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大班体育课《好朋友结对子》教案大班体育课《好朋友结对子》教案
1、___幼儿快速结队请幼儿随音乐在圆圈内四散跑,当音乐停止时,幼儿按照教师的哨音数目快速去找其他幼儿结对子如教师吹三声哨子,就找两个幼儿和自己结对也可以发出不同的指令让幼儿结对如男幼儿拉手,穿同色衣服的.幼儿拉手等熟练后,可请幼儿发指令进行游戏
2、学习游戏“好朋友结对子”教师介绍游戏的玩法一名幼儿当追逐者,其他幼儿在场地内四散跑,躲避追逐着当有幼儿快被追上时,迅速找一个幼儿快速拉起手,这时追逐者便不能再追他,而只能去追大考吧幼儿教育其他幼儿再有幼儿被追逐时,其他幼儿可以跑过去与其拉手,帮助他不被抓住,但不可以长时间拉手被捉到的幼儿与追逐者互换角色,重新游戏可以请部分幼儿先示范游戏玩法
3、幼儿___参与游戏,提醒幼儿奔跑时避免相互碰撞如果在活动中出现过早拉手或拉手后长时间不松开等问题,教师可以在提出附加规则;拉手时数
1、
2、3,数完要分开每次游戏以2分钟为宜,可反复玩数次,幼儿有疲劳感时结束
4、听音乐做放松活动播放清柔的音乐请幼儿随音乐放松身体各部分,结束活动【大班体育课《好朋友结对子》教案】相关文章
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