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幼儿园大班音乐游戏活动教案《小鱼的梦》幼儿园大班音乐游戏活动教案《小鱼的梦》作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是为大家收集的幼儿园大班音乐游戏活动教案《小鱼的梦》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助我们面对的教育对象都是3-6岁的孩子,他们的思维方式主要是直观形象思维这就导致在音乐教学中出现了一节唱歌教学活动下来,孩子们歌词还记不住,更谈不上有表情、有感情的演唱了教师教的累、孩子学的烦为了改变这种现状,我在以往的教学活动中尝试着把图谱应用于音乐教学中,很快被孩子们接受了,它是一种视觉符号,它可以把音乐直观、形象、趣味的表现出来如果只靠语言来传递信息,则会给幼儿以单调和枯燥的感觉《指南》指出幼儿形象思维占优势,这是他们的特点在教学中恰当地运用图谱,幼儿的注意力便能被充分吸引,学习兴趣也能被充分调动起来图谱的运用,可以促使幼儿自己动脑,发展幼儿的观察比较能力,让幼儿思维处于最佳状态,从而积极思考,自觉接受新知识通过老师的.教,逐渐过渡到幼儿主动的学,利用图谱的重要意义在于有效的图谱能够帮助幼儿自主学习
1、___歌曲,让幼儿在听听、讲讲、画画中熟悉歌词,初步学唱歌曲
2、运用图谱的方法记忆歌词
3、___旋律的气氛以及和同伴一起参加___音乐活动的乐趣
4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐
1、课前熟悉旋律,图谱一张
2、ppt课件活动重点在听听、讲讲、画画中熟悉歌词合作完成___的填充
一、随音乐律动进入活动场地
二、___歌曲,理解歌词
三、出示图谱,引导幼儿倾听歌曲,合作完成___填充
四、活动延伸根据图,创编歌词模板内容仅供参考。