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初中德育个人总结初中德育个人工作总结与初中德育半年工作总结汇编初中德育个人总结|初中德育个人工作总结篇一初中德育个人总结学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质发挥德育__小组的核心作用加强了德育工作__,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系德育__小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于__开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高定期__班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并__班主任参加了由___基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作
二、加强校园文化建设,优化育人环境
1、精心布置宣传阵地加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好__导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能
2、规范教室布置各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神
4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境我校有健全的教育阵地,如宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等学校__坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展
三、加强学生的思想道德教育和养成教育
1.丰富德育活动促进养成教育认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等
2.加强班级文化建设我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录
3、加强后进生的教育与转化德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作
4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出__“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“___”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”同时,少先队__队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势
1、办好家长学校,增进家校__我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上同时,坚持通过____、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校__,提高了家教水平
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们__了一系列的活动如开展了以“____、阳光校园”、“__精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;__学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围
3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度以严要求、高标准加强学生的__纪律
4、学校德育工作__小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和__人而不懈努力篇二初中德育个人总结我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级___门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、__主义、____教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类____活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人现将工作总结如下
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率一加强德育__力量
1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调__召开德育工作研讨会,广泛听取各方面___和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高始终坚持每周一次的教职工__学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工__二健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化
2、每学期开学前,学校德育工作__小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人三开展特色活动,激发竞争意识针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的竞争意识,达到活动育人的目的本年度我们开展的主要活动有抓好每周的升旗仪式,上好__下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐表彰先进,弘扬正气对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标四强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的____责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好
二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌
1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍___正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能
2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行爱国主义、__主义、法制安全和思想品行的教育通过__下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱____、热爱__、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学__团知识,增强团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝__初中德育半年工作总结【初中德育半年工作总结一】德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施xx中学在上级部门的正确__和亲切关怀下,认真贯彻落实《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本学期的各项工作现将我校德育工作情况总结如下
一、深化教育__,拓宽德育教育渠道
1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围班主任工作是“以心育心、以德育德、以人格育人格”的过程班主任不仅要通过自己的教学工作进行教书育人,通过对班级的__活动进行管理育人,而且要为学生的全面发展进行服务育人班主任对学生影响的全面性、深刻性和复杂性,必然要求班主任成为专业化的教育工__我们主要做到以下几点1不断加强对班主任的校本培训通过两周一次的班主任例会和一月一次的班主任培训,提升了班主任的德育理论和班级管理水平,持续提高了班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性2继续巩固和完善了班主任岗位责任考核评估激励制度在进一步提高班主任奖金待遇的基础上,巩固以定量和定性相结合的方法考核班主任工作的做法,并力求使之更公正、更客观、更科学量化的考核成绩将作为评选优秀班__、优秀班主任的一项主要指标,以此激励广大班主任争先创优,努力造就一支高素质的班主任队伍3强化年级和班级的管理及监督机制年级组长进一步加强了年级全局观念,协助德育处抓好年级德育工作,并及时通报年级德育工作状况全体班主任明确并履行岗位职责,不断加强了对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,班主任在“勤、精、实”上下功夫,真正做到明实情、出实招、求实效各班要于开学初调整充实了班团、队干__伍,充分发挥了班团干部在班__建设中的作用;期初制订合理、切实可行的班级工作计划,期末做好班级工作总结;班主任深入到学生中,谈心__,真正做好后进生转化工作,培养了良好班风;认真上好班会课,认真__有特色、富有教育意义的主题班会;做好家访工作,做到一学期至少对班级三分之二的学生家访一次,并做好记录;认真抓好八项评比工作、学生仪表仪态的规范、纪律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,有不少班级争创并成为优秀班__4德育处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设,提升教职工德育理念抓学习,重师德配合学校__教师进行《新中小学教师职业道德规范》的学习,确立和弘扬“忠诚事业,关爱学生,追求卓越,崇尚荣誉”教师精神,倡导“学为人师,行为示范”的高尚风范,树立新的形象抓管理,重参与充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用,扩大德育工作队伍,让人人争做德育工__,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用抓规范,重关爱认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、__、和谐的师生关系5加强德育处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合,增强了德育教育活力充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力德育处配合学校团委,加大了对积极分子的引导与培养,成立了学校“青年志愿者”服务团体作为新团员的“必修课”,在为学校、社区服务中提升积极分子素质,也培养他们的服务意识6进一步加强德育处处室工作人员管理加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习,认真执行处室考勤制度,落实处室人员职责,让每一个人各尽其能、各司其职,充分调动其积极性与主动性,团结协作共同做好处室各项工作德育处一班人,经常加班加点,及时处理学生问题,并积极配合班主任进行家庭走访,有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作,为学校保持良好的校风打下了坚实的基础
2、搭建家校互动平台,形成家校教育合力本学期德育处不断加强与文明办、共青团、妇联、关工委、街道社区等部门团体的沟通协作,积极构建了学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进了家校__,做好双休日指导,从而形成以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络充分利用苏州网上家长学校“父母学习课堂、专家__窗口、家校__桥梁和师生互动平台”的资源,进一步促进了学校教育与家庭教育的合作并进,推进了家庭教育工作健全和落实了班主任、任课教师家访制度有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来务工家庭等特殊家庭子女教育,保障他们接受教育和健康成长的权利,促进他们形成良好的思想道德品行
3、巩固宣传阵地,提升教育内涵德育处与校团委互相协作,充分利用晨会、班会、广播站、宣传橱窗,加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,特别加强了安全教育,继续开展校训的学习宣传,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观
4.稳步推进校园建设,打造文化校园我校高度重视校园文化建设,以历史和发展的眼光,围绕办学理念,结合学校特色文化建设精确定位校园文化明确校园文化建设内涵物质文化建设要注重进一步优化校园环境,在思想性、艺术性、知识性、规范性上下功夫,精心创设学生的学习、生活的各种场所,围营造学习氛围浓厚、个性特点鲜明的校园环境精神文化建设要弘扬学校优良办学传统要注重校训、校风、学风、教风一训三风的解读和传承,从学校实际出发,培育师生正确的价值观,形成独具特色的学校精神制度文化建设要在对时代精神正确的定位的前提下,与时俱进地完善学校章程和各项管理制度,体现制度的人文性和激励性我校积极__第四次校园科技文化艺术节,与阅读节、体育节、科技节,__中华经典诵读、昆曲进校园专场汇演等富有教育意义的校园文化活动,为学生搭建学习和锻炼的平台
二、深化爱国主义教育,激发学生爱国热情按照“实践育人”的要求,以开展____月活动为抓手,加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质充分利用每年的重大节庆日、重要__和重要人物纪念日,开展各种____活动,激发学生爱国情感.__学生开展“五___”纪念活动、爱国主义读书教育活动、读书知识竞赛、书法比赛等活动
1、三月份开展了学雷锋活动利用午间广播、电子屏宣传雷锋活动的主题及意义绿叶环保爱心社进社区,活动分志愿者环卫清扫、环保知识宣传、垃圾分类方法普及、环保用品赠送和爱心义卖、环保酵素制作及使用知识普及、环保微倡议6项内容学校__团干部前往敬老院开展慰问的社会实践活动积极做好“学礼仪,讲文明,树新风”活动
2、坚持法制教育与道德教育紧密结合,法制教育与法治实践紧密结合,充分挖掘社会各方面潜力,积极探索,注重拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容,提高法制宣传教育工作实效,全面提高青少年法律素质精心__法制宣传教育主题月活动积极开展“八个一”活动一是上好开学第一堂法制班会课课在全校集中开展“新学期第一堂法制课”活动二是继续开展《一分钟学法》活动写一篇学法心得,出好__学法案例黑板报三是举办__法制__展览将涉及道路交通安全、文明道德准则、禁毒反__等图文并茂的法制图版在校园内展出,供学生观看学习四是__法制手抄报比赛五是__学生观看法制微电影六是全校进行《守信尚廉,从小我做起》主题班会七是进行肺结核科普讲座和法制讲座八是做好第20个安全教育日活动四月份开展了瞻仰先烈纪念活动,在缅怀__先烈中激发学生的斗志,让学生进一步解读校训中的报国理念法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用法制教育报告会、__课、班会课、__下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益根据学校实际对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪__的发生
3、生命教育月中,学校团委进行了“五.四爱国运动”纪念大会,主办了新团员宣誓仪式深入开展了爱国主义为核心的民族精神和生命教育,__了《祖国在我心中》读书教育活动,德育处__初二学生聆听家风家训讲座,心理健康老师对初三学生进行考前__
4、六月份,我校积极开展了环保教育和读书月活动,通过活动,增强学生的环保意识和养成爱读书的好习惯
三、狠抓常规管理,规范学生文明行为本学期内,进一步完善了《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》,加强管理力度,力求量化公平合理量化考评由德育处、学生会、年级组负责,每周进行汇总,一周一公布,一月一评比,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据对出现重大违纪__和重大安全__的班级,评优评先实行了“一票否决”成立以共青团员和积极分子为骨干的青年志愿者团队,在校内校外进行宣传、互助、义务服务等活动扎实开展了“养成之星”、“学习之星”、“阳光之星”评比活动,促进良好校风的进一步提升通过多途径教育和引导全体学生,培养他们意志能力、学习习惯、学习态度,使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处,努力做到学思结合、知行统
一四、加强心理健康教育,培养学生良好心理品质大力开展心理健康教育认真落实《xx市中小学心理健康教育实施意见》,做到有计划、有内容、有师资、有场所、有活动、有成效以昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心为依托,定期开展心理健康教育的交流和研讨利用校园中《心灵驿站》对学生进行心理教育和心理__,多渠道的满足学生需求德育处充分利用网络平台,与学生进行人生观、价值观的探讨,也为净化学生心灵,取到了良好的作用通过系列活动,普及心理健康教育知识,把心理健康教育贯穿到学校教育的全过程,并逐步向家庭教育延伸,使心理健康教育更好地为提高教育教学服务,为青少年健康成长服务围绕五月生命教育____月,我校积极开展“五个一”活动,即一次心理讲座、一次心理班会心理课、团体__、一次手抄报、一次影视欣赏、一次____个别__我校还开展“心理健康”主题手抄报评比活动五全面加强安全教育,强化安全管理责任切实保障校园人身和财产安全是政教工作的重中之重德育处在本学期内在学生安全方面注重学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识根据季节和学校常规工作特点,发放了四次以安全工作为主的《告学生家长书》,全方位的对学生进行安全教育,引导学生遵守交通规则,引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,不私自下河游泳,不打架斗殴德育处在派出所大力协助下,加强了校园周边的管制,净化了校园周边秩序有效的安全教育方式与安全管理措施,保障了学生安全,未出现学生伤害__
六、今后设想主要强化的工作有
1、加大对班主任的培训力度,进一步增强班主任的工作责任心,通过对班主任工作指导、强化考核,充分发挥班主任工作的积极性;
2、通过落实班会课加强对学生的__引导,通过八项评比和学生干部管理,加强学生文明礼仪行为的提高,努力创建平安、和谐校园;
3、努力营造班级文化和宿舍文化建设,积极探讨适合我校的校园文化目前,我校已形成一个多育并举的大好局面在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展经过本学期的努力,我校德育工作取得了一定的成果,学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班__为50%;学额巩固率为100%,真正实践了“平安校园”精神,学生的行为有了较大的改善,班级、宿舍文化建设取得了一定成果,校风、学风有了较大的改善【初中德育半年工作总结二】我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级___门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、__主义、____教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类____活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人现将工作总结如下
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率一加强德育__力量
1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调__召开德育工作研讨会,广泛听取各方面___和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高始终坚持每周一次的教职工__学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工__二健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化
2、每学期开学前,学校德育工作__小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人三开展特色活动,激发竞争意识针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的竞争意识,达到活动育人的目的本年度我们开展的主要活动有抓好每周的升旗仪式,上好__下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐表彰先进,弘扬正气对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标四强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好
二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌
1、加强对学生的《学生守则》、《学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍___正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能
2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进行爱国主义、__主义、法制安全和思想品行的教育通过__下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱____、热爱__、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学__团知识,增强团员、青年的意识教育,塑造团员、青年的高尚品质,培育团员、青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝__【初中德育半年工作总结三】本年度我校的德育工作以___理论和江**泽**民同志的____重要思想以及科学发展观为指导,围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才在全体师生的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩
一、加强德育队伍建设,特别重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作__小组,并充分发挥指导作用教导处、团委、班主任、__教师是实施德育工作的主力军全体教师是德育工作的参与者和实施者其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用__全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规,以学习促德育水平的提高同时引导老师写教育随笔、德育论文坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取班主任在班务管理中___和困惑,对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见,编印班主任学习材料制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的积极性每期进行一次班主任工作经验交流会,通过交流反思,提升了班主任的理论水平,增强了班务管理的针对性,强化了班务管理效果
二、坚持落实八项德育制度
1.坚持定期进行校园广播制度利用校园广播台、定期进行广播表彰好人好事,议论不良现象,开展道德观察
2.坚持上好团课制度将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式定教师、定内容、定时间,使团员青年的思想__素质不断提高
3.坚持规范升挂__制度坚持开展__下讲话,使学生受到爱国主义教育,培养了爱国主义情感
4.坚持定期召开家长会制度每期召开一次家长会家长会分年级采用多种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作___和建议,听取家长对班主任工作___和建设,不断改进和完善学校教育以及班级管理工作
5.坚持家长学校培训制度每期至少开班两次,将各班上报的家庭教育问题突出的家长请回学校,__学习相关材料,并根据农村实际指导家长如何做好家校配合,如何培养教育子女健康成长通过家长学校的培训,搭起了家校沟通的桥梁,增强了家长教育关心子女的积极性和主动性
6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度
7.坚持“文明班级”的周评制度根据学校《文明班级评选办法》让学生参与学校管理,参与值周工作,加强学生自我管理与教育的能力以评比促班风,以班风促学风与校风的形成
8.坚持落实“学生成长记录袋”制度制定了“学生成长记录袋”方案引导学生健康成长,重视学生的成长过程,教师为学生的成长与发展提供条件,记录学生的成长过程,展示学生的发展成果,让学生__自己的成长与成功,从而发挥自己的潜能,积极向上
三、认真开展系列德育教育活动认真开展系列德育教育活动
1.深入开展养成教育,坚持“初一抓适应,初二抓养成,初三抓提高”的原则,对学生进行良好的卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯的培养、养成教育着眼大局、着手小处,坚持校园无小事,事事育人校园无闲处,处处育人的思想进行学生课堂纪律评价,对学生宿舍实行规范化管理
2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动以班级为单位,对在学习生活中的不良行为进行自我反省、相互揭发,摆出其危害性,并对照自己进行反思,写反思材料,制定整改措施各班根据揭摆的情况写出整改方案,学校再根据各班情况召开总结大会,提出整改意见通过这一活动的开展,培养了学生的自律意识,弘扬了学校正气,端正了校风
3.坚持开展了问题学生的集中教育活动学校将各班上报的问题学生集中起来,通过学习规章、体验亲情、观看教育影片、畅谈个人理想等形式,她让他们在学习中提高,在体验观看中反思,在交流中升华通过问题学生的集中教育,帮助班级解决了班务管理中的突出问题,稳定了学校的教学秩序
4.坚持__学生开展有意义的寒假期社会实践活动根据上级要求,根据学生实际,开展暑期读书活动,____新农村的调查等活动,让学生在读书中积累知识,在参与社会调查中__党的惠民政策下的农村的巨大变化,增强学生发奋读书,扎根农村,建设家园的坚定信念
5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动落实了全员育人的思想活动内容是每位教师每期帮助一个贫困生转化一个后进生,__一个班级活动的主题是“奉献关爱,和谐育人”
6、开展学生心理健康__活动设立心理健康__信箱,将收集到的学生心理问题通过校园广播,个别__以及举办心理健康专题讲座等形式进行解决,缓解了学生的心理压力,使学生健康成长
7、坚持开展警校共建活动学校骋请法制副校长,并定时请到学校对全体师生进行法制教育通过法制教育报告会,增强了师生的法制观念,有力推进了依法治校的进程
四、安全卫生工作常抓不懈一是开学初和学生家长签定了《安全协议书》《交通安全责任书》,召开了校外食堂业主培训会,签订了《学生餐饮安全责任书》,对学生餐饮食堂定期检查,对卫生不合格食堂下发限期整改通知书二是召开专题会,向学生宣讲卫生安全常识加强对学生平时的安全检查三是积极配合卫生防疫部门做好学生各类卫生防疫工作四是规范了安全事故的处理程序使学校安全卫生工作常做常有,常有常新,不断推进
五、今后努力的方向
1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育
2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度以严要求、高标准加强学生的__纪律
3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心__,防止心理障碍造成损害
4、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中
5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加大正面教育引导的力度总之,我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手,以开展各种德育活动为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前有安排,活动中有检查,活动动后有总结,使活动精细周密,效果明显一年来,学校风正气顺,教师爱岗敬业,学生健康成长,学校各项工作得到了良性发展今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶【初中德育半年工作总结四】本学期,以___理论和“____”重要思想为指导,深入贯彻落实《____、___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育大纲》,围绕吴江市教育局xx年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育、教学的各个环节学校德育工作以常规管理为载体,提高学生的思想道德素养,加强法制教育和养成教育;加强学科渗透,健全员育人机制,建构多渠道全方位的德育教育管理网络;加强家校沟通,促进家校__,动员社会和家庭力量协同搞好学生思想教育;进一步确立“德育为首”的教育理念,加强德育队伍建设,逐步提高德育工作水平,增强德育工作的针对性、主动性和实效性,取得了良好的成绩现将学期德育工作总结如下
一、狠抓德育队伍建设,健全全员育人机制
1、以师德教育为先导,建设一支高素质的德育队伍教育人者必先受教育根据新时期学校德育工作需要,提出了德育人人、人人育德的工作思路,从__思想教育入手,建设一支觉悟高、方向明、能力强的德育师资队伍本学期学校制定了《**一中师德师风考核办法》,并经教代会通过后实施全体教师以师德修正为先行,以德育工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学校的德育工作
2、加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍从本学期开始每班聘请一名副班主任,协助班主任抓好班级常规管理在学校中形成了全员育人的良好氛围,教师人人参与学生管理,个个成为学校的德育工__在全校教师中牢固树立“向德育管理要教学质量”的观念,人人成为全员育人的表率从提高班主任队伍整体育人水平入手,__班主任进行先进管理经验的校本培训暑假中震泽一中__全校班主任及45周岁以下的青年教师进行为期三天半的班主任工作培训这次培训的主要形式是一是学习,学习___关于加强中小学班主任工作___;二是讲座,讲座内容有班主任工作的具体职责和要求,班主任必须具备的几种素养,班主任工作的艺术等;三是听取吴江市两位优秀班主任介绍经验;四是交流;五是进行有关班主任工作方面的理论测试在培训期间,校长张**、副校长陈**为与会者分别作了精彩的__报告市教师进修学校的李红仙老师作了“新时期班主任工作漫谈”的报告这次班主任工作培训,收到了良好的效果坚持每月班主任例会制度传达上级精神,总结前阶段的德育工作并布置下阶段任务利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报;及时了解德育新动态,给班主任发放学习材料,积极探索新形势下中学德育工作特点规律,求新办法,总结新经验,使学校的德育工作能适应社会变化的需要坚持要求每位教师写教育随笔、案例本学期德育处建立了搜狐__“震泽一中德育在线”,张校长和沈雪华老师的教育__在吴江市教育__评比中荣获一等奖
3、加强激励机制,切实为班主任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了《震泽一中班主任工作考核细则》,考核内容包括班主任手册记载、各种上交资料、班级活动、班内宣传、学生常规管理、卫生、两操评比等每天由校长、德育处负责人、年级组长进行检查,要求每位教师发现情况应处理并报行政值班人员记录考核分数每月底由德育处根据记载进行统计向全校公布,并依此发放班主任月常规考核奖本学期学校提高班主任待遇,同时为了提高班主任工作的积极性,加大奖励力度,特制定了《震泽一中优秀班主任评选办法》
二、重视德育常规工作,促进学生全面可持续发展
1、注重学生日常行为的养成教育,增强德育工作的实效性1为培养学生良好的行为习惯,期初我们就要求各班特别是起始班认真学习《震泽一中学生一日常规》、__学习新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生明确应知应为的常识和必须遵守的规章制度,同时学校通过__下讲话、__各年级学生会议等途径对学生提出具体明确的要求,九月底学校__了学新《守则》、新《规范》知识测试,努力把规范要求内化为学生的自觉行动;学校还专门__了高中学生思想__工作会议,加强对学生的思想__和纪律教育从正面引导学生,尽力防止学生因无知而盲动现象的发生2以严格规范学生日常行为为抓手,全面整治学校校风从细小琐事抓起,从身边抓起,如,学生仪表、穿着,出勤、纪律、卫生,上课、作业、考试,言行等,都要严格要求,使之养成良好的习惯3选拔学生会干部,充分发挥校团委、学生会的作用,培养学生自主管理、自主生活的能力4全校掀起学洋思经验的教学活动,探究“课堂学案导学”教学模式,培养学生自主学习的能力
2、各班利用班会课,发挥其教育主阵地作用__各类____,努力培养学生良好的道德品质及行为习惯,形成健全的人格10月份、11月份开展主题班会公开课评比活动,行政人员带头听课,在片视导时,受到视导__的一致好评第PAGE页共NUMPAGES页。