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小学教师履职总结工作范文与小学教师履职总结报告汇编小学教师履职总结工作范文时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下
一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的__学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生__性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果同时能经常抽出时间坚持__和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头__学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神
二、教学方面
1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有__、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地这一学期,我在这一方面狠下工夫根据新课程__的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识提高学生的能力此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚
3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西为调动学生阅读的积极性,还开展了搜寻优秀文段积累好词佳句的活动,在不断收集整理的过程中,学生的积累有了明显的增多,使学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高
4、加强课后的__工作,注意分层教学使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的__力度并不限于学生知识性的__,更重要的是学生思想的__,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩
三、班主任工作
1、培养学生良好的行为习惯在__班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人生的起步阶段,是人的基础素质形成的开始阶段,在这一时期,培养良好的性格和行为习惯将使孩子受益终生本学期,配合教导处狠抓了学生日常行为规范的养成教育,培养学生的自学、自理、自控的能力抓好课堂常规训练如课前书本的摆放课上正确的读书和写字的姿势要求学生天天正确佩戴红领巾、周一穿好校服,认真上好两操__时做到快、静、齐,课下不要打闹,走廊内靠右侧通行,不玩危险的游戏并且每一个环节都有专人负责,同学间相互监督,既培养了学生们的工作能力,又促进了良好习惯的养成
2、真诚地关爱学生一位教师,如果想把工作做好,光靠自己仅有的热情是远远不够的学生的心,敏感而脆弱,需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识的心去唤醒,去呵护诚然,每一位教师都是爱孩子的,关键是让学生能体会到这种爱,教师要有一双慧眼,能善于发现不同孩子的各自不同的特点,对孩子的教育不是单纯的讲大道理,而是要把这种关心,这种爱渗透到教育教学的各个环节我爱班级的每一个孩子,我喜欢孩子们的纯真与可爱,喜欢孩子们的稚气和拙朴,和他们在一起,我总有一种很神圣的感觉,仿佛自己也变得纯洁、可爱起来上课时我注意随着知识的的传授对学生进行潜移默化地教育,与学生交谈时能通过心与心的沟通向学生传递着爱,学生有困难时能对学生给予真诚的帮助,在学习上遇到疑难问题时能及时的解惑,当学生取得好成绩时投去赞许的目光,当学生遇到挫折时送上鼓励的话语,在学生犯错误时,能认真听取他们的申述,尊重他们的意愿,想方设法化解他们的抵触情绪,解开他们的心结,在心与心的交流中,使学生感爱到老师的爱,学生也被老师的爱所包围,为这份真挚的温情而感动,心田激起情感的涟漪从而促进他们的积极行动,收到了较好的教育效果
3、做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对后进生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门如我班的xx同学,自小父母离异,因缺少家庭的温暖,学习上没有养成良好的习惯,经常不完成作业,并且书写脏乱,尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对他的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的其实孩子们看起来最不值得爱的时候,恰恰是他们最需要爱的时候,因此我注意观察他,积极寻找他的“闪光点”,发现他特别爱劳动,值日工作能认真完成,并且干活利索,听讲也比较专心,于是___简单粗暴地训斥他,而是换一种方式,课下与他交谈,先表扬的他的诸多优点,夸他是个可爱的孩子,并与他打赌,相信他很快就会变得让老师和同学对他刮目相看,第二天,他就把写得较工整的作业本主动拿给我,我摸着他的头,夸他是个讲信用的孩子,在此后的几天里,他都会按时把每天完成的作业本、练习册让我检查,有不会的我也会单独给他讲解,每次检查后我总不忘说一句“比昨天写得好,有进步,继续努力”他也总是昂着头,脸上洋溢着幸福的笑容在课堂上也给他创造条件,鼓励他举手发言,及时给予肯定、奖励课外跟踪加强__,并多次与他家长__,为他创设一个健康良好的环境渐渐地,他不仅作业能按时完成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高,看到他的转变,我感到由衷地高兴在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力地工作,扬长避短,不断完善自己,提高自己争取更大的进步小学教师履职总结报告
一、__思想及师德自XX年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛__思想和邓**理论热爱祖国,热爱人民,拥护中国___的__,热爱教育事业认真贯彻执行党的教育方针,积极参加__学习讲__、讲正气、讲学习,服从__的工作安排,与同事团结协作遵纪守法、教书育人、为人师表始终恪守“学高为师,身正为范”的原则认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的__笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长
二、教育教学能力自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后__工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习自200x年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位__团结协作,充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门__的核心作用,严格执行____与个人分工负责相结合的制度大胆推进教改,制订各种制度措施,充分调动教师积极性,力争创一流质量,办出特色,最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高,协调发展
三、工作量和工作实绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,经过全体师生的携手努力,学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显200x年度担任永兴中心校区校长(现中心小学),通过年的精心管理,这一年小学毕业检测全乡平均分
80.2分从以往的全县第
八、第九名跃到第四名,上升了四至五个名次,取得了永兴小学具教育史上前所未有的好成绩,__改变了永兴永远是倒数第一的局面XX名,其中有五名学生被永仁一中民族班录取,位居山区学校之首中小学教学质量均有历史性突破学校办学条件日益得以改善白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除我所做的工作,得到了各级各部门的肯定200x年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,200x年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖我本人于200x年7月被__永仁县委评为“优秀___员”和“精神文明先进工__”,200x年9月被评为“先进教育工__”为了使更多的教师受到激励,每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师履行小学高级教师近六年来,每年考核均为称职“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。