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文本内容:
幼儿园大班《一分钱》教案幼儿园大班《一分钱》教案模板1.会唱《一分钱》2.幼儿主动参与活动,大胆表演3.幼儿拥有拾金不昧的精神4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维5.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解难点角色表演1.一分钱纸币若干2.警帽一顶3.录音带
一、1.律动《数鸭子》2.师生问好3.出示“捡钱交给___叔叔”的___提问
(1)___上都有什么?
(2)什么时间、地点、发生了什么事(描述___,培养幼儿的语言能力)4.认识一分钱,开始新课教学1.听录音范唱或教师范唱2.小朋友们,以前是不是听过这首歌,听谁唱的?今天我们就一起学习这首歌3.随我朗读歌词4.随我逐句学唱5.分组学唱其他小朋友打拍子6.试着随我完整地唱(三遍)7.歌词接龙唱(我唱前句你唱后句)8.再完整地唱一遍1.提问歌曲里唱了两个人物,捡钱的小孩和___叔叔进行分角色表演2.首先请小朋友自己根据歌词创编动作3.老师也创编了一套动作,请跟我做一做(请一个小朋友扮演捡钱的.人,提示我们把捡到东西不揣进自己兜里,归还失主或交给___的人叫拾金不昧的人)4.分角色表演男孩——___叔叔;女孩——拾金不昧的人让每一位幼儿都有参与的机会认识各种面值的纸币小百科《一分钱》由潘振声作词作曲的一首儿童歌曲潘振声认为,儿童歌曲是影响少年儿童成长的一门重要艺术,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容,在培养少年儿童的高尚情操、提高他们的艺术修养、促进他们健康成长方面都起着不可替代的作用模板内容仅供参考。