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小学教师年度个人工作总结最新与小学教师年度个人工作总结范文汇编小学教师年度个人工作总结最新不知不觉带劳技课已经一个年头了,这一年来付出了不少汗水,收获了许多快乐,积累了很多宝贵的教学经验,也有一些值得反思的地方一年的劳技课的教学使我感觉到,有些东西运做起来是无章可寻的只能是在摸索中实践,因此会遇到许多的问题在这里我就谈谈我在工作中的一些感想讲述自己的教学感想,我想每个教师肯定有很多虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景下面我也结合两个教学事例来给大家总结一下我的劳技课教学感想吧有一次上课的时候,我教大家用纸做坦克,上课了,我对同学们说,同学们,这节课我们来折纸,你们是要做百合花还是做坦克呢说着我就拿出了一朵折好了的百合花和坦克模型,这时候全班炸开了锅一样,嚷着要跟我学做坦克,我心里偷偷地乐了,可不是吗,这个坦克花了我整整一节课时间才做好,比百合花可要难多了,当然做出来也非常的逼真,漂亮,同学们当然要学做了,但是看着容易做起来难啊!我得耐心地教会他们怎么做呀!于是我把需要准备的材料写在黑板上,过了一会,大周、家准备好了,我就开始教他们做了“我们先来做坦克头,第一步,拿出一张正方形的纸,对折,看清楚了没有”我尽量做得很慢,这一步很简单,“下面再反过来对折,就像我们以前折的纸包子一样”这时候有的学生就开始说,“老师,我看不清,”“老师做慢点儿!”有的却催促我“老师,快呀,我们都等不及了”,这可怎么办才好呢继续吧,有的学生还没折好,折慢点吧,我总不能不管那些折的快的同学吧!正在我犹豫的时候,我们班一向活泼好动的张弛同学高高举起手里早我一步折好的“纸包子”对着我兴冲冲地喊道“老师,你看,我做好了!我以前学过!是这样做的吧!”我眼前一亮,我想到了一个办法我连忙表扬道“张弛做得非常好,他比老师还要聪明呐!你们看,他做得比老师还快呢!真是个心灵手巧的好孩子!下面我要请张弛同学到教室的后面去,做老师的搭档,老师在前面示范,他在后面示范,这样后面看不清的同学也可以照着他做,下面请我们的小__张弛到后面给大家做示范吧!同学们鼓掌欢迎!”大家纷纷鼓起掌来,张弛像个打胜仗的小将军一蹦一跳地跑到教室后面了然后我又开始折纸,这个方法真好,看,后面的同学纷纷请教张弛怎么折的,张弛教得也很认真,真为我分担了不少忧虑呀,不一会,在我和小__张弛的带领下,很快,大家都学会了坦克头的折法这件小事给我很深的印象,我认为,鼓励,作为一种教育教学手段,特别是在创造师生__、平等、和谐的教学氛围,在转化后进生方面,具有突出的效能适时、充分、恰当对学生进行鼓励,往往会受到事半功倍的教育教学效果一直以来,我认为教学最主要的一点就是老师要管得住学生要想管住学生,就得先给学生一个下马威,不然的话,学生不怕你,以后你的工作就开展不下去了然而转变我的思想的一件事,是我刚刚带六年级时我决心在班级同学面前树立自己一下的威信一次,我正在教大家做小制作,学生们讨论得热火朝天,我心里头也暗自高兴,学生配合我,课堂教学才能顺利进行嘛!过了一会我开始请同学起来总结一下他们组的讨论成果的时候,我发现教室后面有一位男同学正低着头,瞧他的神态,思想肯定早飞到九霄云外了顿时,我的内心深处涌起一丝不满,决定借此机会“杀鸡教猴”于是,我放慢讲话速度,慢慢走到他的身边全班同学都明显感觉到我的变化,教室里的气氛一下子凝固起来了这个同学也感觉到了这种变化,看到我就站在自己的身边,脸一下子涨得通红我立即请他重复一下我的问题,他听到我叫他,他连忙抬起头环顾四周,然后扭扭身子,慢吞吞地站了起来,低头看了看书,又抬头看了看我,课堂上出现了短暂的沉默很明显,他思想开小差了,不知我们进行到哪里了我暗自思索:是让他坐下去了事呢还是继续我耐住性子说:“请你把我的问题重复一遍”我原以为他会低着头很听话的重复一遍我的问题或者是跟我承认错误,可谁知他脸涨的通红,牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语,看样子都快哭了,周围也响起了窃窃私语声我暗自提醒自己:耐心!“那你刚才在干什么”我拼命压住心底的怒火,“你能把我的问题重复一遍吗”我的声音变得严厉了“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲,开始悄悄提醒他可他抬了一下头,看了看我,又低下了头最后,我以“坐下吧,下课自己好好想想!”结束了这段“对峙”后来,我反思到那天的一幕,应该说是在情理之中,可____非要逼着他说话呢是为人师者的脸面吗还是我的杀手锏用错了对象……看来教育学生不是一朝一夕的事情,它不仅仅需要学校、老师的不离不弃的智慧教育,还需要我们有一颗宽容的心小学教师年度个人工作总结范文小学教师年度个人工作总结范文1忽然一夜春风来,千树万树梨花开转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所__专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等习惯于每天浏览《智慧世界》__、__新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作
1、学籍工作,学习不辍为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;__好__教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育__管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收
2、常规工作,坚持不懈根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则修订》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节
3、教科研工作,实中求新学期初认真制定教研计划,并__实施、检查、总结深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动20xx年12月,__数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,__“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,__“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会__教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,__申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学__的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评
三、让不足成为动力生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面一提高勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作二蜕变任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人三发扬继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、__”这八个字里面找到人生价值的所在小学教师年度个人工作总结范文2本人一年来,认真学习贯彻党的___精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程__为契机,深化课堂教学__,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学__措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作状况总结如下
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从__的工作安排,办事认真负责并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备
二、教育工作方面在用心参加教育局__的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力
四、业务进修方面随着新课程__对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,透过了__高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学小学教师年度个人工作总结范文3一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训
一、__思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的__笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后__工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中,我取得了一定的成绩__的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,__的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,__xxx在小学全国英语竞赛中获三等奖金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动考试成绩不稳定等走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。