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小学教师个人期末总结与小学教师个人校本培训总结汇编小学教师个人期末总结篇一时光飞逝,转眼间,一学期已经结束在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下
一、班务工作本学期我担任三2班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤__,使得班级管理井井有条,主要表现在
1、增强学生的主人翁精神国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善
2、注意班干部的培养本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干__伍对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务使得班级管理和路队管理都有所好转
3、做好和家长__的工作期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通平时也经常和学生家长单个__,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩
4、做好安全教育工作安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全
二、教学工作本学期,我担任三年级2班的数学课教学工作一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖
三、校报编辑工作因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关__,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核确保了每期校报按时、高质量与读者见面
四、自身要求我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯不但要“学高为师”,还要“德高为范”因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假在工作中,尊敬__,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师篇二在本学期,我认真学__的今年的__和会议精神,提高了自己__理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从__安排,注意与同事、学生搞好团结注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验现就我的工作总结如下
一、教学工作在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务在制定教学目标时,注意学生的实际情况认真编写教案,并不断归纳总结经验教训注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活__和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得___健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率
二、师生关系作为教师,我取得了家长对我的支持和信赖因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情总之,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感怎么让班级__气氛形成了良好的班风怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标小学教师个人校本培训总结篇一为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作现将我校教师培训工作做以总结
一、师资队伍建设规划的主要内容
1、切实做好教师全员培训本学年继续__教师参加继续教育,全面落实骨干教师的培训我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励
2、积极鼓励教师学历提高不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的积极性
3、继续加强教师专项培训深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方式,满足教学的实际需要完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训如班主任培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理
4、形成完备的培训制度本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行1加强____根据区局的要求,我校成立了__小组和工作小组,加强对教师此项工作的__,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工作2完善管理制度我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度__相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责校长和培训主任此项工作学校鼓励、支持教师按照规==定完成培训学习,合理安排好教师的工作和学习时间,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称3保证经费投入我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益篇二20xx年我有机会参加了多次的教师培训,这些培训课程对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅,下面就是我在今年的培训中的一些体会
一、在培训学习、交流和反思中的认识与体会通过远程网络培训学习,交流和反思自己的教学实践,加深了初中新课程__的认识这次课程__从研究先进国家的基础教育经验出发,提出了以“三维目标”为核心的新课程理念,是一个着眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素质、强国富民的战略大计认识到基础教育课程__是一场教育思想、教育理论、教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化__,要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等__,全面的落实到全国初中校园和课堂,通过改变教师的教学方式,进而从根本上改变全国初中生的学习方式这是一个划时代的系统工程,关系到一代人乃至国家的前途和命运,要完成这项系统工程既要靠各级__和教育行政部门的大力支持,但只靠行政命令、下达计划、布置任务是不可能完成的,更要靠广大教师的热情投入和不懈的努力,还要靠社会各界的理解和支持作为身临这场课程__一线的教师,深感责任重大
二、培训中的粗浅思考建设专业化素养优良的语文教师队伍是深化语文课程__的关键初中新课程__的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课堂因此,投身于初中新课程__的专家、教授、学者和一线教师敏锐的观察和意识到课堂是学校中最小的细胞,学校中最基本的单位,但正是这个细胞和单位承载着新课程的所有希望因此,“__课堂,走进课改”是课程__的重头戏,“重识课堂,*课堂,研究课堂,变革课堂”是__课堂的基本方法决定课堂命运的是一线教师的专业化素质当前的难题,既不可能全面引进,也不可能全面更换,只能从现有的初中语文教师队伍经培训、学习、交流、提初后演化而来首先,通过远程网络培训使广大一线教师认清初中课程__的形势,使每一位教师能够从国家和民族利益出发,从时代发展的要求出发,树立初中新课程__的责任感、紧迫感和使命感,要以满腔的热情和教育科学研究的姿态,积极投身于这场史无前例的初中新课程__之中,结合教育学、心理学的理论,深入学习理解《初中语文课程标准》中的理念,转变教育观念并在自己的教育教学实践中不断交流、创新和提初第二,学校要为教师的专业化发展提供良好的环境和条件倡导__、平等、自由、团结、和谐的学校学术氛围;倡导崇尚学术,追求卓越的学术思想鼓励教师钻研业务并在自己的教育教学实践中大胆创新、立志成为教育教学的学术专家只有教师树立了崇尚学术,追求卓越的学术思想,才能在__、平等、自由、团结、和谐的的环境中,抛弃功利思想,静下心来潜心钻研业务,完成自己的专业化成长道路第三,加强教师间的学术交流,重点培训和全员培训相结合大力开展初中新课程__的学术交流活动,尤其要加强学校教研组、年级备课组等__的专业学术研讨,促进教师间的相互交流思想上的交流不同于物与物的交换,两人各有一个苹果,相互交换每人还是一个苹果,如果两人各有一个思想,相互交换、交流的结果,将使每个人产生两个或更多的思想重点培养自己的__,使他们经常走出去,开拓视野,增长见识,跟上时代发展的脉搏与时俱进,取经回来带动一片同时,把外校的__请进来,传经送宝,举办专题讲座,全员培训本校教师第四,充分利用现代网络信息平台,开展广泛的合作与交流这次网络远程培训中,通过专家讲座、案例分析、在线交流、经典剖析、名家点评,让我们真正对新课程__有了较深的认识,为我们实施新课程__奠定了坚实的基础多媒体网络数字技术的飞速发展和普及,不但为广大的一线教师提供了学习交流的信息大平台,更为顺利实施初中新课程__提供了技术保障我们要在自己的教学实践中充分利用好这一便利的条件,开展范围广泛的合作与交流第五,教师自己还要树雄心要有争当__的雄心,在自己的教育教学实践中不断的学习专业知识和教育教学理论,走教师专业化发展道路多年来,本人潜心于初中语文教学及其研究,认真研读《语文通报》、《中学语文教学参考》、《语文教师》、《语文教学探讨》、《中学语文》等刊物从我的经历中,我得出的结论是教师专业素养的提初主要靠教师对自己从事的专业的满腔热情和不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。