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学校教研员个人工作总结与学校教研员工作总结汇编学校教研员个人工作总结篇一光阴荏苒,转眼间充实而___一年工作又结束了回顾过来的日子,感慨之情油然而生做为一名普通的教研员,我得到了各级__的帮助、各位同仁的指导,*完成了本学年的工作任务现将工作总结如下
一、加强学习提升素质认真进行科学发展观学习,作好学习笔记,写好学习心得体会按时参加办公室__的每一次__学习和科室讨论提高自己的__思想水平做为教研员,我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质;教研员的理念决定着一个区域的教改方向;教研员的工作决定着一个区域的教学质量我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读业务书籍,浏览各级教学__,更新教学理念,获取最新的教学信息,逐步形成自己的教学理念
1.着重对教材进行深度的研究整体研究全套教材的整体结构及编排特点;单元研究每一册教材的单元布局及主要篇章;课时研究每一章节的内容安排为做好教材的培训指导工作做好准备
3.根据工作的需要,研读了关教师专业发展工程的相关文件及工作要求,并研读了一些相关理论,阅读了《教师自主发展论》,对教师专业发展促进工程有进一步的理解与思考
4.身为教研员,研究是其自身工作的一个重要内容本学年,着重对美术、品德学科有效性课堂教学进行研究通过学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员
二、活动设计引__航一次活动就是一次唤醒与反思,就是一次超越与提升我注重教研活动的主题策划和立体思维,尽心尽力打造学科的独特个性,通过开展一系列有特色的教研活动,引领小学美术、品德教学的方向本度共进行了以下几项大型的活动
1.专题研究在美术教师间开展专题专项研究充分发挥局、联校、学校三级教研作用,协同合作,全员参与,各司其职,有序地开展了有效教学的研究工作通过听评课研讨活动,有效考察了教师完成教学活动所具备的基本能力及运用教学理论解决教学实际问题的能力
2.__教材教学培训会上好一堂课,备课是关键,为了让广大教师深入理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教学要求,在教育教学中使教材、教师、学生形成真正的有效对话,提高教学有效性,本年度__教师进行了两次教材培训活动整个活动有精彩的课堂教学展示,有详细的教材分析,有真诚的互动交流,有专家的引领与答疑,更有*的点评与总结活动中充满着研究的热情,学习的喜悦,活动过程环环相扣,层层深入,活动效果很好,教师受益颇深
3.在教研室统筹安排下,五月中旬成功地__了有效教学竞赛综合组赛讲,听课24节,并且进行了认真的评选
三、视导调研服务基层
1.__校调研08年9月起,先后到各学校进行调研视导09年3月,又应邀到各学校进行为期一周的视导教研,针对在常规教学中暴露出来的问题进行指导,受到好评在视导调研中,注重理论与实际相结合,努力做到三个贴近,四个过程,即贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑,不断丰富教学视导的内涵;四个过程一是会诊号脉,二是质疑对话,三是案例解剖,四是引__航在视导过程中,围绕教育教学中心工作与教育__和发展中的问题进行工作调研,及时提供教育信息,把视导工作落到实处通过走进课堂,更多的接触教师与学生,了解了他们在教与学中存在的问题和困惑,和一线教师积极寻求对策,探索规律,帮助他们解决问题,总结并__教师们的先进经验,达到共同学__同进步的目的,当好新课程__的指导者,参与者,合__本学年共听课一百余节,__议课教研十余次,参与__备课六次,为市级培训打磨精品课六节,为全国本色课堂教学赛奖打磨精品课两节,均取得了良好成绩
2.__培养对象状况调研联合市学科专家对我区名优教师培养对象进行调研指导活动进行品德__的打造,取得了优异成绩调研指导的内容听取__培养对象的课堂教学展示;与部分教育专家、名优培养对象共同进行了评课议课活动;与名优教师进行座谈交流,布置了下阶段的发展要求;进行了专家与__的师徒结对子的活动这种调研活动,进一步地了解部分__的专业素质及教学现状,同时也让__们进一步理解了本次专业成长工程的意义,对调动其自身发展的积极性,发挥其辅助作用起到了积极的作用
四、依托网络促进发展为更好地传递小学美术、品德教研的最新动态,促进与教师的教研交流,我建立了__,在__中与部分名优教师建立__,既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用,又为区教研工作搭建了一个电子交流平台此平台中又有其他各地的一些教师参与,促进了网络教研的发展有各位参与者高涨的热情,有各位阅览者的参与,相信在不久的将来,这个平台会逐步扩大
五、协同配合团队共赢
1.为了做好有效性课堂教学实验结题工作,对前段工作做好有效总结,教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教学成果集我与另外几位教研员负责《教学反思》成果集从组稿、审稿到编辑、校对成册,以及卷首语的撰写都精诚合作,顺利完成工作任务
2、因我所承担的学科较多,有时得承担很多的工作任务,在分片下乡调研中较为出色地完成多项工作任务
3.一年了,教进行了对各学校的质量抽测并对初中、高中、小学部分年级教师进行教学能力评定测试在这些活动中,我积极参与监考、巡视、评卷等,严格按要__作,顺利完成工作任务
4.配合市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作作好前期选课指导及培训时的__管理等回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战篇二在学校教研室整体教研思路的引导下,我以提高课堂教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,坚持课题、课堂、教研三位一体的研修思路加大了教研、科研与课堂教学实践的力度,积极推进了课堂教学__,切实提高了课堂教学效果,按照本学期初工作计划,我主要开展了以下几方面的工作
一、加强学习,提升自身素质为专业引领打好底色,本学期我坚持每天都认真学习教育教学资料,并经常和一线老师们交流、探讨和老师们一道在实践中思考,在反思中实践让自己逐渐走出狭小,走出平庸让自己的教育理念得以提升
二、认真__,强化教学研究本学期,我校教研活动以进一步提高课堂教学效率为中心,以加强对有效教学的研究为重点,来共同交流探讨数学课堂教学的有效教学,以进一步提高课堂教学的针对性、实效性效果明显
1、以教研为切入点——加强学习与研究,更新观念,提高素质有备而来为提高教师理解新课标、把握新教材和驾驭课堂的能力,本学期
9.22我__全校数学教师进行了本学期数学教学教研工作计划与工作要求的安排部署和老师们一起加油鼓劲,明确方向,理清思路因此,本学期教研活动做到了有备而来,要求老师们每周五制定下周教研活动内容并通知本级老师与教研室,让老师们有充足的时间进行思考与准备实践证明,老师们研究的力度相对加大,质量也较以往提高了很多内容丰富为了改变以往只研教材的单一教研活动,本学期规定每个教研组一个学期必须有三次专题学习与实践反思;五次课题交流活动时间;必须有三次研课活动;除此,每个教研组一个学期还可以根据自己的实际情况,制定适合本组活动的教研内容学校教研员工作总结一转眼一年的教学工作即将结束,一学期来,我坚持以___理论和“____”重要思想为指导,以实施教育工作目标为重点,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,深化教育教学__,为学生的可持续发展做了许多工作
一、让学习成为工作的状态随着学习实践科学发展观活动的深入进行,紧紧围绕“落实责任,改进作风,做好服务,创新工作”这个主题,开展了践行科学发展观的一系列研训活动,无论是听课的节数,还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都突破了历史新高学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要,教研员只有不断学习,不断提高自身水平,才能更好的服务于全部的教学在__上我抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻,汲取__营养,了解国家的大政方针在业务方面,我虚心向老教研员学习,经常翻阅教育教学__,上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息,观看教学光盘,并随时做好学习笔记,提高自身的业务素质和科研能力在学习中开阔眼界,丰富知识,努力为专业引领打好“底色”,力争使自己逐渐走出狭小,避免平庸
二、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质
1、继续开展“一师一课”活动,集中进行听课,并做好听课记录本学期,__全体教师分学科进行业务学习,用先进的教学观念来指导日常的教学工作
2、本学期,我校将继续发挥__备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现教学资源共享,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选
3、开展公开课教学,本学期开展了公开课教学,在听取各位教师的公开课后,收获颇多,同时在听的过程当中也找到了自己的不足和授课教师的不足与优点,课后__教师__评课,让新教师更好更快的成长
三、强化教育科研,提高课题实验研究的质量我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性本学期,我校继续多方面创造条件为教师提供继续教育和远程培训的机会,在培训中参加研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验
四、存在的问题
1、在常规检查中,个别班科的作业二次批改不够认真,《同步训练》的批改个别班科不够认真,没有按学生实际情况布置不同的作业,甚至有的教师从来不给学生批改作业
2、在日常的巡课中,个别班级课堂秩序不好,有待改进,个别班级体育课未能认真上好
3、个别教师常规工作未能做到位,思想认识和业务素质有待提高
五、今后工作的一些想法
1、从学生和教师的发展维度来提高课堂教学的有效性,切实改变教研员隔靴搔痒的做法,丰富已有的有效教学的理论探讨与实践研究
2、在实战的研训中努力使教师走出“教学内容止于浅表而失于虚,__活动取悦学生而荒于嬉,合作探究流于形式而毁于随”这三大误区,切实改变服务不到位、指导不深入的现象
3、积极主动、诚恳及时向上级__汇报工作,交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改进、和谐工作,切实改变傻干蛮干的工作作风忙碌伴随着充实,汗水孕育了丰硕今天,当我们在岁月的从容中驻足回望,静静沉思,我们发现,欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信在穿行岁月的脚步中,我将一路踏响教研的强歌!在教研员工作的主阵地上,我将一如既往,以脚踏实地、注重实效为工作导向,在平凡的岗位上垒筑信念,开拓进取,与时俱进,竭尽全力彰显自己的工作特色,实现自己的人生价值第PAGE页共NUMPAGES页。