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小班美术《彩链》教案小班美术《彩链》教案作为一名为他人授业解惑的教育工___,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法那么问题来了,教案应该怎么写?下面是为大家收集的小班美术《彩链》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1.学习利用长条制作成圈,再按物体排列的次序制作彩链
2.___节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动
3.___绘画的趣味性,体会创作的快乐
4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯
一、谈话导入,激发幼儿兴趣
1.提问小朋友们,马上要到农历新年了,老师想要搞个“迎新年”的联欢会,所以,我们要布置下我们的教室,你们觉得该怎么装扮我们的教室呢
2.小结我们可以做美丽的彩链来装饰我们的班级吧!
二、讲解示范
1.师那今天就请小朋友们来一起帮助制作彩链,来装扮我们的教室吧!
2.出示范例,提问这是老师制作好的彩链,看看有什么颜色
3.小结一个红色、一个黄色、一个蓝色
4.讲解示范1拿一个纸条,在一头涂上浆糊,然后把它的另一边和这边做好朋友,变成一个圈圈再拿一张纸条穿过这个圈圈,在一头涂上浆糊,然后把它的另一边和这边做好朋友,变成一个圈圈,两个圈圈手拉手2记住,一个红色、一个黄色、一个蓝色
5.请个别幼儿进行示范
三、___幼儿制作
1.提出制作要求
2.巡回___幼儿制作彩链
四、展示幼儿作品,共同进行评价活动开始时,谈到如何打扮教室,孩子们的建议很多,有的说贴上蝴蝶结,有的说挂满气球……在我出示彩链的时候,小朋友都拍手叫起来,都说好漂亮,这样大大激发了他们参与活动的积极性所以,在我示范彩链做法的时候,他们看得非常认真,并能跟着我一起空手练习在操作环节,发现孩子们对于粘的方法掌握得不是很好,很多孩子都把纸的两头对粘,而不是重叠粘,这个也是因为我当时没有重点强调,所以我也及时进行了提醒纠正最后我和小朋友们一起把彩链挂了起来,看到教室变得更漂亮了,他们都非常高兴【小班美术《彩链》教案】相关文章
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