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小学英语个人小结与小学英语个人工作总结汇编小学英语个人小结本学期,我承担了我校多项教学工作在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结
一、思想方面本学期我坚决拥护中国___的__,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级__的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的______人奠定基础
二、教育教学工作本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结
(1)、课堂教学课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式__教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂
(2)、差生__在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的__,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别__,重点督促,与家长沟通等经过一段时间的__,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高
(3)、理论学习和教学研究在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门__的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式
三、出勤方面本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课积极参加县、学校等各级__的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退
四、教育教学工作成绩本学期,经过各级__、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率部分差生端正了学习态度,明确了学习目的在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,__学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,xx——xx年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索通过几年来的教学生涯,使我真切地__到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生第二篇小学英语个人复备小结小学英语个人复备小结小学是学习英语的启蒙阶段,要注重对学生兴趣的激发和良好学习习惯的培养那么作为教师的备课,尤其复备在整个教学之中及每一节课都甚为重要,__备课手册是教师在备课时非常重要的一个环节《__备课手册》是小学我市英语学科带头人、骨干教师__智慧的结晶根据复备的“再要求”,结合本班的学生情况,有针对的在复备栏进行复备下面我将自己在复备过程中的__总结如下
一、关于复备的内容、形式及要求复备中有五个方面
1.标
2.增
3.改
4.删
5.调需要标记重要环节,重要知识点等一些典型的内容增加认为必要的教学内容、教学方法英语新授单词应注上音标改正原教案中一些错误的地方,删去原教案中自己认为不必要的教学内容及环节最后根据需要,调换教学内容及环节的呈现形式,调整原教案中设计过程的先后顺序备课中,我们还应强调对原教案的“增”“改”“调”、淡化“标”与“删”在备课过程中,a版块通常比较多,所以备的也比较详细,在复备时,我根据学生的情况进行环节“改”和“调”,对本班学生不适合的环节进行必要的删减b、c部分也比较重要,着重在呈现和练习上在复备的时候,进行了环节的“增”d、e、f、g版块内容比较简单,因此我复备过程对各个上课环节及具体做法进行完善,在复备栏进行增加,让学生可以更好的参与课堂,主动学习
二、关于课后教学反思---“教后笔记”小学英语教学反思过程实际上是教师把自身作为研究的对象研究自己的教学观念和实践反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果.简单地说教学反思就是研究自己如何教、自己如何学,即“教中学,学中教”教后笔记就是记录这些最好的记录册怎样总结自己的教学反思呢?可以从以下五个方面进行反思
一、思效——自我评价即上完课后要对本节课的教学效果作一个自我评价,比如分析学生哪些内容掌握得好,哪几部分有困难,哪些学生学得成功,还有多少学生需要指导等
二、思得——总结经验总结成功的经验,及时记录,为日后教学工作的借鉴,有助于不断改进教学方法,提高教学能力
三、思失——及时补救教学设计与实际教学过程总会有不相适应的地方,如教法的运用,知识的讲解,例子的选用等方面,课后都会觉得有不尽如人意之处
四、思改——得出新法“思”的最终目的是“改”,找出问题的症结,改进教学的方案,提高课堂教学效率对我们从事多班教学的英语教师来讲非常必要的有前一班的反思,上后一班的时候,教学方法就改变了,教学效果也显著提高了课后反思是一个不容忽视的重要环节,一位优秀的教师,上完课后必然会自觉不自觉地进行反思需要及时的用文字记述下来,写成教后笔记教后笔记是个非常有价值的东西我经常时不时的翻看__备课手册给我们广大英语教师在备课时提供了非常好的平台和便利,也让老师可以更好的打造高效课堂第三篇XX年小学英语教师个人工作总结和小结XX年小学英语教师个人工作总结和小结钱国丽一.__思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加__学习,并做好笔记在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展二.教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我注重__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习比如,握握他的手,摸摸他的头等从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平本学期积极参加学校__的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力三.继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测同时,校园的__风很浓,我也爱上了__,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生我无愧于我心,我无悔于我选择的事业相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵总之,今后继续加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,让学生学得更轻松,真正做到“itisfunitiseasy.”从而取得更大进步第四篇小学英语__备课活动个人小结英语__备课活动个人小结本学期我们学校积极响应县教体局的科研号召进行英语__备课由于教师的每一节课都是以《英语课程标准》为依据并经过__备课组教师充分研讨中产生,所以在课堂教学中十分注重对学生学习英语的积极性及情感方在好范文网搜索更多的文章面的培养,注重营造宽松、__、和谐的教学氛围有任何教学意见及时反馈给老师,互相学习,共同提高通过全体英语教师一个多月的共同努力,我本人收获颇多,就此谈谈
1、个人钻研一开始,本组陈组长布置任务就教师在__备课前根据指定的备课内容(即pep英语,四年级上册unit5partblet’slearnandlet’sdo),钻研课标、教材、教参,在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等
2、__研讨这一环节是__备课的关键,主要是研究教学目标的确立,教学过程的设计,突出重点,突破难点所采用的教法与学法,以及为提高教学质量所选用的教学手段等主讲人陈超美陈述自己的教学设计程序,并说明设计的理由,我们几位教师围绕主讲__情况,以新课标理念为依据,对主讲__内容进行分析研究,结合自己所准备的钻研材料,提高补充、修改意见,同时各自认真做好记录,综合后实施到教案之中
3、定稿定稿前,陈老师根据我们__研讨结果,结合实际情况,取长补短,补充完善原先的设计方案,撰写科学使用的教案
4、科学使用,听课在陈老师上课前我已经熟悉教案,领会教案的精神实质然后去听课,根据班级实际情况,学生的年龄特点,个人的教学风格,对教案的教学内容、教法学法、教学环节等方面去评课
5、收获教师,通过__备课的研讨,实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念全体备课组教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平学生,通过全体英语教师一个多月的共同努力,学生在英语学习方面取得了很大进步,效果显著学生学习兴趣非常高,绝大多数的学生在听、说、读、写各个方面得到不同程度的提高__备课集思广益减少教学的盲目性,__了每个老师独特的教学方法和教学思路相信今后在学校__的一如既往的关怀__下和组内老师的无私配合下,我一定会更加谦虚谨慎,不断加强业务学习和个人修养继续为学校的教育事业的兴旺贡献我们最大的努力!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”我将不会满足于眼下取得的点点成效,我将倍加努力,和大家一起积极探索__备课的新思路和新方法第五篇小学英语教师专业发展培训个人小结小学英语教师专业发展培训个人小结——有要求才会有进步沈丽玉自从踏进师范校门的那一刻,我就对自己说一个人只有对自己有不断的要求才会有进步也正是在这句话的鞭策下,五年的师范生涯是如此的忙碌而充实离开校园走上工作岗位,那一刻我也是用“只有对自己有不断的要求才会有进步”这句话来鞭策自己的当然也是这样坚持的,然而随着时间的流逝,渐渐的,发现自己已经没有了这份心,变得越来越没耐心,越来越无所谓尤其是当看到学生一塌糊涂的成绩时,我对自己越来越没有信心,同时对学生也越来越没有信心总是觉得自己心有余而力不足但是,这两个星期的培训,听了许多优秀教师的成长经历,我顿感无比惭愧经过一番简单的了解,我应该是班级中年纪第二小的,我怎么会有这样的心态呢?真是太不对了!身边很多人都说年轻人应该趁年轻多做多学其中的道理,我当然也十分明白于是,我暗暗的对自己说一定不要嫌辛苦啊,人家优秀的老师都是这么苦过来的啊!第二周的实践要求每个小组有三位老师要先磨课,然后组内赛课,最后决出一位课上的最好的老师,参加班级的赛课这可是每个人都觉得相当繁琐的事情,我们组的老师们似乎都不太愿意自己报名上课,于是我们的组长最后决定抽签,让老天爷帮我们决定这份美差将花落谁家吧!一向承蒙老天爷眷顾的我,这次也毫不例外的取得了老天爷的特别照顾,接到了这艰巨而光荣的任务这一刻我顿感压力倍增,毕竟有别的学校的老师听课哎,到时候上的很差的话,岂不是丢学校的脸啊?这天晚上,我彻夜未眠啊!结果第二天起来,悲惨的发现自己居然失声了,讲话一点声音都没有天哪,不是老天在耍我吧我知道这是旧病复发啦——声带发炎曾经最严重的是整整一个月讲不出一点儿声音脑海中顿时冒出一大堆的怎么办啊?等我努力地让自己平静下来后,心想还能怎么办?先到了学校再说吧!虽然不能讲话,但是总不能迟到啊!来到学校,跟我们组的所有同仁说明情况后,大家一致通过只能换人听到这消息,我的心里既庆幸又有些遗憾庆幸的是可以不上了,遗憾的是好好锻炼学习的机会就这样溜走了但是谁让自己不争气呢?这已经成为事实,无论有多矛盾也已经无法挽回我想除了自己上课能锻炼自己,听别人上课,并且积极参与讨论,同样也能学到很多啊!经过大家一起磨课,上课老师的试教,再磨课我深刻的体会到了__的智慧大无比大家为了一句看似简单的衔接语而七嘴八舌、议论纷纷、各抒己见为的就是尽可能照顾到每一个学生在这样的氛围下,不禁令我想起了一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切通过这次培训,我对英语中的复述有了新的认识复述不是简单的、机械被动重复、背诵,而是经过自己大脑言语中枢的__,创造性地再现已知言语材料的内容在阅读教学中,仅靠单一的阅读活动方式不仅枯燥乏味,而且很难有效提高学生的英语综合能力除了朗读,默读也是一种常用的、重要的阅读方式朗读是出声的阅读,是为了练习和提高学习者的__能力而默读是无声的阅读,实际上是用心在阅读,是为了理解的阅读因此,在语篇教学中一味强调朗读而漠视默读不利于培养学生阅读英语的兴趣和良好习惯教师只有因材施教,灵活运用朗读和默读,注重教学过程的实质,提高阅读教学效率,才能真正提高学生的阅读理解能力另外,在指导学生做有关于阅读的练习时,可以从一__面着手
1、找到文中的答案,划线并标号
2、看问题,给句子初步结构回答还有,最近领略了不少凌老师的许多见解对我特别有启发的是凌老师说,教师应该善于应用班级中“淘气包”的言语进行教学因为,我有一个班级中,男生绝大多数都是“淘气包”在以后的教学中,我想我应该好好研究一下这些人的言语,好好把他们的话利用起来用这些来自于孩子们同伴的言语进行教学,孩子们肯定颇有兴趣,我想应该能达到事半功倍的效果,充分提升课堂效率凌老师关于听写的阐述,对我也深有启发一直以来,我都是将听写作为一种测试,最后看到孩子们的听写后自己伤心,孩子们也对听写相当恐惧但是,凌老师的做法可以避免以上两种极端情况的发生凌老师将听写当成是在指导学生学习策略当学生真正掌握这种策略后,我想他们一定会爱上听写这个活动,同时也会提高他们学习英语的积极性和学习兴趣小学英语个人工作总结XX-XX学年度第一学期小学英语工作总结在各位__和老师的热心支持和帮助下,我认真做好__员和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重__理论的学习每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从安排,人际关系融洽另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行以身作则,才能为人师表要求学生做到的,自己必须先做到如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用
二、__员工作学校__出于对我的磨炼与培养,让我担任学校大队__员工作通过向其他优秀的有经验的教师学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的__员最主要的是要找到严和爱的切合点在工作中注意鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用现在我校已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的__靠拢班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地
三、英语教学工作我所任教的是五年级和四年级共两个班的英语教学工作我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点
1.深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平
2.认真上好每一节课我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“englishicando”“english本文来自好icansay”
3.认真及时批改作业,注意听取学生___,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行__
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用.一年来我在学校开了多次公开课通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处一年教龄公开课受到各位老师的好评我还积极参加区__的各项活动,所撰写的论文《中华传统美德的思考与实践》获XX年度全国中小学思想道德建设优秀成果一等奖另外,在学区__的教案评比活动中获一等奖总体上来说,从一个被教育者变成了教育工__在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的,我一定会再接再厉,继续努力工作第二篇小学英语个人工作总结小学五年级英语学期教学工作总结本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我严格遵从教学的五个环节课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程__,积极探索小学英语快乐课堂下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下
一、认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的__学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生
二、在课堂中在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读、讲解、分析,尽力让学生多掌握知识
三、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误针对个别,学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量
四、在__方面为提高学生的标准读音,,也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带,还对学生的强制性地背书训练
五、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面经验不足,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏、活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平以上是我这学期在小学英语教学方面取得成绩与经验,但也存在许多不足,尤其是后进生的工作,做的不够好,以致成绩不够理想在今后的教学工作中,我会谦虚请教别老师,弥补自己的不足,争取迈上一个新的台阶,真正实现教师的自身价值,也实现我心目中教师的定位第三篇小学英语年终个人工作总结个人工作总结时光荏苒,岁月如流仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任一年级和二年级的英语教学工作但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生现将本学期的学科教学工作总结如下
一、思想方面坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》积极参加学校的__理论学习注重学生的思想__教育坚持把思想__教育贯穿于教学活动之中时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养
二、在教学工作方面教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法所以,老师每天都要有充足的精神,让学生__到一种自然气氛这样,授课就事半功倍积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平本学期积极参加学校__的开放课活动,通过参与这个活动,使我有了很大的进步
三、在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性
2、在听力方面为提高学生的听力水平,常教授学生唱英语歌曲
3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂课后
四、自身的学习本学期我校校本计划继续开展,教育工作扎扎实实,有实效共写读书笔记5篇,钢笔字12篇,__36篇,心得体会3篇,在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思并且每一节课结束都会进行自我反思使之成文虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作我会用我的心去教诲学生,用我的情去培育学生无愧于我心,无悔于我选择的事业相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵第四篇XX小学英语个人工作总结二小学英语教学工作总结本学期,我承担了学校三年级的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结
1、能够按照学校安排完成工作任务,能够用先进的教育教学理论壮大自己的实力,能够创造性的开展工作,拓展工作新局面能够按照教学规律发现问题解决问题,能够生动活泼的进行日常教学活动
2、以学生的终身发展为重点,在保证教学质量的前提下,力争大幅度减轻学生过重的学习负担,以减轻急躁情绪和消除不安定隐患课堂上以让学生能学得快乐为前提,认真备好每一节课,编制适合学生的试题类型,用启发式教学模式引导学生积极思考,提高学习能力,增加学习兴趣不以分数至上,而戮害幼小的心灵与视力健康,使师生关系家校关系处于和谐状态与学生交朋友,与家长交朋友,用最平实的语言去感动孩子
3、认真钻研各年级教材,对教材的基本脉络、基本功能,每句话、语篇规律弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好制定超越计划,__训练题目,让实验小学的外语水平年年有进步!
4、在小学日常英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上尤其是,面对我校大班额的有效教学!因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛这就要求我们注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥探索单词教学规律
一、英语单词教学的五个步骤
1.让学生仔细听单词的读音我们可放录音给孩子听,使他们从听觉上正确地__某个单词的读音
2.让孩子看所学单词所代表的事物,真切感知,全面认知因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观__如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学象sunmoonstar等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象
3.让学生拼读单词教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的例如pencilcat.
4.让学生想其读音和构成通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合主要是加深印象,让学生记牢
5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学
二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性于是在每周的英语早读__时间,辅以游戏,主要是测学生的记忆力如何教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读1分钟,写1分钟,采用速记法然后就听写所学单词,看谁的记忆力强我们可以备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为记忆力强者,有时我们还可备些小的奖品3分钟不能通过,再重新背一遍两次通过者,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%这样,调动了学生学习的积极性个个都争做记忆力强者有的同学因记忆力较差,就在我教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞于是全班记忆单词的能力有了很大的提高把竞争机制引入课了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果
三、注意关心学困生,对他们加以个别__每次单词测试结果,必然会产生个别记忆力弱者,他们会有种自卑感我们应正面引导,对他们要有耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学多多帮助差生,使差生__到周围的师生没有瞧不起他们,而是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围第五篇XX小学英语个人工作总结一小学英语个人工作总结转眼一学期又结束了,作为一名年轻教师,在工作中,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法
一、思想方面我坚决拥护中国___的__,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级__的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的______人奠定基础
二、教育教学工作本学期,我承担了学校五年级
1.
2.班的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结
(1)、课堂教学课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式__教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂
(2)差生__在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的__,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别__,重点督促,与家长沟通等经过一段时间的__,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高
(3)理论学习和教学研究在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门__的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式
三、出勤方面本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课积极参加市、学校等各级__的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退
四、教育教学工作成绩本学期,经过各级__、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩所教班级的成绩优异,学生英语学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率部分差生端正了学习态度,明确了学习目的在教育科研方面,我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人素质都得到了提高教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索通过十几年来的教学生涯,使我真切地__到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生第PAGE页共NUMPAGES页。