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小学第二学期工作总结模板4篇与小学第二学期德育工作总结汇编小学第二学期工作总结模板4篇开学一个多月来,教导处主要进行了以下工作制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查(组内自查)等教学工作回头细想,我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新具体体现在以下几方面
一、认真制定计划,为全期工作的开展勾画蓝图开学前,在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下,教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划,务求计划的指导性、实效性、创新性比如学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等然后,召开教研组长会,把教学教研计划解读给组长,由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划教导处的教学教研计划由学校__研究把关,教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关(其中两个教研组的计划存在一定的问题,教导处提出改进意见后返工重新制定)同时,每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价,教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促(同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩,考核结果与奖金福利挂钩)这样,做到了由详细的计划到具体的落实,切实保证了各项工作的有效开展
二、狠抓常规,抓教学工作从基础做起抓常规是教导处工作的第一要务首先,在贺校长的带领下,学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看,对各种情况进行监控,看到问题及时指出,发现亮点及时表扬,进而督促教师按常规干好自己的工作其次,教导处人员及时按计划进行推门听课,进一步规范教师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定),把教师常态下的教学监控起来第三,做好各种检查把好教案作业关,第一个月,按教学计划安排,已经督促组长自查教案作业(学校要求组长__内自查教案作业2次,同时,教导处每期定期检查2次),并把单元测试交教导处查阅、评价;对学生的课外作业及时了解座谈,及时了解学生作业量及教师布置作业的质量
三、重视教研,通过教研提升教师的专业发展学校的教研首先得到了__的重视,按分工分包教研组,各个行管走到教研第一线,引起老师们的重视同时,教导处人员按学科分工分包教研组,引领教师的专业化发展比如,开学以来,随着教研组组级听课活动的开展,教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓由组长主持,行管参与,教导处人员引导大家进行观课后的__议课活动,通过近2周的教研,老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”,让我们看到了教研的希望,__到了教研的价值同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级__课推荐工作
四、稳中求进,各项工作在逐步展开从上周开始,学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动,学校71名教师报名参加,预计2个周一下午进行完,最后,评出学校“普通话标兵”十名,给教师提供展示的平台,促进教师的专业素养的提高另外,学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过,将逐步开展落实回顾开学来的教学工作,虽忙但有序、有效,相信在县基础教研室的指导、引领下,加上学校__对教学的重视,我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效樊继东小学第二学期英语教研组工作总结转眼间,半年的工作又近尾声在学校__的关心、区英语教研员薛老师的指导下,我们努力、踏实地工作着全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、__的服务,默默地耕耘着我们__到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的动力总结本学期英语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩
一、加强学习,提升素质只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养
1、拓宽学习渠道,做到三结合在每个月教研组的业务学习中,我们把自主学习和集中学习相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此交流探讨和网上资源阅览相结合,不断提高英语组每位教师的业务素质
2、优选学习内容,做到有的放矢本学期,结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》,同时还认真阅读了《你在为谁工作》这本书,从中受到很多启发,使我们每位教师对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的反思和认识,认识到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己的工作,才能乐在其中,不断提升自我
3、加强学后反思,做到学用结合学校教科室在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的部署和精心的安排,可谓用心良苦我们在活动认真学习,及时消化,做到听、记、思三结合,并注意与自己的教研实际紧密结合,随时撰__实感悟和学习体会可以说,每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享受,是丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量,提高教科研能力的捷径,一学期以来,我组老师能坚持撰写教学论文,并发表于省级刊物XX年4月,刘黎老师的《电子白板为英语课堂插上翅膀》发表于《江苏教育》
二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展;1.加强对教材的创造性研究,教学资源共享本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分析和研究上根据五年级教材的特点、主要内容,对教材提出了整合的研究意向,将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较,确定了具体的操作方法微观上,我们以一个典型单元为例,就单元内容的课节划分,重难点的把握,语言目标的确定,任务的科学设计,以及练习题的编写和筛选,包括每课的预复习作业的安排进行探讨研究,大家交换不同的想法,彼此在争辩中进行思维的碰撞,在分歧中启迪心智、激发灵感
2、__校内示范课、公开课,开展听课、评课活动本学期安排了黄雷等5位教师上示范课、公开课每一位开课教师都要以说课的形式,结合教学理论,讲述教学流程安排的理由和想法;全体教师都参与评课并由一位教师主评教研组还__教师参加市级、区级的__课、示范课的听课,学习先进的教学经验,并结合本校本班的实际情况提出自己的教学调整方案
3、积极开展课题研究工作,提高教学效果“以科研促教改,以教改谋发展”为了更好地提高学生英语水平,提高教学效果,我组教师把开展教育教学研究立为工作之重本学期全体教师继续深入研究区级课题《优化单元学习内容,提升英语教学有效性的探究》,确定了“优化英语单元整体教学设计与实施策略”以及“单元整体教学__备课、课例研讨的校本教研机制及策略研究”的内容,XX年4月已经通过中期评估课题研究提高了每位教师参加教科研的意识,提高了教师教科研实验的能力XX年4月,李华老师获得天宁区第二届素养大赛英语组一等奖的好成绩同时,课题研究中也促进了学生在英语各方面能力的提高,让学生体验到了学习的乐趣,享受了学习的成果,改进了学习的策略,培养了创新意识和实践能力
三、自我反思少数教师先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学行为,问答式、讲练式、低层次的讨论式仍是大多数教师首选的模式
四、今后工作设想
1、加强案例研究、个案分析,注重对优秀教师经验的总结提炼和__
2、继续强化教师的专业协作和教学反思,进一步提高教师的教学基本功我们敬业,我们不计得失,乐于奉献;我们像团烈火,积极向上路是无尽的,天是广阔的,__的厚望是深远的,每一段成功的后面都将是一个新的开始我们付出,我们收获在以后的工作道路上,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教育教学工作提高到一个更高的层次而努力小学第二学期半年工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学期又要过去了回顾一学期以来的教学研究工作,既有收获后的喜悦,又有令人遗憾的失落现将一学期的工作情况总结如下
一、加强理论学习,不断更新教学观念学期一开始,全组老师认真学习学校教学工作计划各教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践组内老师经常阅读《科学课》、《中国美术教育》、《中国音乐教育》、《中国学校体育》等__,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度启示和帮助善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们教研组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践本学期,我们教研组老师认真撰写了多篇教学反思和教育叙事积极开展课题研究工作,认真探讨课题研究的针对性和实效性
二、做好课堂教学常规工作
1、争取每节课前做好充分准备
(1)认真钻研教材和教参,对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构、重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学习的积极性
(2)了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动等
2、确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学习,培养学生的主体意识;虽然平时大家课时量大,但依然尽自己最大努力,认认真真备好、上好每一节课
(1)把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓兴趣是最好的老师,小学生的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上,我们注重调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学习习惯和品质的培养
(2)把培养学生的基本知识、技能和情感,作为课堂教学的重要任务来抓在教学中面向全体学生,__每一个学生的进步与成长针对学生实际情况因材施教,在抓好基础知识即科学课本知识,学生们共同提高的前提下,对不同程度的学生做出不同的要求,对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能
三、开展有效的综合组教研活动有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性本学期研讨课确定以如何制定有效目标为导向,采用分学科__备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题每位教师都参与了课堂教学活动每位教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大展现各自独特的魅力全体教师个个都积极、主动、认真的参与听课、评课我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学课认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议达到了“开展研讨课,促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的
四、积极开展社团活动在学生的课余活动中,我们带领学生开展丰富多彩的社团活动,让学生在各项活动中发散思维,发展个性美术组的“漫画社团”、信息组的“动画社团”、科学组的“航模社团”、体育组开展的“游戏社团”和“足球社团”音乐组开展了“合唱社团”都深受孩子们喜爱,在各项比赛中叶取得了一些成绩本学期综合组所获成绩汇总音乐组钱丽红老师在天宁区教师教学基本功大练兵活动(学科专业素养大赛)中,荣获小学音乐学科二等奖;两位老师认真__学生参加比赛,在区学生红歌比赛中获三等奖信息组石巍老师的《条形统计图》课件获得省教育教学软件制作大赛三等奖,撰写的论文《在信息技术教学中活用知识迁移》获得省教育学会论文评比二等奖科学组两位老师__的学生在常州市中小学生__模型比赛中,获得一个二等奖、两个三等奖在常州市科技创新大赛中,__的学生作品获二等奖5名、三等奖2名体育组在天宁区小学生国际象棋比赛中,获团体总分第四名;天宁区小学生围棋比赛中,获团体总分第五名;在天宁区小学生足球比赛中,获男子甲组第二名美术组袁小婵老师执教的《我设计的卡通形象》在第四届全国中小学新媒体新技术教学课例评比中获二等奖,在江苏省第九届教师现代教育技术应用作品大赛中获二等奖;在第六届天眼杯国际少儿漫画大赛中,我校获3个金奖、2个银奖、14个铜奖的优秀成绩;两位美术老师均获优秀指导老师奖,在常州市“我们爱科学”动漫绘画创意大赛中,顾星雨等7名学生获优秀奖在常州市科技创新大赛中,__的学生作品获市一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,收获了几分喜悦,也添了几分遗憾今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,努力提高综合教研组工作建设-学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的--学年第二学期,王常乡中心校在县教文体局的正确__和全体教职员工的努力下,以“____”的重要思想为指针,本着办人民满意教育的宗旨,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,坚持教育创新、教育发展,坚持以人为本科学发展观,全面推进素质教育,创建王常教育新特色,打造王常教育新牌子,凸现王常教育新亮点,扎扎实实开展工作,取得了显著成绩,促进了王常教育的和谐发展主要工作与成绩
一、增加投入,改善办学条件,创设良好的育人环境上学期对,硬化路面2078平方米,购置图书1500册,添置打印复印一体机等办公设备10件,__教学仪器7__0件,修缮房屋27间,维修围墙120多米,新盖办公室及功能室10间(目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新),累计投资30多万元
二、安全工作常抓不懈,警钟长鸣坚持不懈地抓好安全教育工作从讲__的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学__活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等要求各校成立以校长为组长的创安__机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管__具体抓,保卫干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,设门岗24小时值班,做好校园管理各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识,邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座,__了法律知识竞赛,所有这些活动的__,提高学生的法制、安全意识和安全防范能力,有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生各校治安责任制落实到位,校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书要求各校认真__深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生__活动报批制度,从严规范学生接送车管理要进一步加强教学设施设备管理和实验教学常规管理,确保教学和实验安全牢固树立“安全第一”意识,完善安全管理责任制主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患一学期来,全乡没有出现重大安全事故,得到家长和社会的一致好评,产生了良好的影响
三、加强作风建设,规范办学行为,推进办学规范化管理上学期全乡各校在师德师风建设方面狠抓落实,通过各种行之有效的途径和措施,大力倡导“人文关怀”意识、法制意识和“敬业、爱生、奉献”的精神,积极引导教师树立正确的教育价值观,质量观和人才观,不断提高教师思想__和职业操守,不断增强教师教书育人,以身立教的使命感,不断明确尊重、爱护和保护学生的责任意识,不断推动学区师德师风建设围绕“____荣辱观”教育和全面贯彻新《义务教育法》,开展学习素质教育理论,以提高教师专业理论素质各校以“校园文化建设”和“作风建设年”为契机,以座谈会、讲座、教育征文、心得笔记等各种形式开展系列教育活动,尤其是各校在倡导教师读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书活动中,教师阅读兴趣高涨,人手一册,人均摘录了3000多的读书摘记和1篇1000多的心得体会这次读书摘记和心得体会大大提升了教师的教育素质和思想境界为了加强作风建设,严格执行县局颁发的禁令,针对近年来各校投诉____时有发生的现状,认真吸取教训,分析现状,做到早预防,早部署,严落实,积极配合上级主管部门开展纪检监察工作;同时,开展“明察暗访”和督导禁令的落实情况,有效制止了问题的滋生,维护了学校、教师的良好形象为了进一步加强学校规范管理,我们对照县教育局制定的《中小学规范化管理考核办法》引导全体教师正确理解规范精神,明确办学过程中“必须做”和“不许做”的要求,切实加强学校的科学管理,建立较为完善的规范化管理档案和有效的规章制度保证学校正常的教育教学秩序我们还积极开展教学调研活动今年4月份对各中小学进行教学调研,为期四天,共计60人次参与,查阅学校常规档案7份,随堂听课80余节,教案作业80余份,师生座谈150多人次,发放问卷调查600多份调研内容为
1、中小学生课业负担过重情况调查;
2、中老年教师职业倦怠现象调查;
3、教学常规工作检查;
4、学校规范化管理落实情况通过本次调研,有效促进了各校教学常规工作这些活动,积极倡导了健康向上纯洁高尚的教育事业行风,树立了我学区教师良好形象,打造出了我学区和谐教育新局面
四、深入科研,引领、促进教师专业成长上学期依托学科教研共同体,整合校际教育资源,全力打造教研一体化的教育品牌我们致力于打破校际界限,实现__资源最大化,促进教师专业成长使不同层面的学校、教师互相影响、互相促进,达到共同发展的目的基于以上认识,全乡组建了小学学科教研共同体,分语数外三个小组,每组分开进行各组每月__一次活动目前,学科共同体已经在全乡范围内轰轰烈烈展开,共开展活动20多次,整个过程可以归结为“一二三四五”即一个载体,两个原则,三个小组,四次活动,五种方式一个载体指打破校际界限,以联合开展教学研究活动为载体,在活动中实现教育资源的共享,起到互补、互赢的目的;两个原则指活动开展做到校校有机会,人人可参与的原则,这样,盘活各校优势资源,共建、共享、共赢,同心、同力、同长,让教研联网成片,走向集团化;三个小组指学区成立语文、数学、外语三个学科共同体小组,组长由中心校任命,副组长由各校选派一名,各校推荐骨干教师组成核心成员,活动开展面向全体学科教师;四次活动指各个小组每学期安排四次活动,做到定时间、定地点、定内容、定人员、定主题、定形式;五种方式指研讨课、论文随笔、网络互动、主题__、课题研究通过一学期来的实践,我们已经初步掌握学科共同体的操作思路,并取得了显著的效果在县教文体局__的大练兵活动中有多名教室荣获优秀奖存在问题与困难教育经费投入依然不足,学校办学经费严重短缺,学校发展后劲不足,制约了素质教育的开展和实施;教育信息技术的普及和应用滞后,老师掌握和运用现代信息技术的能力还不够,不能最大限度发挥电教装备的作用;教师队伍整体素质有待提高,部分教师专业发展水平还跟不上课改的步伐,部分教师拜金主义思想严重;中小学教学管理和研究有待进一步加强,学科共同体的有关制度需进一步完善教育行风建设形势依然严峻,依法治校,依法治教力度有待进一步加大总之,一学期来,本学区的教育教学工作在全学区校长及广大教职员工的通力合作,努力拼搏下,取得了令人可喜的成绩但是,我们也应该清醒地认识到,本学区教育发展过程中尚存在不少问题与困难随着教育__的不断深化,对教师的素质又提出了新的要求,树立和维护教师的良好形象,发展和提高教师专业水平,全面提升各校办学水平,加快本学区教育发展步伐任重道远因此,我们必须抓住教育__发展的良好机遇,以教育强县创建为契机,与时俱进,开拓创新,真抓实干,努力实现本学区教育的可持续发展,积极开创本学区教育工作新局面前行的道路是曲折的,任务是艰巨的,但我们的职责是神圣的,为了父老乡亲,也为了我们自身的生存价值,我们将义无反顾地奋然前行!小学第二学期德育工作总结学校坚持以《小学德育纲要》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,结合我校德育工作实际和科技特色,认真贯彻落实上级的德育工作计划以____核心价值观、“八礼四仪”____为主线,以养成教育为基础,以“好习惯伴终身”德育校本课程实施为重点,以“做最棒的自己”拇指哥积分活动为阵地,加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长
一、德育主题思路明晰我校地处招商城,毗邻繁华的商业地段,现有班级48个,学生2167名,学生来自于全国各地,外地生源占到87%本学期我们的德育工作重点仍然以学生常规养成教育为抓手,从小事着眼,从细节入手,每班一个负责人(班主任),每周一个训练点,抓实抓细,不断巩固认真就餐;秩序上下学;遇到老师主动问好等成效显现我们结合多种评估验收,彰显义小德育特色和德育品牌,以“那片阳光”为德育主题,开展丰富多彩的德育实践活动,引导全校师生团结向上,形成优良的班风、学风和校风
二、德育特色亮点突显我们以“做真人”为育人目标,进一步完善班级常规管理,活化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性实施“好习惯伴终身”德育校本课程研究,强化“八大好习惯”的养成教育,规范“十个好少年”的____活动,创新开展自主探究式的班级文化建设做到天天有布置,周周有活动,月月有展示,人人有进步全面提升学生综合素质,构建快乐幸福的和谐校园
三、德育成效提升显著群体方面本学期,学校“国际生态学校”复核通过;荣获xx市文明礼仪示范学校;xx市少先队工作示范学校;xx市少先队工作先进单位;xx市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖;《红领巾科技研究院——星宇科学院》获xx市少先队特色品牌项目评比一等奖;XX年xx市中小学生健美操比赛小学乙组少儿二级___;六5班、三6班获xx市优秀班__;二
3、三
5、五
3、六
1、六7获xx镇优秀班__;xx市“少儿英语情景剧”表演比赛二等奖;xx市综合实践活动小学生优秀成果展评中《携手共建节水校园》荣获三等奖……教师方面过偊老师获xx市优秀教育工__、xx市优秀班主任;周雪芳荣获第六届“xx市师德标兵”称号;王丽华获xx市优秀教育工__、xx市优秀班主任;吴xx获xx市优秀德育工__;金xx获镇优秀教育工__和管理工__称号;钱xx撰写的文章《祖国在我心中》获xx镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖;陈xx等老师的12篇论文获xx市级以上等级奖;xx等老师的10篇论文分别发表于《小学教学研究》等__学生方面xx市级三好学生林xx;xx镇“三好学生”陆xx;xx市“小小数学家”姜xx;管新意xx市“阅读之星”评比活动中被评为“阅读之星”秦xx;“xx市少儿广播进校园”活动优秀小主持人奖范xx;“全国小学生安全漫画创作活动”中获奖并获得“安全小达人”称号,一等奖柳xx;二等奖范xx;xx省中小学生“三爱”书签制作大赛一等奖朱xx;二等奖陈xx;优秀奖雷xx;xx市青少年阳光体育联赛“阳澄湖半岛杯”xx市中、小学生__模型锦标赛(小学男子组p1b-1一级橡筋模型飞机)一等奖唐xx;二等奖黄xx;xx市第十七届珠心算能力比赛一年级组一等奖夏御铭、高芷怡;二等奖金培栋;xx市雏鹰章图案征集活动一等奖汪王xx、钱xx;二等奖钱xx;学生规范汉字书写(xx赛区)比赛硬笔书法小学一组一等奖周xx、陈xx;xx市____核心价值观诗歌童谣优秀作品陈xx;xx市第八届青少年科技创新大赛科幻画《仙人掌蔬果园》一等奖陈xx二等奖雷xx;协作区“碧水琴川”小小讲解员比赛二等奖赵xx……学生发表徐xx的《参观垃圾发电厂》和顾xx的《我爱吊兰》发表于全国级《环境教育》__;顾xx的《拯救黑板擦》发表于全国级《作文周刊》__;管xx《水乡》发表于全国级《轻松阅读》__;尤xx的绘画作品刊于全国级《漫画科学》__;李xx的《考砸了》和顾xx的《游三清山》刊于xx省级《校园文学》__;曹xx《人类与环境》和赵xx的《安全漫画》发表于xx市级《小荷报》;顾xx的《热带鱼》发表于《xx日报桃李苑》……
四、德育抓手基础夯实1.工作地位突出学校工作就是为学生服务,促进学生健康成长、全面发展我们在全体教职工中明确人人都是德育工__为做到教书育人、管理育人、服务育人,我校强调意识到位,提出“每个教职工都应该是德育工__”、“不会当班主任的教师不是一个合格的教师”、“转变一个后进生与培养一个尖子生同样光荣”等激励教师既要教好书更要育好人我校还强调学科渗透德育内容,努力做到“三维目标”进课堂,没有情感态度价值感的课堂是失败的课堂在制定有关规定时,注意政策导向有利于德育工作如评优表模、绩效考核、职务晋升等都向德育骨干特别是班主任倾斜,并落实师德问题一票否决制通过这些手段,有效地提高了教师的师德素质与德育能力,形成了人人抓德育、事事寓德育、时时想德育、处处渗德育的全员德育局面2.队伍建设扎实
(1)德育__小组分别于期初、期末及重大德育活动前召开相关德育会议,做到专题明确,落实有序,记录完整
(2)加强班主任队伍建设每月认真召开班主任例会,做到主题明确,记录完整,内容务实德育处指导班主任用好新版《班主任工作手册》全体班主任认真履行工作岗位职责,全方位管理好班级工作;协调好各科教师的育人工作,积极参与并__各种活动班__均有良好的学风和班风各副班主任在配合班主任做好班级工作的前提下具体若干班级工作,要根据各自特长和工作特点,不避重就轻,不敷衍塞责正副班主任之间能加强沟通和协作,共同做好班级工作学期末,继续开展好各项评先评优活动,让更多的学生体验到进步的喜悦和成功的乐趣
(3)加大青年班主任的培养力度,继续开展好班主任师徒结对活动,扎实实施青蓝工程,使年轻班主任尽快成熟,独当一面本学期结对师徒分别是(徒弟)顾慧佳和(__)姚静珏;(徒弟)黄菲飞和(__)金亚;(徒弟)石予迪和(__)陈泠;(徒弟)李娟和(__)陈燕老师
(4)持续加强班(队)干__伍建设进一步加强班(队)干__伍建设,培养一支素质优良、精明能干、大胆工作、认真负责的班(队)干__伍选择班级优秀干部充实到大队部和红领巾监督岗,负责每天学生的操行评比工作,做到一周一公布一周一评比;加强宣传,利用周一升旗仪式、星宇电视台、宣传橱窗、黑板报等渠道,宣传班(队)干部典型事例和先进事迹,调动学生的积极性同时,评比表彰一批优秀学生干部,树立先锋模范引领作用3.制度逐渐完善俗话说“没有规矩不成方圆”完善的管理制度和科学的管理体系是一切工作得以顺利开展的重要保障在管理制度方面,以《中小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》为准绳,以《中小学生日常行为规范》为依据整章建制,在内容上涉及安全、学习、纪律、卫生、日常行为等;在区域上涉及教室、餐厅、图书室、体育馆等;先后制定规章制度10多个,保证了德育工作有规可依,有章可循在管理体系方面,构建网络管理系统德育工作难度大、任务重、头绪多、事务杂没有一个科学、系统的管理网络,势必在德育教育中形成漏洞为此,我们努力构建网络体系一是构建了校长室、德育处、班主任、科任教师及教辅人员等组成的德育机构管理链;做到大事有人管,小事有人抓,各司其职、各负其责二是构建大队部、班委会组成的学生自我管理链;从课堂秩序、上课纪律、就餐排序、路队维持、卫生监督等方面给学生提供自我管理平台,通过轮换上岗使所有学生都有“管人”与“被管”的机会,在管理中尝到酸、甜、苦、辣,从而促进其自主合作意识的生成,推进了学生自律行为的养成使每个学生都是自我成长的主人,大大调动学生的积极性,班风正、学风浓三是构建学校、家庭、社会有机结合的育人渠道链;在实际工作中,我们坚持以学校为主导、以家庭为基础、以社会为依托,首先建立家校__制度让教师走进学生家庭、让家长进入校园,相互了解学生思想动态,和学习情况,对贫困、单亲、留守、进城务工子女等重点学生进行有针对性的跟踪回访,对他们进行心理、信念、理想教育其次是坚持每学期召开所有班级的家长会并对家长进行集中培训,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力我们的“义工护学岗”由商城地区相关爱心人士自发组成,每天上学期间早晨都会准时出现在北校门,为家长护航,给孩子关爱,坚持多年,难能可贵;再就是加强校外德育机构联络,近年来,我校成功与司法局、招商城派出所、商城交警中队、消防中队等共建文明单位,__开展了“消防你我行”、“交警护送岗”、“法律知识进校园专题讲座”等活动这三条链相互连结,共同构成我校德育工作网络,校内外齐抓共管的良好局面初显成效4.活动丰富多彩我们坚持以“学科教学为主渠道、活动实践为主阵地、回归生活为主方向”,坚持德育的体验实践,通过学习、生活、活动中的亲身经历,感悟和学习做人做事的基本道理,并通过实践转化为习惯的过程,让学生走出课堂、体验生活、体验社会、体验人生
(1)春风送希望,三“羊”寄心语——xx小学XX春季开学典礼带着新春的喜气,迎着和煦的春风,3月2日上午,我校__了XX学年度春季开学典礼在吴主任充满__的主持下,首先由朱校长为本次开学典礼致词,朱校长对新学期提出了几点希望,他要求大家养成良好的行为习惯,做一名遵纪守法,讲文明礼貌的好学生,处处注意安全、博览群书最后他还勉励六年级的孩子们以积极乐观的心态、顽强拼搏的精神投入到新学期的学习生活中接下来,大队委员们饰演着三只小羊上场了,“美羊羊”向大家提出要做一个品行兼备的学生;“喜羊羊”祝福大家学习进步,成绩喜洋洋,并提出了学习上的良策;健硕的“沸羊羊”向大家倡议勤于锻炼,身体壮洋洋童趣的发言不仅让大家得到了美的享受,更加坚定了老师和同学们在新学期,新挑战下的信心和希望“新学期、新起点、新目标、新成绩”,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响,xx小学的师生们将同心同德,携手共进,共创更加辉煌的明天
(2)寒假作业有创新,实践体验有趣味——xx小学__“多姿多彩的家乡年味”展羊年元宵节这天,xx小学__“多姿多彩的家乡年味”展展出的内容选自学生的寒假创意作业红红火火过大年学生通过绘画、摄影、文字等形式,把寒假回家过年时自己家乡的过年习俗、家乡过年美食、节日里精彩的一幕等记录下来,展现给小伙伴们看,回味寒假美好的生活这样的创意作业受到了学生和家长的支持和欢迎学生们在这样富有趣味的体验活动中动手、动脑,综合素质得到了提高,还__到了中国的传统文化,激发了他们热爱家乡热爱传统文化的情感
(3)xx小学__开展“____核心价值观”手抄报评选活动党的___报告首次以24个字概括了____核心价值观“富强、__、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为了积极培育队员们更好的认识____核心价值观,让24个词深入学生们的心中xx小学少先队大队部在寒假期间向
五、六年级队员征集制作____核心价值观手抄报开学以后,各班经过精心挑选,共向学校大队部送上优秀手抄报作品三十余份大队部经过认真评选,选出了8份优秀作品上送xx市少工委参加比赛在手抄报制作过程中,学生们个个热情高涨,充分发挥自己的想象力和创作力,用生动的语言、美丽的图案描述自己心中的____核心价值观学生们纷纷表示践行____核心价值观就是要从我做起,从小事做起、做文明道德的好少年xx小学通过手抄报的形式,让____核心价值观的理念根植于每一个学生的心中,落实在每一个学生的行动中,在无形中引导孩学生树立正确的世界观、人生观和价值观
(4)我的班级可以如此美丽——xx小学__班主任德育微型沙龙活动为了促进班主任专业化成长,引导班主任思考如何围绕学校德育特色建构和践行个性化班级管理模式,创建有特色的美丽班__,学校德育处于3月18日下午在三楼党员会议室举办了“我的班级可以如此美丽”德育微型沙龙活动德育处吴冕老师主持了沙龙并提出了一个“美丽的班级”需有良好的班级环境、细致的班级管理、活跃的班级文化生活、和谐的家校关系的观点张玉兰、晏南茜老师分别作了《别样的家长会,别样的收获》、《“会说话的墙壁”——班级布置与学生凝聚力的培养》交流性发言陈校长、德育处全体成员、全校班主任老师参加了沙龙活动陈xx副校长充分肯定了各位班主任的美丽班级经营理念,希望各位班主任常怀智慧之心,常思美丽班级管理的新思路,常__特色发展的金点子,共同为开创xx德育的新篇章出谋划策
(5)六年级学生进行“文明使用公共自行车”宣传活动为了进一步增强学生和家长朋友的绿色环保意识和文明交通意识,3月25日,xx小学__六年级同学开展了以“绿色出行,文明使用公共自行车”为主题的爱心宣传活动本次活动中,同学们精心制作倡议书,借助新闻媒体__自行车调度中心进行媒体宣传,倡议全市家长、青少年学生和市民朋友做到“绿色出行,文明用车”学生们在老师的带领下,采访了中心负责人,了解到公共自行车对绿色出行的重要意义本次活动是xx小学3月慈善月的活动之一,旨在通过“小手拉大手”来牵动全社会通过这次活动,营造绿色出行,文明使用公共自行车的良好氛围,同时也培养学校学生的主人翁意识和责任感
(6)“小手拉大手义卖传爱心”——xx小学__红领巾爱心义卖活动“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”3月31日下午,在充满温暖和感动的歌曲声中,我校举办的以“小手拉大手义卖传爱心”为主题的红领巾义卖活动拉开帷幕,3—6年级学生及全体教师、部分家长代表参加下午2时许,许多家长志愿者便忙碌着乔装打扮各自的“__”——爱心小屋下午2时半,义卖活动开始,各式爱心小屋前摆放着醒目的__语,店主使出浑身解数,招揽“顾客”,现场到处是叫卖声——“走过,路过千万不要错过,有买有送呀”、“物品有价,爱心无价”、“赠人玫瑰,手留余香”“献出一份爱,世间充满爱”……大小“顾客”在一番讨价还价后,买到自己喜欢的“商品”,也献上一份爱心据悉,此次活动共筹得的义款将存入我校“红领巾爱心基金”,将全部用于开展爱心活动
(7)“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式开启“做最棒的自己!”响亮的口号声在校园回荡,xx小学拇指哥积分活动正式拉开了帷幕经过了前期的各项准备工作,4月22日下午,xx小学“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式启动了48名班长__在校园“拇指哥”的背景画前,从德育处王老师那接过了一叠叠拇指哥积分表格和积分奖卡本次活动结合xx小学《践行“行知”思想,积极探索“求真”教育》主课题,以“做最棒的自己!”为口号,把学生的思想品德、文化科学、身体心理、劳动技能基本素质方面的表现纳入到评价体系中,激励为主,让学生在学校活动中,锻炼自我,放大自我,积极上进,促进学生和谐健康的发展奖卡以我校少先队员设计的两个少先队员形象为拇指哥的主形象,男孩叫“方方正正”女孩叫“优优雅雅”拇指哥奖卡四个色调四项内容绿色——好习惯拇指哥、蓝色——爱学习拇指哥、橙色——善活动拇指哥、红色——特别嘉奖拇指哥小小的奖卡,大大的激励,希望xx小学的全体队员在奖卡的激励下健康茁壮成长,收获满满的成长喜悦
(8)xx小学__“我爱诵读”一年级经典诵读比赛中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化华夏原远留长的经典诗文蕴藏着中华民族的智慧精髓,诵读国学经典,营造书香校园4月28日,xx小学星宇剧场灯光明亮,一年级整班性经典诵读比赛在热烈的气氛中开始各个班级分别诵读的《三字经》《__规》《莲》《四季歌组诗》等经典作品琅琅上口,韵味悠长,让大家共享了经典文化盛宴孩子们的朗诵形式多样,他们抑扬顿挫、婉转悦耳、声情并茂的朗诵抒发了对祖国悠久文化的赞美此次活动,是学校“春之韵”阅读节中系列活动之一在学生中开展经典诗文诵读活动,在丰厚孩子文化底蕴的同时,更能弘扬我们的民族文化、民族精神,提高学生的综合素质
(9)德育__小组赴昆山新镇中心小学观摩学习4月28日,我校陈xx、王群英、吴冕、汤琳四位同志在朱永坤校长带领下,赴昆山新镇中心小学参加昆山市朱小敏工作室德育带教展示活动为了使这次观摩学习更有实践指导意义,学校还特别请吴国庆老师对相关活动过程进行了现场拍摄昆山市朱小敏德育__工作室成立于XX年,成立后聚焦“小学生行为习惯养成教育”的研究,研究成果相继获XXxx省人民__教育教学成果评选___、XX国家级教育教学成果评选二等奖本次活动主题为——五好规则习惯养成分别展示了晨会课《不乱扔垃圾》和《“光盘”我能行》;班会课《说好话》和《走好路,守规则》和品生课《我的好习惯》;随后由新镇中心小学德育处主任进行了“五好规则习惯养成”的经验交流,其“着眼习惯,__细节,追求实效”的德育实践主线得到与会人员的一致认可和高度赞赏正是由于该校持之以恒地抓了学生好习惯的养成,才打造出了他们“习惯好、分数高、有特长”的毕业生形象,为孩子们一生的健康成长铸就了厚实的基础给我们印象尤其深刻的是近千孩子在食堂安静、有序、文明的就餐场景,值得我们好好学习和借鉴
(10)义小家长学堂 别样家教大餐4月
29、30日下午,义小的校园里格外的热闹,我校又对一二年级的家长进行了半日活动两场家长活动都分三个议程,首先德育处的王主任对学校近期开展的“做最棒的自己”——拇指哥积分活动进行了全面的介绍,让家长们了解了学校对激励孩子、评价孩子的新举措,希望家长们也能和学校理念一致共同推行此项活动然后在家教讲座中,德育处分别邀请了我校陈燕老师和李玉芬老师两位xx市德育带头人,她们紧扣养成好习惯分别做了《培养良好习惯,成就幸福人生》《教子成功----从培养好习惯开始》两场讲座,家长们受益匪浅,给予了很高的评价最后家长们分别进入各自孩子的班级进行了一场家教方面的沙龙交流,家长们经过前期的精心准备把各自家教的成功经验和大家一起__教室里掌声阵阵,从家长们专注的眼神中,我们__到了家长学校给家长们有力的帮助另,我校各个年级的家长会每个学期都如期召开
(11)xx小学班主任到我校参观学习5月6日,xx小学的全体班主任老师前来我校参观,开展协作区之间的交流学习20多位老师在陈校长的带领下参观了星宇科技馆,__了我校浓浓的科技特色教育建设的文化,参观的老师们对此表示了由衷地赞赏随后大家在三楼会议室入座,听取了我校的两位班主任老师的交流一年级班主任晏x__师以《让每一面墙都说话》为主题就班级的文化建设做了精彩的讲座,六年级的钱美霞老师紧扣我校德育中心工作之一——美德少年活动进行了《开展美德行动培育美德少年》的专题交流一张张精彩生动的__,一个个班级文化建设中的妙招,一份份富有童心的作品,赢得了xx小学班主任老师的阵阵掌声最后,我校陈校长和大家一起__了他赴深圳考察学习明德实验学校的收获,向全体班主任老师传达了特区带给我们的新的育人理念,希望大家都能在教育的岗位上圆着永远的教育梦想
(12)我校学生在XX年苏州市机器人大赛中取得新突破XX年5月9日“XX苏州市机器人大赛”在苏州市工业园区景城学校__我校机器人代表队在缪校长带领下,由陆主任、李立峰、瞿凯、黄伟老师指导的13位学生参加了二代足球、3d虚拟机器人、vex机器人工程挑战赛、机器人灭火共4项比赛参赛队员积极准备,沉着应战,在这些项目中取得了突破性的好成绩今年我校首次参加二代足球机器人比赛,参赛队员在李立峰、瞿凯老师指导下,从“零”开始,__完成了综合技能机器人的组装和电脑编程,以较高精度完成了规定动作,在足球对抗比赛中经历多场激烈争夺,最终获得冠军灭火机器人比赛选手仅一位学生,既要根据比赛场地的随机变化对硬件进行调整,又要进行对应的程序编制我校选手冷静思考,积极尝试,最终取得灭火比赛第一名3d虚拟机器人比赛项目是我校的传统优势项目,陆主任在比赛前对学生进行了耐心细致的指导,学生刻苦练习,在比赛中赛出水平,获得6个一等奖1个二等奖的好成绩此次比赛,我校代表队一方面保持传统项目优势,另一方__极拓展新的比赛项目,取得了苏州市团体总分第一名的好成绩这主要得益于朱校长前瞻性的眼光,其他各位__的高度重视,指导老师的辛勤劳动,参赛选手的顽强拼搏另据最新消息,我校二代足球、灭火机器人选手还代表苏州市参加江苏省机器人大赛获二等奖
(13)我校队员参加第四届常熟状元文化节启动仪式5月16日,第四届常熟状元文化节开幕式在翁同龢纪念馆松禅书院__,我校五
(7)班万羽昂同学在开幕式上表演了京剧《朝霞映在阳澄湖上》,声情并茂的演唱获得了众多与会者和游客的阵阵掌声,大家频频按动快门通过这次活动,让更多的队员们了解家乡常熟和常熟名人,立志行文明之礼、效状元之志、成栋梁之材,做个文明的好少年
(14)“百鸟欢鸣 灵动虞城”——我校参加常熟市30届爱鸟周宣传活动5月17日上午,以“百鸟欢鸣、灵动虞城”为主题的常熟市第30届“爱鸟周”科普宣传活动在沙家浜风景区拉开帷幕在活动现场,我校14位同学参加了爱鸟护鸟文艺演出,有一1班小朋友表演的《蜗牛与黄鹂鸟》、五7班万羽昂同学表演的京剧《朝霞映在阳澄湖上》,以及五年级同学表演的情景剧《湿地保卫战》,赢得了观众们热烈的掌声,同学们用歌声和动作尽情的将心中对“鸟”的爱表现了出来人与鸟类共存一个地球,还鸟类一个山清水秀的世界,努力创建人与自然和谐相处的良好生态环境,是每个地球人的心愿同学们,让我们一起加入到爱鸟、护鸟的行动中去吧
(15)学校膳委会__参观蔬菜__5月14日下午,xx小学膳食委员会__师生代表15人前往董浜蔬菜生产__进行参观该__是我校食堂“农校对接”蔬菜采购__之一为了让大家对学校食堂用菜有更透明的了解,__负责人向大家介绍了蔬菜的流通环节,并带领代表参观了蔬菜的生产过程师生代表还深入大棚进行蔬菜采摘体验通过参观,大家了解到经过资源整合的“董浜蔬菜”已经名声在外,现已成为真正的无公害品牌蔬菜,食用安全放心这次活动让师生代表深入参与对食堂餐饮服务工作考察与监督,面对面地了解自己每天所吃蔬菜的来源、质量,从而吃得安心、放心
(16)“我在寻访”——xx学子走访社会科技实践__25届的科技节在xx校园里如火如荼地开展5月19日下午,我校__四五六年级的部分学生走进自来水厂、垃圾焚烧发电厂、花木种植__,亿通科技股份公司进行社会时间考察队旗飘起来,孩子们怀揣着对新科技的憧憬登上了一辆辆汽车,奔向各自的目的地在自来水厂同学们跟着工作人员,聆听着工作人员的介绍,不仅懂得了自来水制作的流程,还__着每一滴水的来之不易;在垃圾焚烧发电厂我们在工作人员的介绍下,明白了垃圾回收发电的基本原理,大家深深地__垃圾回收的重要和科技的神奇;在杨园农业创新__,同学们不仅去参观了各种花卉和水果种植,还走进他们的一品红、红豆杉培植__,去__科技种植的奇妙;在亿通科技股份有限公司,科技社团的小队员们到达江苏亿通科技股份有限公司,在沈老师的带领下,大家参观了公司的__t车间和先进的监控设备制作流水线,了解了高科技监控设备和网络接受系统对我们现代生活的帮助此次科技寻访活动不仅开阔了学生视野,更激发了他们开展科技探究的热情,提高了他们“学科学、爱科学、用科学”的创新能力,同学们纷纷表示,这样的活动很有趣,很有意义,他们将努力学习,争取成为小小科学家
(17)“放心水”诞生记——我校师生共访自来水三厂5月是我校的重要传统月份——科技月,在这段时间,学校安排__了形式多样、丰富多彩的各类科技竞赛和活动参观、考察“放心水”的诞生就是其中之一为进一步提升学生科技环保素养,增强节水、护水意识,5月19日下午,xx小学五年级学生代表28人加学校四年级环保小记者两人共计30人,在两名老师的带领下肩并肩、手牵手,参加了一次特殊的科技实践考察活动——中法水务“身边的自来水”(常熟站)参观活动活动现场,常熟第三自来水厂的两名工作人员热情而又专业地接待了我们大家观看了公司的宣传片和水厂结构布置图,目睹了自来水制水工艺和生产过程,详细介绍了大家所关心的水源、水质、水压等问题,耐心解答了孩子提出的各种各样的疑惑和提问参观期间,孩子们始终兴致高昂,秩序井然,边参观边提问,边考察边记录,还积极交流着参观的所思所想,显得非常高兴而又带着一点点的“小专业”本次活动,大家有机会走进水厂,走近水源,零距离目睹、接近自来水,现场见证了“放心水”的诞生过程,真正__到了滴水之源的来之不易,从而更加萌发了要关心和支持供水事业的发展,纷纷表示要更加珍惜和保护水资源,从现在开始,从自己开始此次科技月安排的参观水厂是一次非常有意义的活动,是学校科技特色向深化发展,学生科技素养向高处提升的有益探索今后,学校将进一步积极挖掘__社会资源,有目的、有计划、有__地通过更多的实践活动,为更多的学生创造机会,让学生走出课堂、走向生活、走向社会
(18)“我爱寻访”走访实践__活动——参观常熟浦发热能源有限公司5月19日,我校__了30多位学生到常熟浦发热能源有限公司参观,了解垃圾焚烧发电过程,__变废为宝的科技神奇在参观垃圾焚烧发电厂时,工作人员介绍,这座发电厂是XX年投入使用,日处理生活垃圾600吨,年发电量为6429万kwh在参观电厂中控室时,学生们被眼前全自动电脑操作所吸引,工作人员向学生们介绍了垃圾焚烧发电的原理及运行情况,学生们听后不禁发出啧啧称奇声而垃圾池是垃圾处理的第一站,它足足有几层楼高,垃圾从全市各地被送来后,一台垃圾起重机的抓斗象八爪鱼一样把垃圾抓到炉里进行焚烧发电,垃圾污水也会在收集池中统一处理,做到无害排放学生们通过这次参观,亲身体验了垃圾变废为宝的过程,也提高了自身的科技环保意识而这次活动的开展也是我校第25届校园科技月“我爱寻访”走访实践__活动之一
(19)“我爱寻访”走访实践__活动——参观江苏亿通科技股份公司5月19日下午,xx小学科技社团的小队员和无线电测向兴趣小组的同学们,在__员老师的带领下,来到了江苏亿通科技股份有限公司,在公司沈老师的介绍下,大家参观了公司的__t车间和先进的监控设备制作流水线,了解了高科技监控设备和网络接受系统对我们现代生活的帮助,学到了很多科学知识此次寻访活动开阔了学生视野,激发了他们开展科技探究的热情,提高了他们对科学学习的兴趣,同学们纷纷表示将努力学习,争取成为一位小科学家
(20)我校__学生地震逃生演练为增强全校学生防灾减灾意识,掌握地震避险和自救的基本技能,全面提升防灾减灾能力,5月21日早上,xx小学__地震逃生演练活动首先,学校利用校园电视台播放了关于地震逃生的科普专题片,让孩子们在动画的演示中对逃生有了一个初步的了解然后,陈校长讲述地震中的一些逃生技巧,同学们跟着陈校长的指示一步一步地演练着逃生动作蹲下、抱头、抓课桌、开门、逃离细致规范的逃生技巧训练让本次活动更具有科学性随着地震警报声一响,学生们按照步骤迅速有序地抱头跑向操场,老师们也第一时间赶到楼梯转道口负责引导疏散整个过程中没有慌乱,真正做到了科学、有序、迅速、安静有效地提高全校师生防震减灾意识及逃生能力
(21)映日荷花别样红——xx协作型教育集团特色展示活动成功__何谓“特色”,是指事物所表现出的独特的色彩和风格作为特色教育,我认为不仅要有独特性,还应有科学性、先进性、广泛性、稳定性和相当的知名度我们xx小学多年来坚持走“科技教育”的特色探索之路,一路艰辛,收获满满5月26日下午,xx协作型教育集团特色展示活动在xx小学成功__教育局相关科室__、教育集团10所学校的校长、分管校长和骨干教师40余人参加了本次活动与会人员首先观摩了学生的“我爱幻想”科学幻想画展示,孩子们独特的创造性和别致的艺术手法引起了大家浓厚的兴趣随后,“玩转瓶子创意游戏”设计和展示(一二年级)、“玩转瓶子创意作品”展(三四年级)、“玩转瓶子创意汽车设计比赛”(五年级)和“玩转瓶子创意轮船设计比赛”(六年级)相继展开,这些都是我校今年第25届校园科技节__的相关主题活动5月是xx小学传统的科技月,历时一个月的科技节,学校围绕“科学在心中,创新在手中”这一口号,以“‘瓶’什么如此出彩”为主线,在第23届“一张纸”、第24届“一根绳”的基础上,今年我们围绕“一只瓶”展开系列活动和研究,取得了非常好的效果今天的相关展示就是对前期工作的一次集中检阅,从现场效果看得到了大家的充分认可同时,学校还分别展示了健美操、车辆模型、小足球集训和机器人项目的表演,尤其是机器人灭火、二代足球和vx项目的精彩表演,更是引起了参会人员极大的兴趣,大家聚精会神、赞叹连连本次活动不仅得到了教育局__、集团兄弟学校的一致肯定,《常熟日报》、常熟电视台和常熟电台的记者也分别对本次活动及相关教师和学生进行了现场采访报道,对我校的科技教育特色发展之路给予了相当的__
(22)我校学生参加xx镇“庆六一表彰会”暨第十七届小百灵音乐会XX年5月29日下午,xx小学参加了xx镇举办的“庆六一表彰会”暨第十七届小百灵音乐会,吴昊云同学凭借悠扬动听的歌喉,__地演绎了一首《幸福像金达莱一样》,伴舞的小演员们舞姿优美,节奏奔放,更使节目锦上添花,赢得了全场观众的阵阵掌声
(23)“缤纷
六一、童心飞扬”——学校__第25届校园科技节闭幕式暨庆六一表彰大会六一前夕,xx小学的星宇剧场成了欢乐的海洋为给孩子们过一个愉悦充实的节日,xx小学__了第25届校园科技节闭幕式暨庆“六一”表彰大会本次大会在陈校长热情洋溢的讲话中拉开了帷幕,大会上对表现突出的班级、班干部、少先队员进行了表彰,对本届科技节团体奖获得班级颁发了奖状同时,少先队员在老师的指导下奉献了独唱、拉丁舞、童谣表演等精彩的文艺节目“六一”的xx校园,处处焕发着孩子们活泼可爱、健康向上的精神风貌,处处洋溢着欢庆“六一”儿童节的欢乐气氛,在这里孩子们放飞科技的梦,收获丰收的喜悦
(24)小手拉大手,城管进校园城市环境应该怎样维护?街边小摊有什么危害?家长车辆能停在人行道上吗?露天能焚烧垃圾吗?带着这些问题,6月5日下午,我校部分学生收听了“小手拉大手城管进校园”的宣传讲座课堂上,城管王叔叔用生动的漫画、动画普法短片的形式将城市管理的法律法规生动活泼地展示给同学们城管的阿姨、叔叔还和同学们积极互动,让同学们对占路经营、露天烧烤、乱贴乱画、车窗乱扔垃圾等违法行为进行了深入了解,同学们纷纷表示要争做一个“文明小卫士”,并和身边的大人一起维护城市环境最后,王叔叔给同学们送出了宣传手册,动员大家伸出小手,拉起大手,一起做城市保洁的卫士25xx小学无线电通信队再获佳绩近日,xx小学无线电通信队参加苏州市比赛又传来喜讯XX年苏州市青少年阳光体育联赛中、小学生无线电通信比赛于近期在苏州市大儒中心小学校赛场开赛,教练员吴国庆老师率领12位学生前往xx参赛,在队长唐xx的带领下,运动员克服晕车、场地不熟和对老式讲机容易__扰等困难,在五个项目的比赛中,获得常规通信第一名,应急通讯比赛团体第二名,刘佳怡同学获得女子组听抄呼号第二名的好成绩其他队员也有所斩获,全队共获得奖项14个,总分排在苏州市小学组第五名5.文化建设逐步推进让“教室的每面墙都会说话”,这是我们德育文化浸染的有效方式各班根据学生身心特点,积极创建健康文明、催人向上的教室文化“心情小屋”、“青青芳草地”、“聪明智慧果”等伴着花草点缀,使“教室的墙壁也会说话”这些都是孩子们与班主任老师一起精心设计的板报主题在班主任的引导下,孩子们还__给自己的中队命名,设计队标,创作队歌,制定班级规范,规划奋斗目标于是,勤劳的“小蜜蜂中队”、团结向上的“向日葵中队”、意志坚定的“小松树中队”、机灵活泼的“___中队”……当这一个个鲜活名字伴着鲜活的儿童群体诞生时,孩子们心中自然树立了神圣的精神支柱,燃起了强烈的__荣誉感,增强了班__的向心力和学生的归属感
6.构建三结合共建体系家庭是社会的细胞,家长是学生的第一任老师本学期学校相继召开一至六年级各个年级的家长开放日和家长会短短的几个小时开放活动,得到了家长们的支持和赞赏,他们对学校也有了更深的了解,同时也学会了一些教育孩子的科学方法半日活动,让学生家长们与学校的做了一次亲密接触,成功地走好家校共育的每一步,加强了家校之间的相互沟通和了解,为学生健康成长打下坚实的基础
7.以评估验收为窗口展示学校风采本学期,学校德育方面进行了多项评估验收,如国际生态学校复核;全国“六五”普法先进市评估;全国卫生城市复核;江苏省科普示范县(市、区)创建检查等在全国“六五”普法评估验收中,学校大力整治校园环境,布置浓郁的迎检氛围,制作了图文并茂、色彩缤纷的展板予以展示;学校陈国萍老师的普法教育课被拍摄成电视予以宣传报道我校作为全市“六五”普法两所学校代表之一将接受暑期的全国级现场评估本学期,陈xx副校长以《科技特色扬品牌,魅力校园铸辉煌》为题在“常熟市创建全国科普示范市动员大会暨市科协八届二次(扩大)会议”上作为五个先进单位作大会交流;以《立德树人的目的在于尊重生命》为题,在“常熟市素质教育展示活动xx协作区‘立德树人’__”上作主题发言;以《让每朵花都盛开》在xx镇德育现场会上作为德育先进__代表作大会交流,这些交流发言均得到__和同仁的充分认可;在苏州市__共同体活动中,陈校长以《发展“三部曲”》为题,作了精彩的报告,得到苏州市教育局、苏州市教科院等__和与会人员的一致赞誉
五、下学期德育工作思路
1、在“做真人”校本课程上探究我校德育课程新模式,摸索具有我们义小特色的德育课程新特色,特别是做好《好习惯伴终身》德育校本课程的研究和实施
2、需要在生态科技特色与“无痕”德育渗透的紧密__上前瞻思考,并和“校外专家助推课程__”相同步
3、继续强化和抓实学生养成教育,实施、完善好“做最棒的自己”拇指哥积分活动,争取落实到每个月、每一周、每一天、每一人4.进一步密切家校__,要重新调整、构建好德委员和家委会的有效作用,健全三结合网络要考虑活动__的多样性和有效性5.德育科研的实效性亟需加强,科研和实践要有机结合部分青年班主任要有个人德育微型课题,通过课题来引领实施,促进反思
6.摸索好家长评议学校,学生评议教师,任课教师评议班级和正副班主任相互评议等评价活动,取得实践数据,掌握一线动态,提升教育效果“让每朵花都盛开”是我们教育教学工作的最终目的在__的努力和实践中,学生的整体素质逐步提高,学校工作的整体水平显著上升,但仍存在许多不足之处和值得改进的地方在今后的工作中我们将秉承“德育为首,__为先”的教育理念,让每个学生都成为——那片阳光,始终坚持从细节入手,从点滴做起,努力开创我校德育工作的艳阳天!第PAGE页共NUMPAGES页。