2019高中历史第一单元第一次世界大战单元测试（二）新人教版选修3

第一单元第一次世界大战注意事项1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2．选择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效3．非选择题的作答用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交第Ⅰ卷本卷共10个小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．1898年德国某报纸曾如此报道“开足马力前进，从陆上到印度的道路理应掌握在希望战斗、喜欢劳动的德意志手中”上述计划A．道出了德国对外扩张主要方向B．反映世界已经连成一个整体C．说明列强已经把世界瓜分完毕D．必将导致英德矛盾尖锐激化2．《剑桥战争史》中写道，“1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了他的经济，导致了1918年德国的崩溃似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边”该材料反映了德国失败的最主要原因是A．经济实力的劣势B．社会矛盾的尖锐C．军事生产的膨胀D．军事战略的失误3．1917年初，中国政府内部激烈讨论对德参战议题严复对友人说“兵亊一解之后，国土世局，必将大异于前，而远东诸国，亦必大受影响此时中国，如有能者把舵，乘机利用，虽不称霸，可以长存；假其时机坐失，则受人处分之后，能否成国，正未可知”据此可知，严复A．希望政府能够在对德外交上取得主动权B．主张政府要静待时机奉行对德中立政策C．预见到中国在战后只能受列强摆布的命运D．认为中国应先整顿内政才有条件一致对外4．毛元佑著《世纪初的列强混战》中有这样一段文字“敌军在火炮的数量上占强大优势，发射了数百万发炮弹，敌机机群完全控制了天空，当代不可战胜的战斗武器坦克的出现！这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动，军队对长官的信任和对胜利的信心发生了动摇”这描述的战役最有可能是A．一战中第一次大规模的战役B．标志着施里芬计划的破产C．一战中规模最大的一次战役D．一战中具有决定意义的战役5．三国同盟和三国协约两大军事集团的形成，说明当时世界局势的突出特点是A．英、法、俄和德、奥、意的利益不同B．英德矛盾尖锐，各自寻找支持者C．帝国主义重新瓜分世界的斗争日趋激烈D．帝国主义为了各自利益相互勾结6．下表是根据《大国的兴衰》改编的《西方列强工业生产排名变化表》，从中可得出的结论是排名1860年1870年1890年1900年1英国英国美国美国2法国美国英国德国3美国法国德国英国4德国德国法国法国A．工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序B．第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落C．美国是第一次世界大战的最大受益国D．工业革命进程中各国发展不均衡7．法国的罢工人数在1916年为41000人，1917年猛增至29万人，罢工工人提出了“打倒战争”的响亮口号这一事实说明A．欧洲不再是世界格局的中心B．法国工人为自身的自由而战C．大战改变了人们的思想观念D．战后和平主义思潮盛行一时8．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但它们没有一个是知足的它们不“知足”的根本原因是A．每一个国家都已装备起强大的陆军B．这些国家的领导人特别贪婪C．基督教徒们需要更广阔的传教地域D．资本主义的发展需要广大的殖民地9．第一次世界大战期间，德国等缺乏原材料的国家，大力发展化学合成技术，从而推动了化工技术的发展这说明的根本问题是A．战争是新技术发展的催化剂B．社会需要是科学技术发展的根本动力C．科学技术是维持战争的根本保证D．发展化学工业有利于可持续发展10．1914年7月29日，美国驻伦敦大使致函威尔逊总统“如果真的发生一场大战，欧洲的进步将遭受重大挫折，而美国领导世界的时代会提前到来”能够支持这一预言的史实有A．战后美国开始支配欧洲事务B．美国成为世界上最大的债权国C．美国在国联中地位举足轻重D．美国获得了德国部分殖民地第II卷本卷包括三大题，共计60分考生根据要求进行作答11．阅读材料，完成下列要求（20分）材料发人深省的教训是，即使没有人愿意或想要战争，战争仍有可能爆发英国、法国以及后来参战的美国都坚信，“普鲁士军国主义”是橄榄枝上的肿瘤而德国人相信，他们嫉妒的邻居们阴谋包围并摧毁一个国家，而这个国家唯一的罪责是经济上获得成功，然后，也出现这样的理论资本主义制度远非和平的力量，正是它策动了战争因为战争有利可图或者是因为存在着对市场和原材料的战争……在保卫国家方面，人们越来越有更大的利害关系这是民主化和财富增加的必然结果尽管结果往往是不完美和不平等的，但是大多数市民都有意愿保卫自己参加其中的政治团体1914年证明，当他们想到自己的国家正遭到攻击时，整个欧洲所有国家的群众和阶层都非常激进爱国……欧洲的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争，这一事实在最后的分析中要比所有的外交细节都能更深入地解释战争的到来——摘编丹尼斯•舍尔曼著《西方文明史读本》

（1）根据材料，概括作者提出的导致“战争”爆发的原因（12分）

（2）根据材料并结合所学知识，总结“战争”给予我们的历史启示（8分）12．阅读材料，完成下列要求（20分）材料第一次世界大战的爆发，对当时的中国而言可谓一次重大“危机”若把握得好，中国则可能一举摆脱内外枷锁，以平等身份进入国际社会；若把握得不好，则会坠入深渊当时，急切寻找新的国家认同、加入国际潮流的浪潮在中国波涛汹涌，中国有一批学贯中西及对国际体系有深刻认识的精英，对中国不利的现存的国际秩序因为第一次世界大战的爆发正在崩溃从1916年到1918年，一支至少由

14.5万名来自山东、河北、浙江等省份的中国人组成的非武装后勤组织——华工军团，被派往法国分别配属到法国、英国和美国军队中他们用汗水、鲜血和生命，使中国成为第一次世界大战的战胜国；他们用爱国热忱和政治智慧，使得北洋政府屈从日本的妥协方案曝光；他们和国内民众遥相呼应，迫使中国代表团拒绝签署巴黎和约；他们和北京、上海的青年们，同样是五四运动的先驱者——摘编自《华工军团的血色浪漫》

（1）根据材料并结合所学知识，分析当时中国社会普遍希望参加第一次世界大战的目的和有利条件（12分）

（2）根据材料并结合所学知识，指出“华工军团”的历史贡献（8分）13．阅读材料，完成下列要求（20分）材料一战结束后，得益于德国的战败，法国在欧洲大陆重新获得了自普法战争失败以来梦寐以求的霸权法国凭借着欧洲第一陆军强国的地位主宰着欧洲大陆――它收复了阿尔萨斯―洛林地区，并且拥有德国萨尔煤矿的开采权，其丰富的煤铁资源极大地加强了法国的实力；它占领了德国的莱茵河左岸地区，莱茵河右岸50公里内的地区被划为非军事区；法国通过和比利时、波兰、捷克、南斯拉夫和罗马尼亚结成政治军事同盟，一方面对德国进行战略包围，一方面对新兴的苏维埃俄国进行“防疫”隔离在两次大战期间，正是法国建立的这个安全体系，有效地保卫了欧洲的和平——摘自《大国地位的终结西欧诸神的毁灭——第二次大战前的大国外交》

（1）概括分析一战后法国处置德国，建立安全体系的努力（12分）

（2）分析法国努力建立欧洲安全体系的原因（8分）2018-2019学年选修3第一单元训练卷历史

（二）答案第Ⅰ卷1．【解析】印度是英国的殖民地，德国的扩张计划必然会激化英国和德国之间的矛盾，故选D19世纪末20世纪初，第一次世界大战前夕，资本主义列强瓜分世界完毕，奴役和控制了世界上大部分土地和人民，世界经济连成整体，排除BC材料没有说明德国对外扩张主要方向，排除A【答案】D2．【解析】该材料反映了德国失败的最主要原因是工业实力的不足即经济实力的劣势，选A是符合题意的，正确；材料不涉及社会矛盾，选项B不符合题意，排除；军事生产的膨胀不是最主要的原因，选项C不符合题意，排除；材料不涉及军事战略的失误方面的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选A【答案】A3．【解析】根据题干可知，严复主张中国应参与对德国宣战，通过对德宣战争取政治上的平等权利，缓解西方国家对中国侵略，借机谋求外交上的主动权，A项正确根据题干可知严复主张对德参战，排除BC项预见到中国在战后只能受列强摆布的命运，与题干中“此时中国，如有能者把舵，乘机利用，虽不称霸，可以长存”不符，排除题干信息没有涉及到中国应先整顿内政，然后才对德宣战；而是对德宣战胜利后，整顿内政，正确国家独立，排除D综上所述，本题正确答案选A【答案】A4．【解析】索姆河会战是第一次世界大战中规模最大的一次战役，也是人类历史上第一次把坦克投入实战中，这与材料“当代不可战胜的战斗武器坦克的出现!这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动，军队对长官的信任和对胜利的信心发生了动摇”吻合，故排除A，选C；马恩河战役是一战中具有决定意义的战役，同时也标志“施里芬计划”破产，故排除BD【答案】C5．【解析】根据所学知识可知，三国同盟和三国协约两大军事集团的形成，说明当时世界局势的突出特点是帝国主义在全球范围内争夺殖民地和利益的矛盾，已经上升为各帝国主义在军事对抗的白热化局面，故C项正确；ABD项不符合题意【答案】C6．【解析】材料体现了第二次工业革命在各国的发展情况，结合所学知识可知，第二次工业革命在各国几乎是同时展开，但后来各国的情况并不相同，故可排除A；在第二次工业革命中英国没有走向衰落，故可排除B；材料所示最晚的时间是1900年，此时一战还没有爆发，故可排除C；依据材料可知，在19世纪六七十年代，英国的名次处于最前列，八九十年代，美国处于最前列，其他各国的名次也有变化，说明工业革命进程中各国发展不均衡，故选D【答案】D7．【解析】材料“l917年猛增至29万人”“罢工工人提出了‘打倒战争’的响亮口号”中可以看出，第一次世界大战改变了人们的思想观念，故C项正确；A项材料中没有体现；材料“打倒战争”说明B项错误；材料提出的时间点是1916-1917年，当时一战还没结束，故D项错误【答案】C8．【解析】注意题干的要求“根本原因”，ABC三项都是表面上的原因，根本原因应该从经济发展的角度来理解资本主义发展的需要才是帝国主义掀起瓜分世界狂潮的内在动力，资本主义经济的扩张性决定了其对外政策的扩张性，D正确【答案】D9．【解析】战争是新技术发展的催化剂，题中为应付战争需要，所以德国等国家大力发展化学合成技术从而促进化工技术发展，体现了战争对新科技发展的催化作用，A项说法正确，但不是材料反映的根本问题，排除一战期间，主要交战各国为了战争的需要，大力发展与战争有关的科学技术实际上，战争的需要从根本上来说也是社会的需要，它说明科技的发展与社会需要是紧密相连的，题干正是这一现象的反映，故B正确题中德国等国大力发展化学合成技术发展促进了化工技术发展，并不能说明科技是维持战争的根本保障，维持战争的根本保障应该是经济与综合国力，故C错误；题中化工技术的发展并没有体现关于可持续发展的内容，与题无关，故D错误【答案】B10．【解析】本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力A项错误，美国开始支配欧洲事务是二战后不是一战后；B项正确，一战后美国欧洲的财政金融地位下降，美国一跃成为世界上最大的债权国，有利于美国领导世界；C项错误，国联是被美英法等共同主宰，不利于领导世界；D项不符合史实【答案】B第II卷11．（20分）【解析】

（1）从“英国、法国以及后来参战的美国都坚信，‘普鲁士军国主义’是橄榄枝上的肿瘤而德国人相信，他们嫉妒的邻居们阴谋包围并摧毁一个国家”得出从国际关系看，英法美与德国矛盾激化；从“资本主义制度远非和平的力量，正是它策动了战争”可以得出内部因素是从制度看，资本主义自身具有扩张性；从“整个欧洲所有国家的群众和阶层都非常激进爱国”可以看出从国内民众看，激进爱国主义情绪的煽动

（2）回答启示可以通过分析战争产生的原因来进行首先从国际关系上，应加强国际间的沟通、交流与合作；从资本主义自身制度上应该警惕军国主义，反对强权政治；从国内民众的情感上应该坚持和平外交，理性爱国【答案】

（1）原因从国际关系看，英法美与德国矛盾激化；从制度看，资本主义自身具有扩张性；从国内民众看，激进爱国主义情绪的煽动

（2）启示加强国际间的沟通、交流与合作；警惕军国主义，反对强权政治；坚持和平外交，理性爱国12．（20分）【解析】

（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现中国社会普遍希望参加第一次世界大战的目的和有利条件均可以在材料中直接找到，例如目的可以在“一举摆脱内外枷锁，以平等身份进入国际社会”中去找，有利条件可以从“中国有一批学贯中西及对国际体系有深刻认识的精英、对中国不利的现存的国际秩序因为第一次世界大战的爆发正在崩溃”中去找即可

（2）“华工军团”的历史贡献主要从“他们用汗水、鲜血和生命，使中国成为第一次世界大战的战胜国、他们用爱国热忱和政治智慧，使得北洋政府屈从日本的妥协方案曝光、他们是五四运动的先驱者”等中去找【答案】

（1）目的摆脱被压迫的地位，和世界各国建立平等的外交关系有利条件民族意识的觉醒，具有国际意识的知识分子的存在，旧有的、对中国不利的国际秩序正在崩溃等

（2）贡献在欧洲战场流血牺牲，为包括中国在内的协约国集团战胜同盟国集团做出了贡献；提高了中国的国际地位，推动和配合了巴黎和会中国代表团的斗争，促进五四运动的爆发；促进了中华民族民族意识的觉醒等13．（20分）【解析】

（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料一并结合所学知识不难发现一战后法国处置德国，建立安全体系的努力主要包括在巴黎和会上主张严厉制裁德国并肢解德国、加强了法国的实力以及和比利时、波兰、捷克、南斯拉夫和罗马尼亚结成政治军事同盟

（2）法国努力建立欧洲安全体系的原因要多角度回答，例如，历史原因是指法德是历史的宿敌，现实原因则包括必须防止德国东山再起，企图独霸欧洲以及十月革命的影响【答案】

（1）严厉制裁德国并肢解德国；占有丰富的煤铁资源成为欧洲第一陆军强国；与比利时、波兰等国结成政治军事同盟

（2）法国为防止德国东山再起，企图独霸欧洲；法德是历史的宿敌；俄国十月革命的成功影响了世界。