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市级骨干教师个人总结与市级骨干教师培养情况总结汇编市级骨干教师个人总结XX年12月,我有幸被评选为安庆市首届中学语文骨干教师,自20xx年1月起,任期三年光阴似箭,三年的骨干教师时日悄然过去了回首这三年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟我知道,过去能成为市级骨干教师,是学校__的关怀和鼓励,是老师们对我的帮助和支持我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业我爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染他们,用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生做到教师无小节,处处是教育与学生建立起__、平等、和谐的良好师生关系我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读通过重读那些文学名著,增强了我对名著内容的深入了解,也更增加了我的知识养料;通过学习教育专家的理论文章,开阔了我的教育视野,提高了我的理论水平;通过学习《教师的人格魅力》,我学会了如何做一名学生爱戴的老师,提高了我的做人修养我还经常__安庆市教育__的内容,在同行的__中学习经验,探讨不足,及时把握当前语文教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去,积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化然后,又把在教学实践中的心得体会形成文字,写成文章《我的语文教学观》一文,就是在这种情况下产生的这篇文章在XX年3月《安庆师训》(XX年第1期,总第24期第39-40页)发表后,受到同行一致好评在教育教学过程中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程只懂教书不会育人,不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话“捧着一颗心来,不带半根草去”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”“勤奋努力,奉献爱心”是我作为教师的信条任职期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们促膝谈心的朋友特别是对那些留守学生,我总是特别的__20xx年4月,我所写的关于留守学生的《空巢,谁在留守》一文,荣获二00七年“全国中小学班主任工作创新__”案例评选一等奖,受到人民教育编辑部和安庆市教育局表彰在语文教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式在走进课堂之前,总要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化在XX年8月5日县级典型课例公开课评比中,我所教学的《伤仲永》获得了总评
86.67分,受到县教研室__和老师的一致好评学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高在XX—XX学年第一学期期末全乡统考中,我所带的八年级语文获区级第
二、校级第一的好成绩在XX年12月太湖县《祖国在我心中》征文活动中,我所__的学生李志恒、孟海燕获得初中组二等奖和三等奖,我也获得了由县委宣传部和县教育局联合颁发的荣誉证书教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级__的教科研活动,XX年4月,我作为一个骨干教师,参加了市教研室在枞阳召开的安庆市初中语文教学研讨会在会上,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟勤奋积累,笔耕不辍,我把我的教学心得和生活中的__形成文字,写进我的__在XX年8月安庆市教师教育技术优秀作品评选活动中,我的__----亭湖熙客,获安庆市二00九年度教师教育技术优秀作品二等奖在XX年元月安庆市优秀教育博文评比中,我的作品《师恩永远》、《我带学生爬雪山》分别获得安庆市二00九年优秀教育博文“感悟人生”一等奖和”和“教育叙事”一等奖,并享受安庆市教育局特邀参加第二届市教育__大会的荣誉,并接受市教育局颁奖为了更好地提高自己的教育科研水平,XX年6月,我成功申报了__教科所中国地方教育史志研究会“十一五”规划课题《中国学校优良传统与学校发展研究》的子课题,并获得子课题立项通知书根据__教科所该课题组要求,我已完成一篇研究论文《太湖县赵河农业中学历史》的写作XX年6月该文在__教育科学研究所主办的、国家教育史志唯一专刊《教育史志研究》XX年第6期第15-16页,下转第97页上获得发表这在安庆市教育史志上也是为数不多的以上是我三年来的个人工作总结,很肤浅,也很不全面作为首届市级骨干教师,我知道自己的工作还很不够在以后的工作中,我将把__对我的关怀和同事们对我的帮助,作为激励自己的鞭子,不断鞭策自己,使自己在今后的教育教学工作中取得更好的成绩,做出更多的贡献市级骨干教师培养情况总结我自XX年暑假被确定为市级初中语文骨干教师培养对象以来,严格按照市级骨干教师标准学习、工作,三年来与时俱进,教学相长,取得了一定成绩,现将培养情况总结于后
一、师德表现拥护以xx同志为___的新一届____,拥护党的十一届____以来的路线、方针、政策,高举___理论伟大旗帜,践行xx“____”,牢记xx“八荣八耻”,认真学习实践科学发展观积极参加__学习,认真学习教育理论和政策法规,依法执教,依法教管爱岗敬业,尽职尽责,努力做一位学者型、专家型的教师追求教育公平,面向全体,又重视辅优培尖关爱学生,从未体罚或变相体罚过学生,决不放弃一名思想后进生、学习困难生教书育人,以身作则,为人师表,坚守职业道德,廉洁从教,从没有乱订资料、乱补课、乱收费等违规违纪现象发生3年来,年年师德考核都被评为“优秀”,XX年年9月9日教师节被仁寿县教育局评为“优秀教师”,XX年1月被__仁寿县教育局委员会评为“XX年年度优秀___员”
二、专业发展身为语文高级讲师,特别注重练好内功,现为眉山市中语会会员、中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会研究员,普通话二级甲等三年来,我共参加县、市、省集中培训9次26天208学时每次都按时参加学习,从未缺过勤,从不迟到,从不早退课堂上认真听讲,笔记详尽,积极思考问题,主动与授课教师交流、与参培学员沟通,课后整理笔记,按时完成每次培训布置的作业三年来,收获颇丰,学以致用,在青年教师中传播,在教学中实践,教学质量稳步提升XX年7月14日到眉山一中参加眉山市基础教育课程__初中语文骨干教师培训,XX年10月28日—29日参加了仁寿一中承办、中国教育学会中小学整体__专业委员会主办的“提高中学课堂教学有效性研讨会”,XX年12月20日参加眉山市中学语文教学专业委员会XX年度工作会,XX年年4月15日在仁寿一中参加仁寿县中小学教师教育技术应用能力骨干教师培训,XX年年10月25日参加眉山市优秀教师事迹和学术报告会,XX年7月31日—8月4日参加仁寿县初中语文骨干教师“三新一德”培训;XX年4月8日,参加眉山市XX年优秀教师讲学活动(初中语文),XX年5月16—18日参加四川省省级骨干教师送教到县培训活动,XX年7月5—15日参加四川省中小学远程教育“模式三”培训认真读书,勾画重点,做读书笔记7本4万多字学过的专著有《新世纪教师素养》、《中小学教师视野中的基础教育课程__》、《教育新理念》、《新课程的教学策略与方法》、《中学语文课程标准研究(初中)》、《现代远程开放教育学习指南》、《20世纪中国文学》、《明清小说》、《论短篇小说创作》、《峨眉山诗文选注》、《作文教学论集》、《中外教与学方法精粹》学习过的报刊《教育导报》、《四川日报》、《眉山日报》、《语文学习报》、《语文周报》、《中学语文教学园地》、《中学语文教学通讯》(初中刊)、《中国语文》、《新课堂·语文》、《四川教育》、《教育与管理》、《校本教研》创建网络__xiongliyuwen,上挂自己撰写的教研文章和文学作品共44篇,__访问4693人次三年发表语文教研文章9篇XX年年5月,眉山市教育科学研究所__上发表《教师要读书》;眉山市中语会“语文苑——眉山语文人__”上发表《初中生的课外阅读令人堪忧》、《浅谈新课程初中语文古诗词总复习》、《试析XX年年眉山市中考语文试题》、《语文中考研究系列一~七》、《重读课标,回看课堂,浅谈初中语文教学》、《浅谈新课程__下的初中说明文总复习》、《试谈新课程初中议论文总复习》、《文言文教学探微》、《试论语文阅读教学中的读》获奖论文4篇XX年年7月,《浅谈新课程初中语文古诗阅读》在眉山市教育科学研究所举办的“眉山市XX年年语文学科论文评比”中荣获一等奖;XX年5月,《反思新课标下的初中语文阅读教学》在中国教育学会中学语文教学专业委员会、语文报社·初中版举办的第三届“语文报杯”全国初中语文论文大赛中荣获国家级二等奖;XX年12月,《班主任是学生课外阅读的护航人》在仁寿县教育学会举办的“仁寿县第二届班主任__活动”中荣获优秀论文一等奖;XX年10月,《试谈中职课改背景下的班主任工作》在四川省二00九年中等职业学校优秀论文评选活动中荣获二等奖“三新一德”考试获得优异成绩《新课程的教学策略与方法》96分,《中学语文课程标准研究(初中)》92分
三、工作业绩我主管初中教学工作,兼上电大和初中语文课程我的教育教学思想端正,全面贯彻执行国家教育方针,按部颁计划和省教厅文件开齐课程开足课时,办学行为规范,强力推行素质教育,初中教学秩序井然,教学质量稳步上升期期学区和县上教学动态检查均受到肯定,XX年10月仁寿县教育局授予熊立同志在XX年初中教育教学质量管理评估中荣获二等奖所任教的电大汉语言文学专科《现代汉语》、《中国古代文学》和本科《汉语专题》、《语言学概论》,学员期末考试过关率大100%近三年本科毕业论文全由我一人指导,论文答辩过关率100%所教初中班最好成绩是XX级1班在七(上)期末县统考中语文平均分93分(全县平均
83.9),在34所二类学校中名列第2名,优生率80%,名列第2名我积极参与学校课外兴趣小组活动的指导工作,XX年8月在小天使报社举办的全国创新文艺作品大赛优秀__员资格评选中被评为“优秀__教师”;XX年5月15日在指导学生刘敏参加全县中职生综合素质表演赛中荣获“演讲组”二等奖,XX年5月26日在眉山市首届“文轩杯”中职生综合素质表演赛中荣获指导教师二等奖
四、发挥作用作为中层干部仍坚持在教学第一线上课,大大的激发了广大教师的工作热情作为市级语文骨干教师培养对象,对同事决不保守,而是积极扶持每次参加上级培训返校都要详细传达学习内容,复印有关资料,共同学习提高深入语文教师课堂,观课研讨;对承担公开课的教师特别__,进行课前指导,帮其出谋划策三年来,接受学校教科室的安排指导青年教师教学的工作做得务实扎实XX年秋指导中级职称的语文教师曾淑霞、王权林;XX年年春——XX年年秋指导曾淑霞,曾淑霞于XX年年年底晋升了高级职称;XX年春——XX年春,指导中级职称的语文教师何文杰,使其教学水平和学生考试成绩明显提升概言之,我在师德表现、语文专业发展和教学管理以及学科教学工作中起到了党员教师、行政干部、市级骨干教师的带头示范作用第PAGE页共NUMPAGES页。