的帮助对所有同学一视同仁,只要有病,就要给予关怀
(十六)班级荣誉方面本班荣获“一二九”歌咏比赛b组第一名,杨建飞获得书画比赛b组第一名,冉祎玮获得书画比赛b组第三名,冉欣获得优秀指挥奖,冉祎玮获得优秀主持人奖本班获得“课间操流动红旗”2次,“眼保健操流动红旗”5次冉祎玮担任升旗仪式主持人,肖社担任升旗手,代德担任护旗手倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员冉祎玮担任“一二九”纪念活动主持人
(十七)个人荣誉方面倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”
(十八)其它方面安排好值日、值周时间,实行值日生工作制度和值周组长负责制,由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜实行小组长负责制,四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务,负责本组的作业收发为每个学生发课程表,让学生了解课程,便于做好学习安排强化学籍管理,填写完善学籍卡,对班务工作实行电脑管理对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长,并配合学校予以完成填写具有教育意义的操行评语,尽量给学生鼓励,多谈他(她)的闪光点,委婉地提出不足之处,使学生能正确面对自己的得失向学生及时发放素质报告册
二、存在的问题由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果
三、来期的打算来期要加强与学生交流,与学校、家长共同努力,多关爱学生,为学生着想,解决各方面的困难,形成良好的班风在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理,使我班成为我校的一张名片XX年小学四年级班务工作总结相关文章列表暑期语文兴趣班工作总结“优良学风班”创建工作总结地铁班班级工作总结班级工作情况汇报“学生手册、学生__管理手册学习交流会”班会总结XX年下学期班级工作总结班级评选助学金工作总结班级工作总结第四篇小学四年级班务工作总结1小学四年级班务工作总结1随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下
一、工作成绩
(一)开学工作上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生及时发放了新书与作业本,保证了按时行课让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品
(二)学习方面我教育学生认真学习,__学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会__、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了我还加强对学生的__,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐
(三)纪律方面制订了四年级班规,搞好__教学,强化课堂纪律指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况本学期学生出勤情况为病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生
(四)安全方面开学时,家长自愿投保,__了保险单,使学生的安全有了保证XX年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》,明确了双方的责任和义务随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮由安全监督员冉薪治进行监督、教育全期无安全事故的发生
(五)个人卫生每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励
(六)食品卫生制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学后方能__食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉食品监督员陈然做好观察记录本期没有食品卫生事故发生
(七)清洁卫生教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为
(八)艺体方面坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力
(九)两操及活动__学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量__委员代德、宣传委员肖社动员__学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律__学生参加“纪念一二九学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛
(十)班级活动本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁
(十一)教室硬件学生自筹劳动工具,动手栽种花草师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作
(十二)班队工作方面本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、__委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲文明讲礼貌通过大家的努力,取得了一定的效果,多数同学能积极佩带队徽、红领巾通过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好第五篇小学四年级下学期班务工作总结小学四年级下学期班务工作总结红墩界九年制学校雷耀婧记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型(视频)记得一个优秀班主任在做经验报告时说班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任这半学期以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任时间总是过得这么快,转眼间这学期就要结束了在这半学期中,孩子们的每一个进步都是我们共同努力的结果于是,我发现我喜欢和他们在一起,喜欢和他们一起__酸甜苦辣在某些方面,我和他们已经形成了默契说不上是总结,只是自己对这半学期的一些回顾吧
一、注重能力的培养和锻炼这学期,为了培养孩子们的竞争意识,为了给更多孩子锻炼的机会,我校__全校学生开展了《中国梦,我的梦》演讲比赛和庆“六.一”文艺节目表演在准备这两个活动的过程中,我和孩子们一起利用课余时间进行排练,虽然过程有点累,但孩子们从没有抱怨,这点我很感动记得在排练《中国梦,我的梦》演讲比赛的过程中,由于排练的时间过长,次数过多,我班的张永城嗓子都沙哑了,好长时间说话都有点困难,说实话,作为班主任的我真的很心疼这个孩子除此之外,还有一幕令我非常欣慰,那就是我班抽的“六.一”文艺节目表演序号是六号,抽回来的时候,孩子们都十分高兴,当时我有点纳闷孩子们___这么高兴?突然我班的史培宁跑过来告诉我老师,幸运数字“6”哎,“六六大顺嘛”,咱们班这次一定会在文艺节目表演中取得名次听到这些话,我很吃惊,也很欣慰一个十来岁的孩子,竟然能说出这些话,可见她的__荣誉感有多强啊!那么在这儿我想告诉孩子们我们成功了,我们在这两次比较大型的活动中取得了优异的成绩!我希望孩子们能和老师一起加油努力,在以后的学习和工作中做得更好
二、和家长成为朋友家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长__,孩子或喜或忧,都及时地通过__、家访告知家长,让家长同喜同忧当有些事情、有些做法家长不能理解时,心平气和地和他们解释清楚,用自己的实际行动来换取他们的信任当然其中会有些家长态度不好,或不配合老师工作,反之有些家长过于热情,即使我们老师对她们不是很热情,但只要我们老师真心实意,做的每件事是为了他们的孩子好,有了这个出发点,我相信每个家长都会发自内心的认可我们这个老师很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,做为班主任应该从中协调,使事情得到__地解决只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持
三、班主任随想当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,有的时候还会很生气,甚至有的是还会很难过,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打__来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!因为这是我第一次当班主任,所以可能有些地方我做的不够好,我希望学校的各位__和同事能给我更多的建议或意见,让我在以后的成长中更能提高自己最后,我想说虽然在当班主任的过程中,我有过难过,也有过欣慰,但不管咋样,这都是我这辈子的财富!别人是永远带不走的!第PAGE页共NUMPAGES页。