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初中2018年度地理教学个人年终工作总结报告与初中2018年度工会工作总结汇编初中2018年度地理教学个人年终工作总结报告本学期我担任八年级8个班的地理课教学由于中途接手这些班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了本学期的教学任务具体总结如下
一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的____现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性
二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维这批学生在初一没有学好地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视对初二的学生来说,由于地理是综合科科目,在中考中所占的分数不多,学生也轻视地理学习我们的学生在初一阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养
三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度平时多收集一些相关的时事材料,如“地震”,火山,神州五号成功返回,台风__等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的__,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种教学挂图,__,标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,如地形剖面图、锋面雨的形成等让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高第三,在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力,如开展研究性学习,地理小论文,野外考察,调查报告等在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目
四、学科教学的反思与展望
1、综合学习各种教育教学理论,重点学习分层教学,加强地理教学的实践和理论的探索
2、通过多种形式实现教学效果的反馈,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组
3、继续强化“思路-线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化初中2018年度工会工作总结宜昌市七中XX年度工会工作总结 宜昌市第七中学工会委员会 XX年度工作总结 XX年度,我校工会在市教育工会和校党总支的__下,坚持学习___理论、“____”的重要思想,积极参加保持___员先进性教育活动,认真贯彻落实新的《工会法》,在学校行政的大力支持下,与各自处室充分协作,遵循学校制定的“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的总思路,积极__全校教职工团结进取,奋力开拓,为增强教职工__管理、__监督意识,落实教职工民__益,为学校管理、教育、教学和加强学校精神文明建设,为学校首次被评为“宜昌市文明单位”作出了应有的贡献
一、积极参加保持___员先进性教育活动,__广大教职工开展向先进人物学习活动,加强思想建设,提高教职工师德水平 我们深知,教职工的思想境界、师德水平,直接影响一所学校的办学水平本年度,我们在学校党总支的统一部署下,积极参加保持___员先进性教育活动,同时根据根据各个阶段的工作实际,积极__广大教职工开展向先进人物学习的活动,在加强教职工的思想建设,提高教职工师德水平方面做了大量的工作工作中,我们__教职工学__的“十六届____”有关文件以及《未成年人保__》《预防未成年人犯罪法》等与教育有关法律知识的;积极__教职工参与市教育局__开展的以“保持先进,为人师表”为主题的师德教育月活动;积极响应校党总支的号召,与学校团委、关工委联合倡议,在校内掀起向新时期的师德楷模郑琦学习的热潮,活动中,宜昌教育___全文刊登了孟娜老师的学习郑琦的文章《身边的楷模、心中的英雄》、宜昌日报刊登的黄大焕老师创作的歌曲《学习师德楷模郑琦》;我们还参与__部分教职工深入到长阳土家山寨,走访全国劳动模范罗忠秀老师,通过一位普通教师的感人事迹,让全体教职工体会平凡与伟大的真正含义;积极协助校党总支,__教职工党员的进行了两次封闭式学习;积极配合政教处,__教职工到当阳市向兄弟学校学习德育工作的经验,对照先进找差距通过开展一系列的活动,全校教职工__思想、理论水平和师德水平有了显著提高,精神面貌有了极大的改观现在,凡是走进七中校园的人,都会__到到处呈现的勃勃生机
二、维护教职工的权益,积极参与学校__管理和各种教育教学活动 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者因此维护教职工的权益,参与学校__的管理是工会工作的职责之一XX年度,我们继续坚持校务公开,坚持教代会制度,充分发挥工会的监督功能,发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教代会在学校重大问题上决策作用,极大地增强了广大教职工的主人翁意识,增强了参与学校的__管理的热情
1、实施__管理,成功召开了“第七届三次教职工____”和“第七届三次教职工____第二次__团会议” 从XX年秋季起,我校全面实施在“第七届二次教职工____”上通过的《宜昌七中人事制度__方案》一年来,大家共同感到通过实施《宜昌七中人事制度__方案》,学校建立了高效多能的管理职能;完善了管理网络,强化年级组在教育、教学管理中的实体作用;__使年轻干部脱颖而出;建立了激励机制和岗位津贴分配制度;打破“干好干坏一个样,干多干少一个样,干与不干一个样”的大锅饭局面;人事制度__后学校工作成绩斐然但也暴露了不少问题,极需要对《方案》进行修改为了尽快完善《方案》,我们分别于5月26日、9月28日召开了“第七届三次教职工____”和“第七届三次教代会__团会议”,通过了《宜昌市第七中学人事制度__工作的总结报告》,并对中、高考成果奖,教职工交通费、岗位津贴等四个方面的问题作了修改使之修改后的《方案》更趋于合理,更能激发教职工积极性我校人事制度__方案受到市人事局充分肯定
2、坚持实行校务公开,加强学校管理__建设和廉政建设 我们坚定不移地全面贯彻执行并落实市教育局、教育工会关于“校务公开”___精神,积极__实施校务公开 XX年度,我们不仅参加了学校全部的行政办公会,而且多次在党总支会上就工会工作进行了专题讨论在日常工作中,我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,通过“校务公开栏”公布各类材料共计51份同时,我们还在学校__开辟了学校校务公开专栏,利用互联网向社会公开学校管理、教育和教学、收费等情况,全面接受社会各界对学校办学的监督我校的校务公开工作受到老师的好评校务公开使教职工对学校发展前途、__的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的__建设和廉政建设
3、协助学校行政管理,参与学校教育教学管理,__广大教职工开展各种教育教学活动 工会在协助校行政进行学校内部管理体制__的同时,始终参与学校的__管理,参与学校的决策对学校试行的__方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果教代会发挥监督职能,对学校教师调动、人才引进、职称评定、学生综合素质评价等实施全程都督XX年7月协助学校党政对中层干部进行了全面的考核与评议,在干部管理上基本形成了能者上,平者让,庸者下的竞争机制,使学校的管理层始终充满了活力 同时,我们还配合政、教两处,在校内开展多种形式的教育教学活动本年度,我们协助两处在校内成功地__了女职工素质达标和“巾帼建功立业”活动,一大批优秀女职工脱颖而出成为教育教学工作的骨干,如许晶、陈少凤老师荣获市高考质量二等奖、杨亮被评为宜昌市工会优秀财务人员、杨大兰制作的课件获“中华叶圣陶杯”大奖赛二等奖等;积极__教职工参加教务处__的青年教师“三优”(__课、__教案、__课件)比赛,展示了青年教师的才华,促进了青年教师的尽快成长;成功的__了两次教育教学开放周活动,让家长了解学校,让社会了解学校,不仅拓宽了家长与学校的__渠道,更增强了家长与老师的感情;成功的举办了“第七届‘北山秋韵’文体科技节”,丰富了学生的校园生活,提高了学生的综合素质
三、开展丰富多彩的文体活动,努力办好职工之家,增强学校的凝聚力 要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,作为工会,就是要把工会真正办成教职工之家一年来,我们__开展了丰富多彩的文体活动,不仅活跃了校园的氛围,构建了轻松和谐的工作生活环境,筑成了校园的一道靓丽风景,更促进了教职工的精神文明建设,为学校文明创建工作做出贡献并极大地增强了凝聚力
1、积极__教职工参加宜昌市第二届教师文化艺术节我校36名教职工表演的健身操第二套《巴山舞》获一等奖;11名女教师表演的快板舞《颂七中》,形式新颖,表演精彩,不仅获得观众的交口称赞,更在艺术节的文艺汇演中获得二等奖;我校承担了艺术节的书法、美术、摄影作品展,作品展中,我校的赵新宇、陈萍、阮圆圆、张霆、黄大焕、洪涛老师的书法美术摄影作品分别获得
一、
二、三等奖在全市职工书法美术比赛中,我校参赛的赵新宇、陈萍老师的作品获得优秀奖
2、因地制宜,在校内积极__教职工的各种体育竞赛本年度,我们不仅__了乒乓球、跳绳、投篮比赛,而且还成功的举办了我校首届教职工“健康杯”排球赛由于我们__的这些竞赛活动有利于教职工的身心健康,受到广大教职工的欢迎,一致反映,今年是校内体育活动办得最好的一年,不仅教师身体得到锻炼,更增强了年级组的凝聚,增强了学校的凝聚力不少教师说,由于文体活动开展得好,现在教职工的精神面貌好了,精力旺盛了,工作效率高了,真正展示了我们七中人的精神风范同时,广大教职工在活动中还增进了友谊,促进了相互了解,摒弃了庸俗的人际关系,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶
3、坚持慰问走访制度,对于困难家庭、因病住院,或直系__病故的教职工,不仅做到是知情人、帮扶人,而且还要到院或家庭进行走访慰问XX年度,我们到医院探视生病住院的教职工__多人次同时,还多次到武汉、猇亭、谷城等地慰问教职工及教职工家庭我们把教职工的困难当作自己的困难,把教职工的事当作自己的事,为广大教职工排忧解难,解除后顾之忧,使他们得以能全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事来做,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献 一年来,我们的工作体会是坚持党的__是工会工作的根本保证;坚持为教育教学中心服务工会工作的应尽义务;坚持__管理、__监督、民__益是工会工作的基本职责;坚持学校可持续发展是工会工作的__任务 在新的一年里,我们将继续发扬优良传统,竭诚为教职工服务,为学校发展服务,充分发挥了桥梁纽带作用,再接再厉,力争把学校工会办成教职工最温馨的家,为创品牌学校出力,为学校发展作出更大的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。