还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
学前班音乐小鸡小鸡在里教案学前班音乐小鸡小鸡在哪里教案范文1.通过对唱游戏活动,___歌曲的对答情趣与亲情2.在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣3.在游戏活动中,学会孵小鸡撕贴的方法
1、各种小动物的胸饰人手-一只小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等
2、与幼儿一起创设游戏情景“鸡窝”、“草地”、“花园”
3、蛋宝宝椭圆形黄色蜡光纸中间用缝纫机踩好小鸡的外形剪好圆形、三角形、鸡
4、录音机磁带《小小蛋儿把门开》,比较悠扬的乐曲一段师“小鸡一一”幼“哎一—”师“今天天气真好,我们到花园去玩,好吗”幼“好的一”教师和幼儿边唱边跳进活动室,在花园的篱笆旁坐下
2、游戏中学唱新歌《小鸡小鸡在哪里》1学对歌词师“小鸡,我们来做个游戏好吗”幼“好的”师“小鸡小鸡在哪里”幼“叽叽叽叽,在这里”师“小鸡小鸡在哪里”幼“叽叽叽叽,在这里”2学唱歌曲师“鸡妈妈用好听的声音来问,你们会用好听的声音来回答吗”师“小鸡小鸡在哪里”幼“叽叽叽叽,在这里”师“小鸡小鸡在哪里”幼“叽叽叽叽,在这里”
3、游戏中拓展思路创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣1玩游戏《捉迷藏》师“小鸡,我们来玩捉迷藏的游戏好吗2发挥想象,创编歌曲师“我们生活中,除了刚才唱的.小动物以外,还有什么小动物会叫呢它是怎么叫的”幼儿讨论后回答幼A老虎它会叫的啊呜啊呜幼B山羊会绵绵叫幼C小牛会牟牟叫幼D大白鹅会冈冈冈地叫幼儿回答后,个别唱,___答
4、换角色,帮鸡妈妈孵小鸡
(1)听音乐做律动小鸡慢慢长大2师“小鸡们都长大了,我好高兴哦!那么你们能不能帮我做事情呢”幼“能~”师“鸡棚里还有许多蛋宝宝,它们快要孵出来了,我们去帮助它们,让它们早点出来,好吗”幼“好的”3教师讲解孵蛋的要求,幼儿学习孵蛋的方法4将孵好的蛋小鸡贴在背景草地上四延伸活动1.玩体育游戏“小鸡吃虫”2.绘画“可爱的小鸡”
3、行探索活动“想站立的蛋宝宝”【学前班音乐小鸡小鸡在哪里教案范文】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板内容仅供参考。