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文本内容:
幼儿园中班可爱的蜗牛美术教案幼儿园中班可爱的蜗牛美术教案
1.能在已画好的图案上用各色纸绳沿轮廓绕贴,增加画面的美感
2.喜欢制作各种纸绳造型
1.教具已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干
2.学具已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布每组一份,已搓好的纸绳每组一筐
3.背景板一张
1.师在美丽的大森林里生活着许多可爱的蜗牛宝宝,你们看到过吗?想看吗?下面我们就一起来欣赏可爱的蜗牛宝宝吧!
2.师(出示范画)蜗牛宝宝可爱吗?可爱在什么地方?(穿着漂亮的衣服)
1.师(出示蜗牛轮廓)这里有一只蜗牛宝宝也想穿上漂亮的衣服,我们请来了谁来帮助它?(纸绳)
2.师我们怎么来把纸绳穿在宝宝的身上呢?需要请谁来帮助它?(胶水)
3.教师示范首先,沿黑色的轮廓线涂上胶水,胶水要多涂一些,这样纸绳才能贴的牢牢的涂好后把手在抹布上擦干净,再选择你喜欢的颜色的纸绳沿轮廓绕贴,边绕边用手轻轻按压,使纸绳贴牢在纸上,贴完了把多余的纸绳剪掉贴纸绳的时候要一圈轮廓线贴完了再贴第二圈,每一圈都要靠的紧紧的,一圈挨着一圈,这样蜗牛的背壳没有空白的地方,一直贴到整个背壳都贴满
4.蜡笔装饰蜗牛的身体师我们的蜗牛宝宝现在想变得更漂亮,我们还可以请谁来装扮它?(蜡笔)师观察一下蜗牛的壳是什么颜色的,待会选择蜡笔颜色的时候就不要选一样的颜色,因为一样的颜色画上去会看不清楚师可以用各种漂亮的图案、形状来装饰蜗牛宝宝的身体最后把它剪下来,这样蜗牛宝宝就完成了
1.师幼一起回忆蜗牛宝宝变漂亮的`过程
2.师我们还有许多蜗牛宝宝想穿上漂亮的衣服,请小朋友们去帮助它们穿上漂亮的衣服
3.幼儿操作,教师巡回指导鼓励能力强的幼儿自己制作纸绳贴画;帮助能力差的幼儿选用纸绳的颜色提醒幼儿把剩余的纸绳放回筐内,保持桌面整洁
1.请先完成作品的幼儿将蜗牛贴于背景图上
2.幼儿互评,你最喜欢哪只蜗牛,___?
1.将幼儿制作的蜗牛布置在主题墙上,让幼儿欣赏、感知蜗牛的特点
2.区角中投放蜗牛的纸样、其他动物的纸样及各色纸绳,让幼儿选择材料制作中班幼儿平日里的美术活动大多以蜡笔画为主,这次我选择的纸绳造型的形式比较新颖,孩子们的积极性都很强活动流程也比较顺畅,幼儿能够与教师进行很好的互动配合,且作品比较成功当然活动过程中也存在一些问题,比如
1.示范的时候胶水涂得太少,导致纸绳没有完全贴在纸张上,热带鱼的轮廓比较模糊
2.在前面导入部分的提问比较多,且都是自问自答,有些忽略了孩子们的回答【幼儿园中班可爱的蜗牛美术教案】相关文章
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8.模板内容仅供参考。