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文本内容:
幼儿园小班美术《漂亮的小羊》教案及反思幼儿园小班美术《漂亮的小羊》教案及反思本次活动以绕羊毛的形式,引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线,并且创设了小羊穿漂亮衣服的情景,符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要同时还借助生动形象的儿歌帮助幼儿理解、掌握画螺旋线的方法
1、学习用手沾色从里往外绕螺旋线
2、能均匀地画满“羊毛”重点借助儿歌,能由内到外一圈一圈画螺旋线难点尝试画一个一个圆圆的、绕得整齐的羊毛调好的颜料,涂好颜料的小羊范画,没涂颜料的小羊若干张【活动过程】
一、出示范画,激起幼儿兴趣
1、今天老师给小朋友带来了一位小客人,你们猜它是谁?
2、它是用什么画的呀?
二、教师讲解并示范用手指作画
1、我们的食指可神奇了,它可以帮羊宝宝画出漂亮的衣服
2、引导幼儿从里往外画螺旋线
3、这条线像个小蜗牛,请小朋友把每个小蜗牛画的.大小要均匀,不要画的太大,应该把整个羊的身体装饰满满的
三、幼儿操作,教师巡回指导
四、作品欣赏互相欣赏同伴的作品,说说最喜欢谁的,___?这是我们小班段美术特色活动,由于是四个班我们第一个上,而且是自己设计教案,由于在上课之前___完全理解陈老师的意思,所以画在螺旋线时和其他班级存在一定的误差在___备课时大家都认真讨论了这节课,首先是在内容设计上,我们没有考虑到幼儿的实际水平,幼儿沾颜料绕羊毛,对小班孩子来说有一定的难度观摩过其它班级的课后,我不断地进行反思,觉得这节课我有许多不足,如颜料调的太浓,幼儿在操作时,绕螺旋线只能绕到半圈;示范讲解时不够清晰,导致幼儿操作存在误差;卫生常规强调太多【幼儿园小班美术《漂亮的小羊》教案及反思】相关文章
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