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初中生个人期末总结集锦与初中生入学教育总结多篇汇编初中生个人期末总结集锦期末考试已经临近尾声了,考后对自己进行总结反思有助于学习初中生个人期末总结集锦,希望能够满足大家的阅读需求更多精彩内容发布尽在,欢迎查阅初中生个人期末总结篇一初一初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路出勤情况请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况在日常生活上以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了__性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了在学习上我深知学习的重要性面对__一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成认真对待考试,考前认真复习另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习在纪律方面,基本可以做到尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助因为我知道,凡事要靠自己!初中生个人期末总结篇二这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词复习很重要要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了通过一个学期学习,我得出了三点启示
1.学习必须循序渐进学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功
2.学习必须勤于思考要培养__思考的能力学习中要多问几个___,举一反三,灵活运用
3.学习必须一丝不苟学习切忌似懂非懂对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力初中生个人期末总结篇三初二时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如压力与压强,浮力的实际运用真是非常丰富而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识不知道___,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过越搞不懂的地方就要越靠近它所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你那天在计算成绩时,顿时__到了一种危机,一种紧迫的__,自己的成绩和中考的分数线差之千里回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢这一切太过可怕回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢成绩不好但拥有这些良好品质你还是__为力的或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之我深知学习的重要性面对__一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代已经到来而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成认真对待考试,考前认真复习另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!初中生入学教育总结军训作为一种特殊的教育形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用对此,学校党委高度重视,专门研究成立了以党委委员,副校长为军训__小组组长,政教主任任唯佳、团委书记岳珂为副组长的__机构以通过__军训和入教育,提高学生思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和____意识,强化爱国主义、__主义和__英雄主义观念,加强__纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高为中国人民___培养后备兵员,为国家培养____事业建设和__人打好基础培养学生自觉执行《中学生手则》、《中学生日常行为规范》,勤奋好学的良好作风,做一个合格的中学生为目的本期军训共完成了队列动作中的立正、稍息、跨立,停止间转法,齐步与立定,跑步与立定和正步与立定,教唱《中华人民___国歌》、《xxxx》等军营歌曲军训期间,集中学习了《中学生手则》、《中学生日常行为规范》以及《毕节一中违纪学生处分条例》、《毕节一中奖励条例》等校规校纪,参观了学校陈列室,完成学生电子照相和入学登记由于本期军训正值三伏天,气温高,学生身体个体差异大,少数学生不适应强度大的训练,出现中暑、低血糖等现象,政教处和班主任积极配合医务室全力做好学生的护理工作,保证了军训期间960余名学生无重大事故军训中,全体军训__小组成员发扬了高度责任感和事业心,全身心投入管理工作,绝大多数管理人员跟班作业,主动协助教官对班上个别学生动作耐心__,细致地做好思想教育工作特别是在__全体新生通过参观军营看到__官兵统一的内务,整齐的物品摆放,干净整洁的与此无关卫生,步调一致的行动深受启发和教育8月13日,学校__进行了全校07—xx年学年度的开学典礼和高一新生军训结营汇报表演军训队列的汇报表演通过__支队教官综合评分、评比,
(10)班、
(11)班获一等奖;
(2)班、
(4)班、
(7)班、
(12)班、
(14)班获二等奖;
(1)班、
(3)班、
(5)班、
(6)班、
(8)班、
(9)班、
(13)班获三等奖在结营仪式上,学校党委书记、校长李立生做了重要讲话;__委员、副校长王发礼作了军训总结军训是锻炼人毅志的训练有毅志的人才能成功.8月21日到26日我们来到大兴第九支队军训.这短短6天里老师精心为我们安排了各种活动,既有知识的学习又有体能的训练更有许多__在体验中萌生动员会上德育校长的这句话:“军训不是去享福的而是去吃苦的”一直回响在脑海中也正是这次动员会使我曾认为军训就是夏令营的观点转变了,正确的认识了军训的意版权归好义军训不仅磨炼我们的意志和品格,更把那份誓死保卫家园的责任感自豪感要烙刻在我们的心中;军训是每个学生必上的一课,作为新时代的天之骄子,我们负担着振兴祖国的大业,只有拥有强健的体魄,坚强的意志,严格的纪律才能出色完成我们肩负的使命六天的军营生活,虽然艰苦但却是那样的让人回味无穷,虽然单调但却是那样令人充实快乐正是这六天的生活让我有了自己已经是一个初中生的自豪感,正是这样的六天让我初步__到初中生活将是紧张而有丰富多彩的正是这六天让和我老师同学彼此认识、彼此熟悉,使我们这些从不同学校聚在一起的学生在朝夕相处中有了__的感觉军训生活的每一幕都是那么的让我难忘难忘全班晨读朗朗的读书声,它让我__到一日之际在于晨的可贵;难忘站军姿时那种难熬的感觉,但就是这种我从未有过的感觉让我知道什么是毅力与坚定;难忘教官一招一式的训练与指导,让我__到了军人严格的作风与铁的纪律;难忘每晚的班会课的总结,让我__到谢老师观察入微与和蔼可亲,让我不由自主的喜欢上我们这位新班主任……这次军训真是让我懂得了很多东西,概括为六个字坚持、奋斗、团结酷暑中的训练教会我坚强和不轻言放弃,因为我看到了我们的进步与成果是在坚持与奋斗中得来的住__宿舍,吃__食堂,教会了我与同学之间的相处秘诀,那就是彼此谦让彼此关心拔河比赛、成果展示教会我认识到了团结就是力量应该说,军训当中有意料中的苦,也收获了意料不到的东西更重要的是军训让我知道了要去珍惜我所习惯的生活军训思来苦后甜,人若砺志趁少年.军训生活将作为记忆中的一抹绿色永远留在我的脑海中感谢军训,我会永远记得它八月欢歌唱出我们少年的风采和__,军训苦乐磨练着我们的意志,丰富着我们的人生体验难忘那些汗流如雨、风雨无阻、军歌嘹亮的连队、教官和军营很难衡量通过军训我们经历了多少,学到了多少,但至少我们有了一点军人的感觉,我们的生命有了六天当兵的日子记得著名作家魏巍曾经写过一篇文章名叫谁是最可爱的人.军训让我们的生命不再空白.它见证了我十二岁的生命,教会我自律、自强,挑战自我极限.以苦为甜,忆苦思甜,亦苦亦甜.第二篇谈谈初中生入学教育谈谈初中生入学教育七年级上学期,学生刚从小学升入中学初中的生活学习环境、学习任务和方式与小学相比有很大的差异从学生群体而言,对于农村的学生来说,升入初中,意味这他们开始走出村落,开始与更广泛的同龄人接触,共同度过初中的学习生活从学生本身而言,小学时的“大哥哥,大姐姐”,到了中学却变成了“小弟弟,小妹妹”这地位的变化,容易使学生在思想上放松自己从学习内容而言,初中阶段的学习难度增加了,范围扩展了,学科的门类增多了,要求有更适合的方法与策略,更合理地安排学习时间从学习方式而言,中学新课改的“自主、合作、探究”的学习方法,代替了小学的“机械重点,死记硬背”教学重点由小学的“知识教育”转到了中学的“能力培养上”此时,由父母的“重点保护”对象过渡到__性较强的__生活;由老师的“重点培养”转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境,到置身于中学这个小社会中为了让学生更好的适应初中生活,以积极的心态融入新环境,做新生活的主人,帮助学生尽快适应中学生活的入学教育十分重要著名教育家斯宾塞曾说过“记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人”那么,怎样帮助学生尽快适应中学生活呢?根据工作经历,我认为可以从以下几方面入手
一、童心换童心,增强学生对新生活的信心大教育家乌申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”七年级新生对中学有一种神秘感,他们对中学老师抱有很大希望因此,班主任要做好新生入学的各项准备工作,如开学初的第一次讲话,新班级的第一次活动等都要精心设计好,甚至一言一行,一举一动,都要十分注意,用自己的模范行动为同学做出榜样,在学生中树立威信,让学生对你产生信任感,以增强他们对新生活的信心记得开学之初,新生全部进班坐好之后,我开始第一次讲话“同学们,我是本班的一员,欢迎各位新同学的到来,相信在坐的同学也会欢迎我”这番讲话一下子拉近了班主任与新同学的距离,七年级的学生还是孩子,他们虽已步入初中,但是,生理、心理诸因素决定了他们仍然幼稚因此,只有适应其童心、童趣,以童心唤起童心,才能帮助他们树立新生活的自信心
二、细心加耐心,增强学生的生活自理能力七年级新生的生活自理能力比较差,特别是以前没有寄宿过的同学,如果不指导好他们的生活,就不能使他们安心学习,甚至有个别同学因此而弃学作为班主任,要信心指导好学生如何打饭、打水、购物、整理内务、管理财物等日常生活七年级学生毕竟还是孩子,要想他们一下子就学会,是不现实的,要常讲、常指导、常深入、亲自动手,这就需要耐心学生学会生活自理的同时__到父母般的呵护享受到阳光般的温暖,从而热爱新__、热爱新生活,进而安下心来
三、放手不撒手,培养学生的自立能力七年级新生正处在半幼稚,半成熟时期,他们的自主性与依赖性并存,自觉性与被动性相互交替着他们开始从依恋老师的状态下逐步朝着__的方面发展,我们必须适应这一特点,放开手而不撒手,努力培养学生的自理能力为此,在开学初的编组、排位、发书及教室的布置和卫生扫除方面,我都充分发挥学生的作用另外,还可以开展形式多样的有意义的活动,如朗诵会、主题班会、黑板报的出刊等,充分发挥学生的特长,让他们自己出主意,想办法,自已动手,教师只做穿针引线的工作,努力使学生在活动中受到教育,增长才智,提高自立能力
四、简介与参观,增强学生对新学校的自豪感每个学生都希望在一个好学校里学习,而七年级学生刚进校,对学校不甚了解,班主任可以通过学校简介、带领学生参观等形式让学生进一步了解学校学生听到“县级文明单位”、“州级示范学校”、“省级电教先进单位”、“国家幼苗育才__”等荣誉,看到一流的设备与未来美好的蓝图,自然会产生强烈的自豪感今天,我以镇中为荣;明天,镇中以我为荣从而增强学生的主人翁意识和责任意识,很快融入到新的__中
五、创建新__,增强学生的凝聚力“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,良好的班风对于__的成长是非常重要的如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜对于一个班__来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜班风的形成需从多方面去做
1、共同确立班级目标高尔基说过“追求的一个人目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力人一旦没有了生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩生活在一个班级中,如果没有共同的奋斗目标,各想各的,各做各的,班级就会一盘散沙可以共同确立班训、班徽、班级誓言、班级发展目标等,将大家融入到班__这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围增强班级凝聚力和调节奋斗的不懈的动力
2、共同制订班级管理制度告别童年,跨进中学大门的新生,这一时期正处在新鲜好奇、亢奋的状态他们活泼敏感,好憧憬未来,但情绪波动大,是非辨别力差、纪律涣散,他们渴望和老师同学相互了解,建立感情__这一时期班主任若不抓紧班级建设,那么学生的松驰涣散会使一个班变成一盘散沙,同时会加重学习的不适应症作为班主任,应该抓住新生入学的最佳教育情境和良好的教育契机,及时__他们学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《野三关镇中学生管理制度》、《野三关镇中文明班级创建细则》等指导他们结合自己的实际情况,注意从生活、思想、学习各方面严格要求自己,力争做一个合格的中学生其次,通过班级制定《班级管理制度》、《班级安全卫生制度》《班级就寝制度》等,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件个人的成长离不开__,__的发展离不开个人的努力通过全员参与,让每个同学在班级中找到自己的位置,从而把自己的智慧和热情贡献给__,班__就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩
六、动之以情,增强学生的向心力“感人心者,莫先乎情”努力的做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!__孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!我班的谭项自我约束能力差,爱演独角戏,严厉的批评后,看着孩子满脸的委屈,我是又气又心疼!一次安全课上,他又深情的演绎着自己,我悄悄走到他跟前,摸着他的头,对他说“老师在等你!”一节课下来,他表现出奇的好!事后,我又表扬了他晚上我察看班中的“心灵碰碰车”的时候,他在给我的悄悄话中这样写道“老师,我上课只顾抢话,你不让我说我还使劲嚷嚷,您今天没说我,还摸了我的头,说要等我,我特别高兴,我想你一定很喜欢我,老师,我也喜欢你,以后我再也不抢话了”捧着孩子的一颗心,我久久不能平静平日里,学生病了,我会打个__通知家长,或者亲自带着看医生;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的送出的是真情,收获的是更多的真心回报
七、捕捉闪光点,增强学生的进取心心理学研究发现,任何一个人只要他有改善现状的愿望和不愿输给别人的思想,在他的行动中就会不断进取我把这一原理应用到班主任工作中,发挥榜样的作用,收到了明显的效果我班有位品行较好,成绩名列全班第一的女生,该生被我树为全班学生的榜样后,反而进步不大经过几次谈心,我发觉她因缺少竞争对手而停滞不前于是我拿同年级别班一个学习成绩和品行更好的学生与她相比,告诫她不要骄傲自满,对她提出更高要求,后来该生果然处处严格要求自己,不断进取,其一言一行更为周围的学生所注目当然,在树榜样时要注意层次性和针对性,根据不同学生的个性特点,广树榜样,善于捕捉每个学生身上的“闪光点”这样就会形成你学我的良处,我学他的长处,相互取长补短的良好风气
八、授之以渔,指导学生把握学习新节奏七年级新生的思维能力日渐增强,但他们思维的__性和批判性还不成熟,容易产生片面性和表面性因此,班主任要善于加以引导,帮助他们尽快适应新环境尤其要在学习方法上加强指导小学教学中“扶”得较多,而中学教学中注意于学生的__思考,“放”得较多为此,要帮助学生主动安排时间和支配时间,特别要指导学生学会在课堂上按教学要求__自己的智力活动,改变学习方式,由“被动”转为“主动”,逐步做到会听讲,能全神贯注,积极思维和记住重点;会预习,那划出重点,提出疑问;会小结,课后能注意小结,整理笔记,自觉完成作业一般来说,根据初中生的学__点,应指导学生做到“三个事先事后”、“四个到”、“六个字”,抓住“八个环节’“三个事先事后”就是先预习后听课,先复习后作业,先__思考后请教别人“四个到”就是心到、口到、眼到、手到心到,即动脑多想;口到,即朗读课文要动口,老师提问积极争取回答;眼到,即多看、细看、认真看;手到,即勤于动笔,多写多练“六个字”即看、听、记、写、问、练“八个环节”就是制订计划,课前自学,专心上课,及时复习,__作业,解决疑难,系统小结,课外学习当然,每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点只有在不断尝试的努力过程中,才能找到更适合自己的学习方法,从而把握学习新节奏第三篇谈谈初中生入学教育谈谈初中生入学教育XX-02-1706:53:34|分类|标签|字号大中小订阅七年级上学期,学生刚从小学升入中学初中的生活学习环境、学习任务和方式与小学相比有很大的差异从学生群体而言,对于农村的学生来说,升入初中,意味这他们开始走出村落,开始与更广泛的同龄人接触,共同度过初中的学习生活从学生本身而言,小学时的“大哥哥,大姐姐”,到了中学却变成了“小弟弟,小妹妹”这地位的变化,容易使学生在思想上放松自己从学习内容而言,初中阶段的学习难度增加了,范围扩展了,学科的门类增多了,要求有更适合的方法与策略,更合理地安排学习时间从学习方式而言,中学新课改的“自主、合作、探究”的学习方法,代替了小学的“机械重点,死记硬背”教学重点由小学的“知识教育”转到了中学的“能力培养上”此时,由父母的“重点保护”对象过渡到__性较强的__生活;由老师的“重点培养”转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境,到置身于中学这个小社会中为了让学生更好的适应初中生活,以积极的心态融入新环境,做新生活的主人,帮助学生尽快适应中学生活的入学教育十分重要著名教育家斯宾塞曾说过“记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人”那么,怎样帮助学生尽快适应中学生活呢?根据工作经历,我认为可以从以下几方面入手
一、童心换童心,增强学生对新生活的信心大教育家乌申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”七年级新生对中学有一种神秘感,他们对中学老师抱有很大希望因此,班主任要做好新生入学的各项准备工作,如开学初的第一次讲话,新班级的第一次活动等都要精心设计好,甚至一言一行,一举一动,都要十分注意,用自己的模范行动为同学做出榜样,在学生中树立威信,让学生对你产生信任感,以增强他们对新生活的信心记得开学之初,新生全部进班坐好之后,我开始第一次讲话“同学们,我是本班的一员,欢迎各位新同学的到来,相信在坐的同学也会欢迎我”这番讲话一下子拉近了班主任与新同学的距离,七年级的学生还是孩子,他们虽已步入初中,但是,生理、心理诸因素决定了他们仍然幼稚因此,只有适应其童心、童趣,以童心唤起童心,才能帮助他们树立新生活的自信心
二、细心加耐心,增强学生的生活自理能力七年级新生的生活自理能力比较差,特别是以前没有寄宿过的同学,如果不指导好他们的生活,就不能使他们安心学习,甚至有个别同学因此而弃学作为班主任,要信心指导好学生如何打饭、打水、购物、整理内务、管理财物等日常生活七年级学生毕竟还是孩子,要想他们一下子就学会,是不现实的,要常讲、常指导、常深入、亲自动手,这就需要耐心学生学会生活自理的同时__到父母般的呵护享受到阳光般的温暖,从而热爱新__、热爱新生活,进而安下心来
三、放手不撒手,培养学生的自立能力七年级新生正处在半幼稚,半成熟时期,他们的自主性与依赖性并存,自觉性与被动性相互交替着他们开始从依恋老师的状态下逐步朝着__的方面发展,我们必须适应这一特点,放开手而不撒手,努力培养学生的自理能力为此,在开学初的编组、排位、发书及教室的布置和卫生扫除方面,我都充分发挥学生的作用另外,还可以开展形式多样的有意义的活动,如朗诵会、主题班会、黑板报的出刊等,充分发挥学生的特长,让他们自己出主意,想办法,自已动手,教师只做穿针引线的工作,努力使学生在活动中受到教育,增长才智,提高自立能力
四、简介与参观,增强学生对新学校的自豪感每个学生都希望在一个好学校里学习,而七年级学生刚进校,对学校不甚了解,班主任可以通过学校简介、带领学生参观等形式让学生进一步了解学校学生听到“县级文明单位”、“州级示范学校”、“省级电教先进单位”、“国家幼苗育才__”等荣誉,看到一流的设备与未来美好的蓝图,自然会产生强烈的自豪感今天,我以镇中为荣;明天,镇中以我为荣从而增强学生的主人翁意识和责任意识,很快融入到新的__中
五、创建新__,增强学生的凝聚力“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,良好的班风对于__的成长是非常重要的如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜对于一个班__来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜班风的形成需从多方面去做
1、共同确立班级目标高尔基说过“追求的一个人目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力人一旦没有了生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩生活在一个班级中,如果没有共同的奋斗目标,各想各的,各做各的,班级就会一盘散沙可以共同确立班训、班徽、班级誓言、班级发展目标等,将大家融入到班__这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围增强班级凝聚力和调节奋斗的不懈的动力
2、共同制订班级管理制度告别童年,跨进中学大门的新生,这一时期正处在新鲜好奇、亢奋的状态他们活泼敏感,好憧憬未来,但情绪波动大,是非辨别力差、纪律涣散,他们渴望和老师同学相互了解,建立感情__这一时期班主任若不抓紧班级建设,那么学生的松驰涣散会使一个班变成一盘散沙,同时会加重学习的不适应症作为班主任,应该抓住新生入学的最佳教育情境和良好的教育契机,及时__他们学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《野三关镇中学生管理制度》、《野三关镇中文明班级创建细则》等指导他们结合自己的实际情况,注意从生活、思想、学习各方面严格要求自己,力争做一个合格的中学生其次,通过班级制定《班级管理制度》、《班级安全卫生制度》《班级就寝制度》等,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件个人的成长离不开__,__的发展离不开个人的努力通过全员参与,让每个同学在班级中找到自己的位置,从而把自己的智慧和热情贡献给__,班__就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩
六、动之以情,增强学生的向心力“感人心者,莫先乎情”努力的做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!__孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!我班的谭项自我约束能力差,爱演独角戏,严厉的批评后,看着孩子满脸的委屈,我是又气又心疼!一次安全课上,他又深情的演绎着自己,我悄悄走到他跟前,摸着他的头,对他说“老师在等你!”一节课下来,他表现出奇的好!事后,我又表扬了他晚上我察看班中的“心灵碰碰车”的时候,他在给我的悄悄话中这样写道“老师,我上课只顾抢话,你不让我说我还使劲嚷嚷,您今天没说我,还摸了我的头,说要等我,我特别高兴,我想你一定很喜欢我,老师,我也喜欢你,以后我再也不抢话了”捧着孩子的一颗心,我久久不能平静平日里,学生病了,我会打个__通知家长,或者亲自带着看医生;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的送出的是真情,收获的是更多的真心回报
七、捕捉闪光点,增强学生的进取心心理学研究发现,任何一个人只要他有改善现状的愿望和不愿输给别人的思想,在他的行动中就会不断进取我把这一原理应用到班主任工作中,发挥榜样的作用,收到了明显的效果我班有位品行较好,成绩名列全班第一的女生,该生被我树为全班学生的榜样后,反而进步不大经过几次谈心,我发觉她因缺少竞争对手而停滞不前于是我拿同年级别班一个学习成绩和品行更好的学生与她相比,告诫她不要骄傲自满,对她提出更高要求,后来该生果然处处严格要求自己,不断进取,其一言一行更为周围的学生所注目当然,在树榜样时要注意层次性和针对性,根据不同学生的个性特点,广树榜样,善于捕捉每个学生身上的“闪光点”这样就会形成你学我的良处,我学他的长处,相互取长补短的良好风气
八、授之以渔,指导学生把握学习新节奏七年级新生的思维能力日渐增强,但他们思维的__性和批判性还不成熟,容易产生片面性和表面性因此,班主任要善于加以引导,帮助他们尽快适应新环境尤其要在学习方法上加强指导小学教学中“扶”得较多,而中学教学中注意于学生的__思考,“放”得较多为此,要帮助学生主动安排时间和支配时间,特别要指导学生学会在课堂上按教学要求__自己的智力活动,改变学习方式,由“被动”转为“主动”,逐步做到会听讲,能全神贯注,积极思维和记住重点;会预习,那划出重点,提出疑问;会小结,课后能注意小结,整理笔记,自觉完成作业一般来说,根据初中生的学__点,应指导学生做到“三个事先事后”、“四个到”、“六个字”,抓住“八个环节’“三个事先事后”就是先预习后听课,先复习后作业,先__思考后请教别人“四个到”就是心到、口到、眼到、手到心到,即动脑多想;口到,即朗读课文要动口,老师提问积极争取回答;眼到,即多看、细看、认真看;手到,即勤于动笔,多写多练“六个字”即看、听、记、写、问、练“八个环节”就是制订计划,课前自学,专心上课,及时复习,__作业,解决疑难,系统小结,课外学习当然,每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点只有在不断尝试的努力过程中,才能找到更适合自己的学习方法,从而把握学习新节奏总之,七年级新生的入学教育非常繁杂,其方法也很多,只要能使所有学生尽快适应新环境、把握学习新节奏就是行之有效的将自己所为总结于此,与各位同行交流,还望大家斧正指教第四篇入学教育和军训总结为期一周的高XX级新生入学教育军事训练今天就要结束了一周来,在77148__部分官兵的大力支持下,各位教官和老师们、同学们精诚团结、努力拼搏,圆满完成了军训的各项科目,达到了预期目的在此,我谨代表学校向77148__全体官兵和参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成本次军训任务的老师们、同学们表示热烈的祝贺!这次军训共有38个教学班,2400多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次学校__、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,学校德育处和年级组协同制定了新生入学教育实施方案,77148__不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,既体现科学化又做到从实际出发军训期间,教官们认真履行职责,精心__,严格训练,面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒;全体同学按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从__,知难而进,克服了许多困难;各位班主任与下班科任教师老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作,构建了教官、老师、学生三位一体的和谐局面老师们、同学们,军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的__纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点
1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行
2、发扬__的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立__观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园
3、__军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠
4、增强团队意识和__观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园最后,祝各位教官身体健康,阖家欢乐!祝各位老师工作顺利、生活愉快!祝全体同学健康成长、学习进步!谢谢!尊敬的大武口区人武部官兵、老师们,尊敬的家长和同学们大家好!在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校xx年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了本次入学教育和军训,得到了大武口区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务人武部__在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了____高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神在学校的精心__安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部__以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班__和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!回顾我校今年的军训和入学教育工作,主要有五个特点一是学校__高度重视,多次会同武装部__协商学生军训工作,并召开有关会议研究安排此项工作;二是动手早,准备充分德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划,逐项明确责任分工,落实讲课人员和训练科目,做到有的放矢;三是内容丰富充实,时间安排紧凑短短10天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;四是德育处、年级部、总务处密切配合,热情为参训官兵和学生服务,搞好后勤保障;五是形式灵活多样,入学教育以讲座为主,配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练,军训间隙还穿插些游戏娱乐活动每天结束前,由教官和班主任进行小结点评,丰富了入学教育和军训生活需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责,对入学教育和军训工作投入了极大的热情训练中,教官们做到严格要求、严格训练,对每一个动作反复纠正,一丝不苟,班主任老师们早出晚归,坚持跟班,了解学生思想状态,主动做好班级学生教育管理工作,为学生服务,与学生打成一片,同甘共苦,从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成十多天中,同学们主动接受入学教育和军事训练,专心听讲,认真作听课笔记,撰写心得体会和日记虽然每天骄阳似火,酷热难耐,但同学们热情高涨,信心十足训练中,虚心向教官学习,不怕苦、不怕脏、不怕累,严守纪律,坚持训练,经受住了考验汇报表演中,个个精神抖擞,队列、步伐整齐,动作规范,口号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神同学们用实际行动为班__赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的__与家长的一致好评同学们经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及____服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了__纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方__累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用同学们入学教育和军训虽然只有10天,但入学教育和军训所带来的收获半会使你们今后的学习生活受益匪浅步入高中以后,你们面临的学习任务会更加繁重,从现在起必须有足够的思想准备军训结束后,希望同学们以此为起点,在今后的学习生活中继续坚持和发扬军训中焕发出来的好作风、好精神,努力把入学教育和军训成果转化为优良学风、班风和校风,转化为学习进步的强大动力,圆满完成高中阶段学业,迈好人生这关键的一步,用辛勤和汗水,用聪明与智慧争取更加优异的成绩,为实现自己的人生理想而拼搏奋斗,创造属于你们美好幸福的明天第五篇XX新生入学教育总结XX新生入学教育总结在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动通过活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规营造氛围——使学生对学校产生亲切感学校教学楼正门悬挂“热烈欢迎新同学”的条幅;班级教室黑板布置新颖,处处体现着对初一新生的浓浓暖意,有像到家一样的__
二、__了升旗仪式,参观校园——净化了同学们的心灵,激发爱校之情9月3日上午,全校师生__了盛大的升旗仪式,在升旗献词中给予了新生极大的鼓励另外,在班主任和授课老师的带领下,全体初一学生参观了校园、校图书室、理化生实验室、微机室、__室以及教师电子课室等学校设施同学们聆听了各室负责教师的介绍及使用情况,使学生对学校的建设情况有了大致的了解,并产生了爱校之情
三、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了1自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个__的美好愿望组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们__能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证
四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换工欲善其事,必先利其器好的学习方法是成功的一半,人们常说“____,可以攻玉”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向
五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向9月3日,初一年级同学在教导处的__下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校__刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标
六、观看初
二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课9月3号下午,初一年级同学在教导处的__下,分别参观2了
二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了__的清扫9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋第PAGE页共NUMPAGES页。