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小班音乐活动打拍子教案小班音乐活动打拍子教案作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么应当如何写教案呢?下面是帮大家的小班音乐活动打拍子教案,欢迎阅读与收藏在区角活动时,孩子们喜欢玩奶粉罐,用来敲敲、坐坐、滚滚,我想利用奶粉罐培养幼儿的.节奏和节拍感,让幼儿跟着音乐敲打,从而培养幼儿对音乐的兴趣
1、激发幼儿对音乐活动的乐趣
2、乐意敲打会发声的器具,体验探索的乐趣
3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化
5、___旋律的气氛以及和同伴一起参加___音乐活动的乐趣
1、每人一个奶粉罐,一次性筷子
2、音乐磁带、录音机
1、教师用手敲打奶粉罐,引起幼儿兴趣师小朋友,你们听听是什么声音幼儿自由猜测
2、教师出示奶粉罐,再次拍打发出声音,并发给幼儿每人一个让幼儿自由拍打
3、教师放音乐,请幼儿跟着音乐节奏拍打1第一段请幼儿坐在位置上敲打2第二段请幼儿起立,在位置前面边走边敲打
4、发给幼儿每人一根筷子,请幼儿用筷子敲打奶粉罐,___和用手拍有什么不同
5、教师再次放音乐,请幼儿在A段时敲打奶粉罐盖子,B段是敲打底部
6、教师将筷子收回,请幼儿跟着音乐边敲边离开教室此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学习模板内容仅供参考。