还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
大班美术活动石头鱼教案大班美术活动石头鱼教案石头在日常生活中随处可见,山上、河边、田野、小路等都可以看见它们的影子,这些不起眼的石头都是孩子们的最爱,而且石头的可塑性也是很强的鱼是幼儿生活中常见的一种动物,对于鱼的外型特征幼儿已相当的了解和熟悉大班幼儿已经有了从不同角度观察事物的能力,本次活动选择了从俯视的角度去引导幼儿观察鱼的不同形态,并尝试利用石头的特性,及辅助材料,来表现出俯视角度下的鱼的不同动态
1、引导幼儿从俯视的角度观察鱼的不同形态
2、尝试用石头、棉签、橡皮泥等材料表现出俯视的鱼
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流
4、让幼儿体验自主、___、创造的能力
5、培养幼儿的`技巧和艺术气质能大胆运用辅助材料表现俯视下不同形态的鱼幼儿每人一块石头,一盒沙,棉签棒、各色颜料,橡皮泥若干教师范例若干;展示作品的鱼池
一、出示___,引导幼儿观察兴趣
1、今天老师带来了很多鱼的___,看看这些鱼是从哪个角度看过去的
2、幼儿观察讨论
3、这些鱼从上往下看,你看到了鱼的什么
4、小结从上往下看,我们看到了鱼的头、背、鱼尾、鱼鳍
二、讲解示范
1、出示石头今天金老师还带来了什么今天我们就要用这块石头来变一变,变成什么呢自由猜测
2、教师示范一把石头放入沙中我们把这块石头当成鱼,把这些沙当成一盆水,让石头鱼游到水里去
3、你会看到了鱼的什么幼儿说
4、幼儿操作刚才小朋友说了很多,你的桌上也有石头,请你选择一块石头,让石头鱼游到水里去,并说一说从上往下看,你看到了鱼身上的哪个部位可以互相交流个别幼儿交流利用实物投影仪
5、教师示范二怎么样让它更像呢再来变一变教师介绍材料、示范添加一条鱼
6、欣赏范例还可以怎么变呢
三、幼儿创作
1、拓展幼儿思维你会怎么变想一想幼儿交流
2、鼓励幼儿能大胆运用辅助材料,表现出俯视下看到的不同角度的鱼
四、作品展示请幼儿将自己的作品统一放到教师准备的“鱼池”中,一起看看、说说你喜欢的通过___的欣赏,幼儿对俯视角度下鱼不同形态的积累教师引导示范、幼儿操作、教师再次示范,使幼儿在听听、说说、动动、想想的过程中,逐步体验创作的乐趣引导幼儿观察辅助材料,为下一步创作做好铺垫幼儿个体创作后的作品集中展示,以“鱼池”为载体,进行整体作品的欣赏,不断培养幼儿多角度的审美能力【大班美术活动石头鱼教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板内容仅供参考。