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文本内容:
幼儿园教案不要乱吃东西幼儿园教案不要乱吃东西作为一名教学工___,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性我们应该怎么写教案呢?下面是收集的幼儿园教案不要乱吃东西,欢迎大家___1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中4、进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园6、幼儿的自我保护意识差1、通过真实的`案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性2、引导幼儿乐于探索、交流与___,激发幼儿的想象力3、提高自我保护的意识及应对安全___的能力真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子___疼》;情景表演《好吃的鱼》;___1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物2、过期的食物3、腐烂变质的食物4、假冒、劣质的食物5、没洗干净的;每组一小筐(内有___如幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)这是一个真实的故事一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了爸爸妈妈担心死了着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了医生告诉龙龙说“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中”1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开始,医生检查出五角星了吗?___?4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?5、最后,医生从他气管里取出了什么?___会这样?6、医生对龙龙说了什么?7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西模板内容仅供参考。