还剩27页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学教务处教学工作总结与小学教务处月工作总结多篇汇编小学教务处教学工作总结本学期,教务处在校长室的__下,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实吴江区教育局文件精神,按照学校提出的工作思路和工作要求,充分利用学校的教学资源,以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点在教育教学工作中,加强教学常规管理,深化课堂教学__,认真落实课程计划,抓好教学监控,大__进步教学质量,从而加速了学校发展同时,指导教师加强学生作业训练管理,努力减轻学生过重的课业负担现将本学期教学工作总结如下
一、以制度为准绳,切实抓好课堂教学教学常规是教学管理的基本内容,加强教学制度的建设,强化教学常规的落实,是提高教学质量的基本保证因此,本学期我们严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,严格依照课表上课狠抓教学常规管理,建立课堂巡查制度,坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担
1.实施分层管理,强化检查制度为使常规管理落到实处,我们采取教务处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理教务处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各教研组,各教研组组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确,有效地稳定了正常的教学秩序同时结合教务处不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的教案、作业布置与批改、学生成绩考核记分册等,总结通报,达到规范教学各环节的目的为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和课外__以及质量监控等六个方面提出了具体明确的要求,克服了以前“重结果,轻内容”的弊端各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行为此,本学期我们采取了分层管理、强化检查的有力举措,使常规管理切实执行学期初,我们针对新教师比较多的情况,在校园网、全校区__工作群及时公布“各科作业设置要求”、“各科备课要求”等规范性的要求,对新教师常规教育教学进行指导
2.本学期我校一年级期末考试继续采用“游考”方式进行每个孩子人手一份“快乐游考,__成长”卡,进入“动手坊“、生活苑”、“估算阁”、“应用亭”、“iSay我能说”、“iRead我会读”“iTalk”、“iShow我能演、“识字阁”、“朗读吧”、“诵读坊”“话吧”等游考室,通过闯关摘星,获得绿色评价这样的期末评价形式无疑是一种创新,既考察了学生对课本知识点的掌握,同时也考察了学生的动手操作能力、语言表达能力和思维拓展能力同时,本学期我校继续在二至六年级中推行“推优免考”的举措这样的方式对学生的评价既__了学生的学习结果,更__了他们的学习过程,既__了学生学习的水平,更__他们在学习活动中所表现出来的情感与态度,评价反映学生学习的成绩和进步,激励学生的学习,帮助学生认识到自己在学习策略、思维或习惯上的长处与不足,认识自我,树立信心,真正体验到自己的成功与进步
二、以课程为基础,打造和合教育特色
1.进一步深化校本课程建设在我校“和合教育”背景下,“‘和乐课程’建设单”已作为样本向全区__,在此基础上,我们更应落实做实为此,本学期我们在持续做好已有课程实施的同时,继续推行《尚“He”》、《邮语》等校本课程,扎实展开六校区的年级国学社团,在校节、社团、项目活动中大力推进非文本类教材的建设与展评,让师生在丰富多彩的课程中品尝体验快乐、获得成长发展,助长教师课程__能力,从而渐进“和合不同、因合致成”的办学愿景为了使校本课程__有的放矢,我校加强对教师的校本培训,内容重点在三个方面一是对教师进行课程理论和教与学理论的培训,让教师初步掌握课程的一些基本原理,明确课程目标、课程内容、课程实施、课程常识、课程探究、教与学等基本理论,为课程__提供理论依据;安排教师进行基本功测试,并择优参与吴江区青年教师基本功比赛二是对教师进行专业知识培训,不断拓宽其知识面,重新构建教师的知识结构,为课程的__提供知识和智力上的支持;三是对加深教师对课程的理解程度和运用能力,掌握校本课程__所需的知识校本课程的实施更注重在总结中提升,在动态中完善
2.落实“Tong趣”社团活动“Tong趣”校级学生社团中的数学特色类、体育竞技类、舞蹈、合唱队、小鲁班、“金钥匙”科技、“电子技师”社团、丝语文学社、“雅韵”集邮、植莲社、机器人等校级社团,各社团__老师精心设计__教案,认真__社团活动,不断积累经验使各类社团活动切实由“时间型”向“效益型”转变,在参训率、时效型上下功夫在吴江区社团评比中,机器人社团和盛川诗社均荣获一等奖,邮品设计社团荣获二等奖此外,学生在各级各类的比赛中也收获满满其中机器人社团的孩子们在省市级以上比赛中获得20余项奖项;“电子技师”社团在江苏省电子百拼比赛中18人次获奖,其中2人获一等奖,10人二等奖;“金钥匙”科技社团参赛亦成绩优秀,在江苏省第28届金钥匙科技竞赛中,郭禹彤获省金钥匙科技竞赛个人一等奖,丁予然、沈仕昂同学获得省金钥匙科技竞赛个人二等奖,姚赟莉老师荣获江苏省优秀青少年科技__员称号同时,我们还在不断__年级、班级“tong趣”学生社团,在目澜、升明校区开展诗与画社团、趣味儿歌社团、口语交际社团、美文欣赏社团、快乐阅读社团、数字油画社团、童谣社、Reading社团等活动
3.深化教学质量监控机制的完善与实施加强课堂教学质量、作业训练质量的研究、通过完善制度来提高教学有效性加强教学质量反馈的研究,提高质量反馈的有效性在每月质量监控调研后,我们要求教师及教研组及时进行教学活动的反思与改进,实行任课教师、年级部、教务处教学质量监控调研的三级汇总制,从不同层面、不同角度分析我们的教学行为,改进我们的教学手段,促使教学方式的逐渐转变本学期,各校区继续推行书写、正确率的“双评定”,在学科考试上试行评、考分离,教师的质量监管实行过程化式的积分制,不再以单纯的期末考试的成绩作为评定质量优胜教师的唯一标准,将学生的竞赛参与和获奖、质量监控考核成绩、校节的参与和获奖等列入质量优胜教师的评定范围
三、以课堂为中心,扎实提高教学质量本学期,我校继续高扬“质量兴校”的永恒主题,以___《关于推进中小学教育质量综合评价_____》《小学生减负十条规定》和区教育局《进一步加强作业训练管理的若干意见》为依据,落实“三不不超量、不破时、不征订”要求,突出批改和讲评环节的优化,以“有效”为永恒的追求夙愿,力争促使教师做到有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠学生做到有发必做、有做必真、有评必省、有思必得作业设计与布置上做到内容精选、类型多样、明晰规范、总量统筹同时,建立校本错题资源库,由教师及时上传平时教学中的易错题,进行重点分析,并由学校不定期将错题目资源进行整理,__学生练习
1.培育校本教研的生命力,营造自下而上的校本教研的动力,引导教师真正将校本教研作为自己的学习、教学方式之一,倡导“问题即课题、态度决定一切,学习改变命运,思考成为习惯”备课组建设中积极把“一课多议”、“多课一评”作为教研活动的一种常态方式继续将课堂观察这新的教研方式有机融入到自己的学科教研活动中,特别是在公开课活动中加以充分利用,探索提升了课堂教学质量的方法本学期各教研活动3-4人两次开展“同题异构”课堂教学探讨活动;理论学习、__备课、教研课、课堂观察针对同一课题同时,本学期各校区教研活动以“分”为主,“分”中有“合”,平时每周的教研活动,各校区各自开展教研活动,每月我们还安排校区间的联合教研活动,本学期共__了10多次各级各学科的联合教研活动,活动以丰富的形式开展教学研讨活动
2.做好教研组__建设维护工作,__网络教研教研组长及时将活动计划、总结,组内教师的教学设计、教学感想,听课__等上传教研组__,供组内教师交流、讨论各位教师充分利用电子备课互动平台进行网络教研活动充分利用现代教学手段和网络资源,大力推进网络教研,扩大教师合作交流范围,鼓励教师参与教科__本学期在“同题异构”网络教研平台__开设了60个主题帖,所有学科老师参与了网络的评课、议课和课后反思的活动
3.__教师深入学习新课程标准理念是先导,学习是保证继续加强教师的理论和业务学习,采用理论__实际,__学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好《教师研修手册》的记载,倡导了每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践本学期我们重点学习了教育局所发的“关于进一步加强和优化中小学作业管理”、用“以学论教”课堂教学评价模式等文件,每位教师都有详细地学习笔记,提高了自身素质同时,多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验本学期教务处共安排了将近60次的外出培训与学习活动,300多人次参加区级以上的培训活动
4.做好新教师的培训与指导今年,一大批青年教师被招聘调入到学校工作,这些青年教师大部分是刚出校门不久,他们工作热情高,但经验不丰富为让青年教师尽快地熟悉教学工作,我们采取师徒结对培训、参与区级培训等方式,充分发挥培训机构、老教师的传、帮、带作用老教师毫无保留地把这些传给青年教师青年教师在“拿来”后,在此基础上创新,从而不断地提高自身的专业素质督促教师认真参加区教师进修学校的新教师上岗培训活动,充分借助各级专业培训机构的力量,提高了新教师的教育教学能力在参加进修校新教师培训的同时,我们认真做好了校本的培训活动在开学的第二周,我们就安排了新教师的见面课;第三周开展了师徒结对__展示课;安排了骨干教师进行了至少两轮的跟踪指导活动;期末安排了新教师学期考查课;在教研活动时,要求教研组至少让新教师开课1节通过系列的活动,新教师的教学常规能力得到了迅速的提高
6.加大骨干教师培训力度继续对现有的“结拜__”工作做好管理工作和指导工作,使“结拜__”活动成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者本学期,我校以骨干教师为主体的广大教师,共发表市级以上__论文100余篇;教师论文参评获奖90余人次;18位老师在各级各类的教学研讨活动中开设公开课
四、现存问题及新学期构想一所学校教务处的中心工作是教学管理,它需要以扎实而创新的日常工作为基础在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;____更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使电子备课、网络教研更好地落到实处等下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量回顾一个学期的教学工作,虽然成绩有所提高,但面对未来我们也倍感压力只是我们坚信,压力底下的动力会愈加有力我们相信,在教育教学方针的指导下,在上级__的正确__下,在全体教师的大力支持下,面对新的挑战和机遇,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为盛泽小学谱写新的教育教学篇章!小学教务处月工作总结小学教务处工作总结本学期本部教务处在中心校各部门的正确__下在本校同事的大力协助下积极学习先进的教育思想和新课程标准积极实践课程__全面深化素质教育以更新观念为前提以提高师资素质为核心以提高课堂教学效率为重点深入教学一线为教师、学生服务以务实、创新的工作作风加强教学研究不断解决教学中的新问题努力培养和提高学生的创新精神和实践能力全面提高教学质量一学期来取得了一点成绩现就以下几方面加以总结
一、培训学习求实效本学期我们一如继往抓好校本培训培训的主要形成有__学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈自我反思与诊断等
1、__学习是校本培训的重要__形式我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训__了教师参加了市教研研讨会活动以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了__课堂观摩活动以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力同时加大走出去力度
2、自主学习是校本培训的重要方式__全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等在辛勤耕耘的同时不忘给自己充电:读读专着翻翻教学__做做读书笔记浏览教学网页并在业务学习时间交流感想;__教师围绕如何提高课堂教学效率讨论主题展开了课堂教学大讨论从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德
3、教学研修课是校本培训的实践环节我们教务处开展了一人一节好课活动、信息技术赛课活动__师范观摩活动等所有上课教师都能做到精心准备课后主动对自己的教学行为进行反思根据上课情况认真写好自我诊断真正实现理念的刷新行为的改变
二、教学管理求细化教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则良好的管理体制是我们顺利实施课程__提高教学质量的重要保证因此我们始终抓实抓好
1、落实各项制度开学初教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足教好每一门课程不随意增减继续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作做好各班学生名册的登记和上报工作根据《中心校教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂七不规定等制度和要求
2、进一步规范和强化教学常规管理工作继续以备课、作业为抓手完善课前准备、课中教学、作业与__三环节的实施与管理同时加强了教学常规检查的力度开学初教务处结合中心小学教导处要求针对备课、上课、测试、作业、__、听课常规检查进行了细化以教务处全面检查和抽查的形式对我校三__位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课并及时面对面向被查教师反馈检查情况指出不足和整改措施从而不断提高我校教学工作的质量
3、加大教学常规检查的力度开学初虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求始终存在着令人不满意的地方提高教学质量提高课堂效率成了口号为此教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查检查结果与教师教学教师考课相挂钩在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象
三、教学质量求提高
1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措开学初我们继续抓好此项工作积极探索转化途径做到对象明确内容落实__到位记载详尽本学期结合濉溪县教学效率提高年活动教务处把提高教学质量作为头等大事来抓一开学就要求全校各教研组对照自己所任学科上学期的期末考试成绩跟同级别学校均比一比自己在什么位置找其中得失成败的原因制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》同时开展了如何提高课堂教学效率研讨会让各任课教师畅谈自己的做法实现经验共享会议的召开在全体教师心中引起了极大的震撼:素质教育不能放松学科教学学科成绩是教育质量的核心部分加强提优补差工作全面提高低分率、合格率、巩固优秀率____
2、重视学生良好学习习惯的培养特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育在课表中每天早上开设了快乐晨读让学生每天读经典诵美文;中自习开设了20分钟的写字课提高学生写规范字水平学校还__了写字等多项达标活动以促进学生的良好学习习惯的养成
3、坚持学科教学质量的调研测试教务处配合教科室期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试并__任课教师进行认真的阅卷分析任课教师分别针对各科的调测结果分析课堂教学中存在的问题形成__分析报告提出整改___
四、队伍建设求成效师资队伍素养的高低直接关系到人才培养的质量关系到学校能否持续发展的大事因此构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重
1、加强师德建设提高教师业务水平本学期严格执行教师__学习制度切实把思想统一到__关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动提高教师业务水平和班级管理水平班主任工作是学校德育工作的____阵地开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为更丰富了班主任的工作经验提高了班级管理的水平此外我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验反思自己的教育工作以便找到进取的最佳切入点尽快提高自己的管理水平另一方面加大了班主任考核力度取消了副班主任一职班主任是班级管理的第一责任人每月进行一次全面的班主任工作检查并适时给与物质上的奖励
五、其他工作:
1、配合中心小学整理了学校督导评估资料;
2、学生体质健康信息上报工作;
3、完善上报了学生的电子学籍
4、检查并发放了综合素质报告册及学生成长记录袋完成电子学籍卡输入工作以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结这一学期可以说是本人学习、适应、反思得过程工作存在着许多的不足:
1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;比如说教研组、专用室管理不够细化____不够合理、分工不够明确
2、随堂听课的力度还不够大;
3、班主任工作考核还不够科学;
4、对教学质量的提高抓的还不够扎实
5、家长会召开较少大部分只有方案没有落实班主任在家校__上还不够热情第二篇小学教务处工作总结【XX-XX学年度第二学期】本学期我校教学以“深入推进教师队伍建设工程、理想课堂建设工程和书香校园建设工程”,牢固树立向课堂教学要质量的意识,切实抓好教学__,注重开展教育科研,狠抓教学常规管理,树__、铸团队,开创了二小教学工作新局面,现总结如下
一、教师队伍建设创新优势
1、学科知识构建充分利用各年级组的__备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式,搞好学科知识建构活动增强教师准确把握教材、提高课堂效益的能力,增强学生自我学习、自我建构的能力,增强学生可持续自我发展的能力
2、青年教师培养深化我区“青年教师青蓝工程”,让学校的骨干教师有针对性地指导培养一名年轻教师,学期初确定指导对象,制定指导计划,落实培养措施,实施专项评价,定期开展活动,让年轻教师尽快成长起来促进年轻教师成长,让他们尽快成为学校教学的中坚力量
3、教师教学业务档案建设各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上,继续完善自己的教学业务档案内容,促进自我完善、不断提高
4、基本功训练本学期学校在开展常规基本功训练的同时,用活动来促教师自身素质和教学水平的提高将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”基本功训练;34名立标教师理想课堂“三课型”练课达标活动;“年轻教师课堂教学大比武”系列活动;开展“说课比赛”掀起解读教材和打磨精品课堂;用“三字一话一制作”(“三字”指钢笔字、粉笔字和打字,“一话”指普通话,“一制作”指课件制)来夯实教师基本功
二、理想课堂建深入推进
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案,扎实开展立标、学标、达标验收等工作,按照352的比例,分三年完成“三课型”达标活动为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了基础先后__理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂__的均衡开展
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境同时将信息技术与学科教学整合列入评课指标,规范引导教师有效使用信息技术,促进课堂教学__的深入实施部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会
3、__教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动在活动中,我们采取“听__录象课”、“__青年教师上观摩课”、“__备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师__好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准
三、书香校园建设提升学生综合素质
1、认真抓好书香校园建设实施百种报刊进校园活动,进一步做好“五个一工程”,即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个计划———“周月季读书计划”,搞好阅读学分制星级评价、持续举办好一个节——读书节认真完成《诗书撷英》档案本
2、继续抓好好古典诗文诵读活动,利用学校课程,切实提高学生的人文素养在大阅读活动开展过程中,“四个结合”即抓好大阅读与德育的有机结合,抓好大阅读与学科课程的有机结合,抓好大阅读与研究性学习的有机结合,抓好大阅读与齐文化教育的有机结合
3、以学校文学社为活动主阵地,让学生多读、多写并积极对各种报刊投稿
四、教学常规管理上新台阶
1、加强__备课,注重实效__备课实行学科组长负责制,提倡先周备课和先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象继续落实近五年参__作的年轻教师使用纸质手写详案备课的规定__了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度作业本批阅实行统一的格式课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测要按照教学进度,采取灵活多样的形式,__好各单元的过关检测学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展做好对学生进行学科技能测试工作
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度周查以学校__和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成__小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处
四、教育科研出新成果
1、搞好教研组建设抓好学校教研组建设,充分发挥教研组的职能,提高教研活动的效率和水平教研组要建设成为学习型__、科研型__,还应成为团结协作的团队各教研组长要当好领头羊,定好计划,记好手册,开展以备课、上课、听课、说课、评课为主的教研活动,不断提高教研活动质量,要抓住每一次机会锻炼组内教师,力争在每个学科都推出一批名教师
2、__教研活动把全体教师一起参加的教研活动改为学科组教研活动,通过教研活动,__教师研究各学科教学规律,形成在“教中研”、在“研中教”的良好氛围,争做研究型教师各学科组每两周必须有一次研究活动学科组活动要以“集、解、选、编、练、考、改、评”八字为方针,提升教师的业务能力“集”,搜集资料;“解”,解题,对所拥有的资料进行分析;“选”,将资料进行筛选;“编”,编好教案、个人的习题集、学生的练习和试题;“练”,让学生练习好;“考”,对学生进行检测;“改”,批改练习和试题;“评”,讲评知识和习题
3、教育科研不但要出成果,更要注重应用把教育科研和学校重点工作结合起来,实现“学校工作课题化”,要以高质量的科研成果促进学校各项工作和学生素质的和谐发展,不断提高学校的知名度把教育科研和教学质量结合起来要提高课堂教学的科研含量,最大限度地减少简单机械的重复训练,不断提高教学效率,切实减本文来自好轻学生的课业负担
五、其他工作
1、认真落实课程方案,促进学生全面发展严格按照国家课程方案及省定课程计划__教育教学,开齐、开全课程,开足课时积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案
2、严格执行考勤制度加强对教师上课出勤的考核,杜绝无故迟到缺课现象教师应严格按课程表上课,未经教务处批准,教师不得私自调课、停课,不得随意安排自习或请别人代课教师因病或因事不能按时到校上课一般应提前__请假手续严格按照作息时间表上下课,不迟到、不早退,不拖堂
3、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理做好新生一年级的招生工作
4、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动努力培养学生的多样艺术素质,__参加好各项比赛抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真__好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性敬仲二小教务处XX.7第三篇小学教务处月工作总结一个月的时光匆匆而过,教务处现将这阶段所做的工作总结如下开学初,教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划并继续实行《推进素质教育,减轻学生课业负担》计划教务处在这个月里进行了跟踪听课,通过听课,与教师交流了意见,并给予评课指导本月内开展了各种校本培训活动重点学习了《减轻学生课业负担,教师需做到“三精”》、《课堂教学学法指导的几种途径》等内容,并及时上传了教师们的教案及各种计划等内容9月下旬,通过选拨,确定了参加区班主任技能大赛人选,并对参赛教师进行了布置及指导月底,教务处进行了教学常规检查,通过检查,及时发现问题,及时解决问题并完成了本月的教务处量化考核工作10月初,教务处开展了第一阶段教学质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力,同时通过阶段监测,可以及时反馈出教学中存在的一些问题,以便及时改进总之,教务处本月在__的正确__下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把常家小学的工作做得更好!第四篇小学教务处工作总结一学期就要过去了一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础
一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班__”的教育活动中来在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围一加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用__、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯二加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况通过常规检查及政教处__的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯将条条框框内化为自觉行动其次,我们在工作中进行__,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样三安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级___门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校__高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重通过班会、《给学生家长___》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校__、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育要求各班级开设“安全警示栏”,__各班级开展安全应急演练与班主任、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识建立留守学生档案和学校突发__处理预案,增强学校对突发__反应处理能力每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全让学生形象地认识到安全的重要性
二、加强法制宣传教育为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作通过以上安全教育,学生基本做到走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,__与__活动注意__安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等多种形式、虚实结合的安全教育,使广__生自我安全防范意识得到了很大的提高四强化心理健康教育作好青少年心理教育工作,坚持个别心理__与__教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所
三、夯实基础,注重队伍建设一加强班主任队伍建设在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工__,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队__员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化同时,我们强化班主任考核制度,__了班主任工作考核细则,并认真__学习一年来,我校代公成、刘亚、常春丽等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩二加强学生干__伍建设学生干部的培养通过四个途径来进行
1、竞选开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示
2、轮值实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会
3、培训大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前__学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平
4、实践把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、__、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识
四、增强实效,开展德育系列活动一弘扬民族精神活动一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动开展庆国庆、元旦系列活动,开展扫墓活动等,使学生深受爱国主义、__传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心重阳节,大队部__学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入二文化艺术活动和体育活动一学期来,政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作黄盛老师功不可没,为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬
五、丰富内涵,浓郁校园文化一环境教育随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视我们大力开展多种形式的教育活动为了提高广__生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座要求班主任制订环境教育方案并__实施通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动二优化校园的物质文化氛围本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习倡导校园管理__化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比评比结果纳入班级考核之中充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成
六、齐抓共管,健全教育网络对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性
七、存在问题
1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一
2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故
3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来
八、今后工作思路
1、德育创新积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;
2、德育队伍建设发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工__;
3、德育网络建设将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度开展的活动要具有时代感,避免流于形式第五篇小学教务处工作总结小学教务处工作总结本学期,教导处在校长的正确__下,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展
一、加强学习,进一步转变教师的教学观念本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于全镇教学工作的全过程,__了校内教学研讨课、镇高效课堂展示课
1、加强学习,立足高效,全员参与我们充分利用每周例会、__备课的契机,通过学习,使全镇全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、__目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求、导学案的使用等
2、加强学习,着眼有效,注重内化本学期__教师自己制定个人成长计划,参与各个层次的培训;__教师参加各个层次课堂教学观摩;从而真正把新课程“有效教学”的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为
二、优化教学管理,全面提高教学质量
1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生的全面发展
2、抓备课研究,促进课改不断深入备课的优劣与否,直接影响着这一堂课的效果,甚至整个教学质量而个人的能力和知识是有限的,在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我们每个人都有这样的体会通过__备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻,而且对教材把握的更到位,更能有效的提高了课堂教学效果本学期,我们抓住深化学习高效课堂教学模式的关键词——导学,努力在__备课方面有所探索,使新课程__向纵深方向发展我们要求教师,经过__攻关的知识点要突出下列要求
(1)课内渗透课外延伸我们有目的地进行课内渗透,课外延伸让学生运用课内学到的知识,到课外去探究,使课内课外有机地融为一体
(2)合作探究开放课堂我们让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角
(3)弹性目标答案多元我们在设计教学目标时实行弹性目标教师要正确、灵活、创造性地运用教材,活化教材,学生研究问题时的途径和答案是多元的
(4)渗透生活形成素养在教学中,我们注重渗透生活,坚持从学生的生活经验和知识积累出发,尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神
3、抓检测,促有效质量落到实处课堂教学__是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向复习课堂也不例外,而这一切可以通过检测的方式进行导向本学期,我们着力
(1)进一步强化了质量兴校意识,我们继续强化了三个意识,责任意识、竞争意识与质量意识,把提高教学质量作为实现“有效教学”的教学思想的切实行为,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平
(2)认真__了期中质量检测、期末质量考试一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高
三、加强师资队伍建设,提高教师业务水平教学成败的关键在于教师,有效教学落实进展如何,关键又在于教师因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的
1、强化活动参与__了我镇青年教师参加各级各个层次各种教学论文大赛,多名在论文大赛中获奖,其中__教师参与《全国中小学教师论文大赛》中五人荣获一等奖,六人荣获二等奖
2、加强备课组建设备课组建设注重教学理念与教学实践相结合,__备课活动与培养教师相结合,努力做到__备课活动经常化、专题化和系列化,促使备课组建设上一个台阶__备课组长能认真做好四项工作
①期初制定好本__备课组的计划
②切实开展好本组的__备课活动
③适时进行反思与总结
④平时注意资料积累,归类整理
3、加强家校__力度本学期,利用期中调研的契机,__各个年级、各个班级召开了家长会,多数班级分别向家长开了科学育人课,向家长展示了我校的教学水平,得到家长的一致公认由于学校家长学校的网络化开展密切了学校与家庭的关系.
4、加强其他工作本学期我们不折不扣地做好了各年级学生学籍登记工作及调查摸底工作,规范学生变动手续;填好各类报表,核实各年级的准确学生人数本学期,教师病事假、外出进修学习接连不断,我们切实做好调课、代课工作,保证学校正常教学秩序,同时加强第一手资料的收集,并于学期末及时做好代课统计,保证工作的实效性和真实客观性,得到教师的认同成绩的取得令人鼓舞,但是我们也认识到我们的工作还存在着不足在新的学期中,我们将继续以新课程__为契机,与时俱进,勤奋工作,讲究实效,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。