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文本内容:
文言文阅读二十四史下
1、阅读下面的文言文完成问题 乐运字承业南阳清阳人运少好学涉猎经史年十五而江陵灭随例迁长安其亲属等多被籍没运积年为人佣保皆赎免之事母及寡嫂甚谨由是以孝闻梁故都官郎琅邪王澄美之次其行事为《孝义传》性方直未尝求媚于人为露门学士前后犯颜屡谏武帝多被纳用建德二年除万年县丞抑挫豪右号称强直武帝嘉之特许通籍事有不便于时者令巨细奏闻 武帝尝幸同州召运赴行在所既至谓日:“卿言太子如何人”运日:“中人也”时齐王宪以下并在帝侧帝顾谓宪等日:“百官佞我皆云太子聪明睿智唯运云中人方验运之忠直耳”于是因问运中人之状运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之 及武帝崩宣帝嗣位葬讫诏天下公除
①运上疏日:“三年之丧自天子达于庶人先王制礼安可诬之”书奏帝不纳自是德政不修而昏暴滋甚运乃舆榇
②诣朝堂陈帝八失帝大怒将戮之内史元严谏因而获免翌日帝颇感悟召运谓之日:“朕昨夜思卿所奏实是忠臣”乃赐御食以赏之朝之公卿初见帝甚怒莫不为运寒心后见获赏又皆相贺以为幸免兽口 内史郑译常以私事请托运不之许因此衔之及隋文帝为丞相译为长史遂左迁运为广州滍阳令开皇五年转毛州高唐令频历二县并有声绩运常愿处一谏官从容讽议而性讦直为人所排抵遂不被任用乃发愤录夏、殷以来谏争事集而部之名曰《谏苑》奏上之隋文帝览而嘉焉选自《北史·乐运传》有删改【注】
①公除:指帝王身负国事之重因公权宜礼制除下丧服
②舆榇chèn:载棺以随
1.下列对加框部分的断句正确的一项是 A.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之B.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸竖貂/辅之则乱可与为/善亦可与为/恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之C.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱可与/为善亦可/与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之D.运对曰/班固以齐桓公为中人/管仲相之则霸/竖貂辅之则乱/可与为善/亦可与为恶也/帝曰/我知之矣/遂妙选宫官以匡弼之
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.行在亦称“行在所”指天子所在的地方专指天子巡行所在之地B.崩指死亡古代对死亡有专门称呼天子、诸侯或皇后死称“崩”皇子、公主或者宠妃死称“薨”C.庶人也叫“庶民”西周以后对农业生产者的称谓其身份比奴隶高D.迁调动官职包括升级、降级、平级转调三种情况降级叫左迁、迁谪、迁削
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.乐运顾念亲属以孝闻名他以做雇工的方式积累财物救助陷入困境中的亲属;他尽心侍奉母亲和寡嫂事迹如同《孝义传》中记载的人物B.乐运敢于打击权贵深得皇帝信任他在担任万年县丞时抑制、打击豪门大族号称刚强正直C.乐运不顾个人安危敢于犯颜直谏他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法;他带着棺材到朝堂以死相谏陈述皇帝的八大过失D.乐运夙有大志但仕途坎坷他希望做一名从容的谏官然而秉性刚直被人排斥打击未能如愿最后只好发愤编纂《谏苑》
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①武帝嘉之特许通籍事有不便于时者令巨细奏闻
②内史郑译常以私事请托运不之许因此衔之
2、阅读下面的文言文完成下列小题 长孙晟字季晟性通敏略涉书记善弹工射初未知名人弗之识也唯高祖一见深嗟异焉乃携其手而谓人曰:“长孙郎武艺逸群适与其言又多奇略后之名将非此子邪”宣帝时突厥摄图请婚于周以赵王招女妻之然周与摄图各相夸竞妙选骁勇以充使者因遣晟副汝南公宇文神庆送千金公主至其牙前后使人数十辈摄图多不礼见晟而独爱焉每共游猎留之竞岁尝有二雕飞而争肉因以两箭与晟曰:“请射取之”晟乃弯弓驰往遇雕相攫遂一发而双贯焉摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友冀昵近之以学弹射其弟处罗侯号突利设尤得众心而为摄图所忌密托心腹阴与晟盟晟与之游猎因察山川形势部众强弱皆尽知之时高祖作相晟以状白高祖高祖大喜迁奉车都尉大业三年炀帝幸榆林欲出塞外陈兵耀武经突厥中指于涿郡仍恐染干惊惧先遣晟往喻旨称述帝意染干听之因召所部诸国奚、室韦等种落数十酋长成萃晟以牙中草秽欲令染干亲自除之示诸部落以明威重乃指帐前草曰:“此根大香”染干遽嗅之曰:“殊不香也”晟曰:“天子行幸所在诸侯躬亲洒扫耘除御路以表至敬之今牙中芜秽谓是留香草耳”染干乃悟曰:“奴罪过奴之骨肉皆天子赐也得效筋力岂敢有辞特以边人不知法耳赖将军恩泽而教导之将军之惠奴之幸也”遂拔所佩刀亲自芟草其贵人及诸部争放效之乃发榆林北境至于其牙又东达于蓟长三千里广百步举国就役而开御道帝闻晟策乃益嘉焉五年卒帝深悼惜之赗赠甚厚后突厥围雁门帝叹曰:“向使长孙晟在不令匈奴至此!”晟好奇计务功名性至孝居忧毁瘠为朝士所称贞观中追赠司空、上柱国谥曰献节选自《隋书·卷五十一·列传第十六》有删改 【注释】
①染干:突厥摄图弟处罗侯之子经长孙晟提议开皇十七年娶隋安义公主
1.对文中加框部分的断句正确的一项是 A.大业三年/炀帝幸榆林欲出塞/外陈兵耀武/经突厥中指于涿郡/B.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外/陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/C.大业三年/炀帝幸榆林做出塞外/陈兵耀武/经突厥中/指于涿郡/D.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.“牙”指将军之旗也指军队主将所在位置或官署在这里指的是突厥王庭B.“迁”指调动官职一般情况下指升职而“左迁”、“迁谪”则指的是贬官C.“赗赠”指在别人办丧事时赠送的财物表示对逝者的哀悼和对家属的安慰D.“司空”于西周始置为虚衔无实职一般只用于加授给年高望重的大臣
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.长孙晟通达聪慧能文善武高祖一接触长孙晟即赞叹他武艺超群多有韬略预言他定会成为名将B.长孙晟把握时机侦察地形他先主动与处罗侯结盟后借游猎之机察看突厥地形搜集到不少情报C.长孙晟足智多谋宣示国威他借染干召集部落聚会用除草之计来震慑他人使御道开辟十分顺利D.长孙晟屡建功勋甚得圣眷由于在与突厥打交道时表现突出他获得皇帝赞赏死后仍被皇帝惦念
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①晟乃弯弓驰往遇雕相攫遂一发而双贯焉
②奴之骨肉皆天子赐也得效筋力岂敢有辞
3、阅读下面的文言文完成问题 萧俛字思谦贞元七年进士擢第元和十三年皇甫镈用事言于宪宗拜俛御史中丞俛与镈及令狐楚同年登进士第二人双荐俛于上自是顾眄日隆进阶朝议郎袭徐国公赐绯鱼袋穆宗即位之月议命宰相令狐楚援之拜中书侍郎、平章事仍赐金紫之服 十月吐蕃寇泾原命中使以禁军援之穆宗谓宰臣曰:“用兵有必胜之法乎”俛对曰:“兵者凶器战者危事圣主不得已而用之以仁讨不仁以义讨不义先务招怀不为掩袭古之用兵不斩祀不杀疠不擒二毛不犯田稼安人禁暴师之上也如救之甚于水火故王者之师有征无战此必胜之道也如或纵肆小忿轻动干戈使敌人怨结师出无名非惟不胜乃自危之道也固宜深慎!”帝然之 时令狐楚左迁西川节度使王播广以货币赂中人权幸求为宰相而宰相段文昌复左右之俛性嫉恶延英殿面言播之奸邪纳贿喧于中外不可以污台司事已垂成帝不之省俛三上章求罢相任俛居相位孜孜正道重慎名器每除一官常虑乖当故鲜有简拔而涉克深然志嫉奸邪脱屣重位时论称之 俛趣尚简洁不以声利自污在相位时穆宗诏撰《故成德军节度使王士真神道碑》对曰:“臣器褊狭此不能强其子王承宗先朝阻命事无可观如臣秉笔不能溢美或撰进之后例行贶遗臣若公然阻绝则违陛下抚纳之宜;俛受之则非微臣平生之志臣不愿为之秉笔”帝嘉而免之 俛家行尤孝母韦氏贤明有礼理家甚严俛虽为宰相侍母左右不异褐衣时丁母丧毁瘠逾制免丧文宗征诏恳以疾辞既致仕于家以洛都官属宾友避岁时请谒之烦乃归济源别墅逍遥山野啸咏穷年节选自《旧唐书·列传卷一百二十二》
1.下列对文中画框部分的断句正确的一项是 A.如或纵肆/小忿轻动/干戈使敌人怨结/师出无名/非惟不胜/乃自危之道也/固宜深慎B.如或纵肆小忿/轻动干戈/使敌人怨结/师出无名/非惟不胜/乃自危之道也/固宜深慎C.如或纵肆/小忿轻动干戈/使敌人怨结师/出无名非惟/不胜乃自危之道也/固宜深慎D.如或纵肆/小忿轻/动干戈/使敌人怨结师/出无名/非惟不胜/乃自危之道也/固宜深慎
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.绯鱼袋指绯衣和鱼符袋旧时朝官的服饰唐朝三品以上紫袍五品以上绯袍;而鱼袋是唐、宋时官员佩戴的证明身份之物唐代五品以上佩鱼符袋B.吐蕃公元七至九世纪我国古代藏族在青藏高原建立的政权它的实际立国者松赞干布与唐朝文成公主联姻因此吐蕃与唐朝经济、文化联系至为密切C.禁军是封建时代直辖属于帝王、担任护卫帝王或皇宫、首都及近郊警备任务的军队因时代、文化与地域的不同有其他异名同义的名称如禁卫军、御林军等D.节度使官职名唐代开始设立的地方长官因受职之时朝廷赐以旌节故称“节度使”节度使作为军事统帅主要掌管军事、防御外敌后渐渐总揽一区的军、民、财、政
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.萧俛反对不义战争吐蕃进犯泾原朝廷派宦官带领禁军前去支援他认为作为王者之师有征讨之举而没有杀伐之事就是必胜之道B.萧俛本性嫉恨奸邪王播用金银财宝贿赂宦官宠臣求取宰相之位萧俛对此痛恨至极力谏无果自己请辞相位C.萧俛为人耿介自清皇帝让萧俛为王承宗之父撰写碑文萧俛认为王承宗在先朝违抗王命无可观事迹因此不愿为其父执笔D.萧俛追求清静洒脱萧俛居官后为避免老部下和朋友逢年过节宴请、拜谒的麻烦就回归济源别墅过着吟咏逍遥的生活
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1自是顾眄日隆进阶朝议郎袭徐国公赐绯鱼袋2古之用兵不斩祀不杀疠不擒二毛不犯田稼安人禁暴师之上也
4、阅读下面的文言文完成问题 魏谟征五世孙字申之擢进士第同州刺史杨汝士辟为长春宫巡官文宗读《贞观政要》思征贤诏访其后谟姿宇魁秀帝异之 经略使董昌龄诬杀参军衡方厚贬溆州司户俄徙峡州刺史谟谏曰:“王者赦有罪唯故无赦今昌龄杀不辜特被矜贷中外以为屈法又授刺史复使治人紊宪章乖至治”有诏改洪州别驾先是帝谓宰相曰太宗得征参裨阙失朕今得谟又能极谏朕不敢仰希贞观庶几处无过之地”教坊有工善为新声者诏授扬州司马议者颇言司马品高不可以授贱工帝意右之宰相谕谏官勿复言谟独固谏不可工降润州司马俄为起居舍人帝敕谟曰:“事有不当毋嫌论奏”谟对:“臣顷为谏臣故得有所陈;今则记言动不敢侵官”帝索起居注谟奏古置左右史书得失以存鉴戒陛下所为善无畏不书不善天下之人亦有以记之帝曰不然我既尝观之谟曰:“向者取观史氏为失职陛下一见则后来所书必必有诲屈善恶不实不可以为史且后代何信哉”乃止擢谏议大夫兼起居舍人谟固让不见可乃拜 始谟之进李珏、杨嗣复推引之武宗立谟坐二人党出为汾州刺史宣宗嗣位召授给事中迁御史中丞发驸马都尉杜中立奸赃权戚缩气顷之进同中书门下平章事建言:“今东宫未立不早以正人傅导之则非得负副贰之重”且泣下帝为感动时帝春秋高嫡嗣未辨众臣归重 大中十年领剑南西川节度使上疾求代召拜吏部尚书因久疾任检校尚书右仆射、太子少保卒年六十六贈司徒节选《新唐书·魏谟传》
1.下列对文中画框部分的断句正确的一项是 A.谟奏/古置左右史书/得失以存鉴戒陛下所为善/无畏不书/不善/天下之人亦有以记之/帝曰/不然/我既尝观之/B.谟奏/古置左右史/书得失以存鉴戒/陛下所为善/无畏不书/不善/天下之人亦有以记之帝/曰/不然/我既尝观之/C.谟奏/古置左右史书/得失以存鉴戒/陛下所为善/无畏不书/不善/天下之人亦有以记之帝/曰/不然/我既尝观之/D.谟奏/古置左右史/书得失以存鉴戒/陛下所为善/无畏不书/不善/天下之人亦有以记之/帝曰/不然/我既尝观之/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.刺史原是奉皇命检核地方官的职务后成为掌一州军政大权的要职B.起居注是我国古代记录帝王的言行录是编纂历史书籍的重要根据C.嫡嗣此处指皇位承继人即太子嫡宗法制度下妻或妾生的长子D.赠古代朝廷对功臣的先人或其本人死后追封爵位、官职和荣誉称号
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.魏谟心系朝纲秉公劝谏对于皇帝要赦免董昌龄一事魏谟认为董昌龄杀害无辜的事实确凿如果赦免他会紊乱朝纲B.魏谟坚持原则敢于直谏皇帝偏袒一位乐工并授官扬州司马宰相也授意谏官不要再言虽劝谏失败魏谟仍进言不已C.魏谟忠于职守从不越职他从谏官转任记录皇帝言行的起居舍人时皇帝仍要求他评价自己言行他直言拒绝了该请求D.魏漠正气凛然不畏权势宣宗即位他任御史中丞揭发驸马都尉杜中立的贪赃行为使皇亲国戚的骄横气焰得以收敛
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今昌龄杀不辜特被矜贷中外以为屈法2今东宫未立不早以正人傅导之则非得负副贰之重
5、阅读下面的文言文完成下列小题 李琪字台秀父縠广明中为晋公王铎都统判官年十三词赋诗颂大为王铎所知然亦疑其假手一日铎召縠于公署密遣人以《汉祖得三杰赋》题就其第试之琪援笔立成赋尾云:“得士则昌非贤罔共宜哉项氏之败亡一范增而不能用”铎览而骇之曰:“此儿大器也将擅文价” 昭宗时李溪父子以文学知名琪年十八袖赋一轴谒溪溪览赋惊异倒屣迎门谓琪曰:“余尝患近年文士辞赋皆数句之后未见赋题吾子入句见题偶属典丽吁!可畏也”琪由是益知名举进士第天复初授武功县尉辟转运巡官迁左拾遗、殿中侍御史自琪为谏官宪职凡时政有所不便必封章论列文章秀丽览之者忘倦 梁祖受禅征入拜翰林学士梁祖经略四方而琪以学士居帐中专掌文翰下笔称旨宠遇逾伦是时琪之名播于海内琪重然诺怜才奖善家门雍睦贞明、龙德中时琪与萧顷同为宰相顷性畏慎深密琪倜傥负气不拘小节中书奏覆多行其志而顷专掎摭其咎会琪除吏是试摄名衔改“摄”为“守”为顷所奏梁帝大怒将投诸荒裔而为赵岩辈所援罢相为太子少保 庄宗入汴素闻琪名累欲大任同光初历太常卿、吏部尚书三年秋天下大水国计不充庄宗诏百僚许上封事琪上书数千言庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相俄遇萧墙之难而止 及明宗即位豆卢革、韦说得罪任圜陈奏请命琪为相为孔循、郑珏排沮乃相崔协琪时为御史大夫安重诲于台门前专杀殿直马延虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允除授尚书左仆射自是之后尤为宰执所忌凡有奏陈靡不望风横沮长兴中卒于福善里第时年
六十、选自《旧五代史·李琪传》有删改
1.下列对文中加框部分的断句正确的一项是 A.三年秋/天下大水/国计不充/庄宗诏百僚/许上封事/琪上书数千言/庄宗深重之寻命为国计/使垂为辅相/B.三年秋/天下大水/国计不充/庄宗诏百僚许上封事/琪上书数千言/庄宗深重之/寻命为国计使/垂为辅相/C.三年秋/天下大水/国计不充/庄宗诏百僚许/上封事/琪上书数千言/庄宗深重之寻命/为国计使/垂为辅相/D.三年秋/天下大水/国计不充/庄宗诏百僚许上封事/琪上书数千言/庄宗深重之寻命为国计/使垂为辅相/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.进士中国古代科举制度中殿试及第者唐代始置进士科目B.封章言机密事之奏章皆用皂囊重封以进故名封章C.受禅指王朝更迭新皇帝继承旧帝让给的帝位泛指继位D.萧墙之难指由内因而非外因引起的灾祸泛指内乱
3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 A.李琪博学多才才思敏捷晋公王铎怀疑少年李琪的文章假手他人因而派人测试李琪援笔而成出语不凡B.李琪为文独树一帜不同于时俗他写作时不拐弯抹角善于开宗明义他的文赋深为文坛名宿李溪所推崇C.李琪恪尽职守正直敢言他做了谏官后积极上书评论时政中的不当之处却没能直言安重诲的罪责因此自责请辞D.李琪为同僚所忌恨他为同任宰相的萧顷所敌视后因萧顷的诬告李琪受到皇上斥责并被罢相
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
①赋尾云:“得士则昌非贤罔共宜哉项氏之败亡一范增而不能用”
②任圜陈奏请命琪为相为孔循、郑珏排沮乃相崔协
6、阅读下面的文言文完成下列小题 王晏球字莹之洛阳人也梁遣捉生军将李霸将千人戍杨刘霸夜作乱自水门入晏球闻乱不俟命率龙骧五百骑击之贼势稍却末帝登楼见之呼曰:“此非吾龙骧军邪!”晏球奏曰:“乱者李霸一部尔陛下严守宫城而责臣破贼”迟明尽杀之以功拜澶州刺史明宗兵变自邺而南遣人招晏球晏球从至洛阳拜归德军节度使定州王都反以晏球为招讨使讨之都遣人北招契丹契.丹.遣秃馁将万骑救都晏球立高冈号令诸将皆橐弓矢、用短兵回顾者斩符彦卿以左军攻其左高行珪以右军攻其右中.军.骑士抱马项驰入都军都遂大败自曲阳至定州横尸弃甲六十馀里契丹又遣惕隐以七千骑益都晏球遇之唐河追击至满城契丹自中国多故强于北方北方诸夷无大小皆畏伏而中国之兵遭契丹者未尝少得志自晏球击败秃馁又走惕隐其馀众奔溃投村落村落之人以锄耰白梃所在击杀之无复遗类惕隐与数十骑走至幽州西为赵德钧擒送京师晏球攻定州久不克明宗数遣人促其破贼晏球以谓未可急攻其偏将朱弘昭、张虔钊等宣言曰:“晏球怯耳!”乃驱兵以进兵果败杀伤三千馀人由是诸将不敢复言攻晏球乃休养士卒食其三州之赋悉以俸禄所入具牛酒日与诸将高会久之都城中食尽先出其民万馀人数与秃馁谋决围以走不果都将马让能以城降都自焚死晏球为将有机略善抚士卒其击秃馁既因败以为功诸将皆欲乘胜取都晏球返独不动卒以持久弊之自天成三年四月都反明年二月始克之军中未尝戮一人以破都功拜天平军节度使节选自《新五代史•王晏球传》
1.下列对文中加框部分的断句正确的一项是 A.乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/B.乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/C.乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/D.乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.明宗后唐皇帝李嗣源庙号古代称皇帝除庙号外还有谥号、年号、国号、尊号等B.节度使唐代开始设立的地方军政长官因朝廷赐以旌节作为全权调度的凭信而得名C.契丹中国古代游牧民族唐末各部统一建契丹国后一度改称辽后为金国所灭D.中军古时军队多分为左、中、右或上、中、下三军中军为主力由主帅亲自率领
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.王晏球忠于职守遇事果敢李霸作乱时他不等命令下达即率兵出城迎击挫败敌方攻势控制危局立下战功深得君王赏识B.王晏球统兵有方军纪严明面对王都和契丹的联军他登上高岗亲自指挥严明号令督促诸将奋勇杀敌最终使得敌军惨败C.王晏球英勇善战威震契丹他先大败秃馁又击溃惕隐使契丹余众四处溃逃改变了中国之兵与契丹交战未尝少得志的窘况D.王晏球颇有智谋指挥若定攻打定州时明宗多次催促部下也以言相激但他认为不能急攻坚持围而不打终使对方自乱阵脚
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①契丹自中国多故强于北方北方诸夷无大小皆畏伏
②诸将皆欲乘胜取都晏球返独不动卒以持久弊之
7、阅读下面的文言文完成问题 宋庠字公序安州安陆人后徙开封之雍丘天圣初举进士开封、试礼部皆第一时亲策贤良、茂才等科而命与武举人杂视庠言:“非所以待天下士宜.如本朝故事命有司具饮膳斥武举人令别试”诏从之密州豪王澥私酿酒邻人往捕之澥绐奴曰:“盗也”尽使杀其父子四人州论奴以法澥独不死宰相陈尧佐右澥庠力争卒抵澥死帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先已以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕之因改名庠宝元中以右谏议大夫参知政事庠为相儒雅练习故事自执政遇事辄分别是非未几以资政殿学士徙郓州进给事中参知政事范伸淹去位帝问宰相章得象谁可代仲淹者得象荐宋祁帝雅意在庠复召为参知政事皇祐中迁工部尚书三年祁子与越国夫人曹氏客张彦方游而彦方伪造敕牒为人补官论死谍官包拯奏庠不戢子弟庠亦请去乃以刑部尚书知河南府后徙许州又徙河阳再迁兵部尚书数言:“国家当慎固根本畿辅宿兵常盈四十万羡则出补更戍祖宗初谋也不苟轻改”以司空致仕卒谥元献庠自应举时与祁俱以文学名擅天下俭约不好声色读书至老不倦善正讹谬、尝校定《国语》撰《补音》三卷天资忠厚尝曰:“逆诈恃明残人矜才吾终身弗为也”沈邈尝为京东转运使数以事侵庠及庠在洛邈子监曲院因出借县人负物杖之道死实以他疾而邈子为府属所恶欲痛洽之以法庠独不肯曰:“是安足罪也!”人以此益称其长者弟祁
1.下列对文中画外框线部分的断句正确的一项是 A.帝遇痒厚/行且大用矣/痒初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言日/宋/受命之号/郊//交也//合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名痒B.帝遇痒厚/行且大用矣/痒初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言日/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥//帝弗为意/他日以谕之因/改名痒C.帝遇痒/厚行且大用矣/痒初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言日/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名痒D.帝遇序厚/行且大用矣/痒初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言日/宋/受命之号/郊//交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名痒
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的项是 A.“举人”原指被荐举的人唐宋时指地方推举赴京应科考者明清时指在每年一次的乡试中合格者B.“刑部”又称“秋官”“宪部”与吏、户、礼、兵、工并称古代六部负责审定律令及审核刑狱C.“河阳”中的“河”专指”黄河”古人认为“山南水北谓之阳”故“河阳”指黄河北岸的某地区D.《国语》是我国最早的国别体史书共二十一卷分记周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国事件
3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 A.宋痒喜好读书文学才能名闻天下他在府、部举行的科考中表现优异后考中进士;他到老读书也不倦怠并擅长考证书中的讹谬曾撰写过《补音》B.宋庠为官正直遇事辄分是非豪强王澥私自酿酒并骗奴仆杀人面对宰相的袒护宋痒据理力争终判王涤死罪;侄儿结交奸人被奏劾时他担责离职C.宋庠德才兼备深得皇上重用他为人生活节俭为相气度儒雅不好声色;他曾两次任参知政事第二次宰相推荐他弟弟宋祁但皇上一向认可宋痒D.宋庠天资忠厚人称其为长者他终身不残害别人不恃才傲物;他不记恨侵害自己的沈逸并对沈递之子杖打的人死于道路一事据实从宽处理
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1非所以待天下士宜如本朝故事命有司具饮膳2畿辅宿兵常盈四十万羡则出补更戍祖宗初谋也不苟轻改
8、阅读下面的文言文完成问题 萧韩家奴字休坚涅刺部人中书令安抟之孙少好学弱冠入南山读书博览经史统和十四年始仕家有一牛不任驱策其奴得善价鬻之韩家奴曰:“利己误人非吾“”乃归直取牛 二十八年典南京栗园重熙初同知三司使事四年帝与语才之命为诗友尝从容问曰:“卿居外有异闻乎”韩家奴对曰:“臣惟知炒栗:小者熟则大者必生;大者熟则小者必焦使大小均熟始为尽美不知其他”盖尝掌栗园故托粟以讽谏帝大笑 时诏天下言治道之要制问:“徭役不加于旧征伐亦不常有年谷既登帑廪既实而民重困岂为吏者慢、为民者惰欤今之徭役何者最重何者尤苦何所蠲省则为便益补役之法何可以复盗贼之害何可以止”韩家奴对曰:“臣伏见比年以来高丽未宾阻卜犹强战守之备诚不容已乃者选富民防边自备粮糗道路修阻动淹岁月;比至屯所费已过半;只牛单毂鲜有还者其无丁之家倍直佣僦人惮其劳半途亡窜故戍卒之食多不能给求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮其鸭渌江之东戍役大率如此臣闻唐太宗问群臣治盜之方皆曰:‘严刑峻法’大宗笑曰:‘寇盗所以滋者由赋敛无度民不聊生今朕内省嗜欲外罢游幸使海内安静则寇盗自止’由此观之寇盗多寡皆由衣食丰俭徭役重轻耳愿陛下裁之” 擢翰林都林牙诏谕之曰:“授卿以翰林之职朕之起居悉以实录”自是日见亲信每入侍赐坐遇胜日帝与饮酒赋诗以相酬酢君臣相得无比韩家奴知无不言虽谐谑不忘规讽 韩家奴每见帝猎未尝不谏会有司奏猎秋山熊虎伤死数十人韩家奴书于册帝见命去之韩家奴既出复书他日帝见之曰:“史笔当如是”帝问韩家奴:“我国家创业以来孰为贤主”韩家奴以穆宗对帝怪之曰:“穆宗嗜酒喜怒不常视人犹草芥卿何谓贤”韩家奴对曰:“穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤”帝默然选自《辽史•列传》有删改
1.下列对文中加框部分的断句正确的一项是 A.寇盗所以滋者/由陚敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游/幸使海内安静/则寇盗自止/B.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游幸/使海内安/静则寇盗自止/C.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游幸/使海内安静/则寇盗自止/D.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游/幸使海内安/静则寇盗自止/
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.弱冠古代男子二十岁行冠礼以示成人但体犹未壮故称“弱冠”后用“弱冠”称二十岁左右的男子B.帑廪粮仓钱库的意思在古代“帑”指官府储藏粮食的仓库“廪”指官府收藏钱财的库房C.史笔既是历史记载的代称也可以指史官记载历史的笔法还可以指执史笔的人即史官文中是“史官”的意思D.穆宗庙号帝王死后在太庙立室奉祀并追尊以名号如某祖、某宗庙号始于殷代如武丁称高宗汉以后—般帝王都有庙号
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.萧韩家奴品行高洁为人着想他的奴仆高价卖了家中的牛他忧虑别人会受到损害退钱领回了牛;对皇上知无不言虽谐谑不忘规讽B.萧韩家奴学识渊博善于进谏他年少时好学博览经史;他借炒栗之事讽谏皇上要掌握火候才能使事情尽善尽美C.萧韩家奴熟悉国情洞察时势在陈述治国之道时他用唐太宗和大臣的对话巧妙地告诉皇上治理盗贼的方法不是严刑峻法而是减少徭役减轻赋税D.萧韩家奴坚守职责不卑不亢秋山狩猎致伤致死者数十人皇上命他删掉相关记录他当即表示坚决不删;他直言穆宗英明的原因让皇上默然
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮2穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生终穆之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤
9、阅读下面的文言文完成问题杨伯仁字安道伯雄之弟也天性孝友读书一过成诵登皇统九年进士第事亲不求调天德二年除应奉翰林文字初名伯英避太子光英讳改今名海陵尝夜召赋诗传趣甚亟未二鼓奏十咏海陵喜解衣赐之海陵射乌伯仁献《获乌诗》以讽丁父忧起复赐金带袭衣及赐白金以奉母改著作郎居母丧服除调镇西节度副使入为起居注兼左拾遗上书论时务六事改大名少尹郡中豪民横恣甚莫可制民受其害伯仁穷竟渠党四境帖然谳馆陶大辟得其冤状馆陶人为立祠府尹荆王文坐赃削封降德州防御使同知裴满子宁及伯仁、判官谢奴皆以不能匡正解职伯仁降南京留守判官改同知安化军节度使到官三日召为大子右谕德、兼侍御史改翰林待制复兼右谕德除滨州刺史郡俗有遣奴出亡捕之以规赏者伯仁至责其主而杖杀其奴如是者数辈其弊遂止入为左谏议大夫兼礼部侍郎、翰林直学士故事谏官词臣入直禁中上闵其劳特免入直改吏部侍郎直学士如故郑子聃卒宰相举伯仁代之乃迁侍讲兼礼部侍郎伯仁久在翰林文词典丽上曰:“自韩昉、张钓后则有翟永固近日则张景仁、郑子聃今则伯仁而已其次未见能文者吕忠翰草《降海陵庶人诏》点窜再四终不能尽朕意状元虽以词赋甲天下至于辞命未必皆能凡进士可令补外考其能文者召用之”不数月兼左谏议大夫俄兼太常卿大臣举可修起居注者数人上以伯仁领之从幸上京伯仁多病至临潢地寒因感疾还中都明年上还幸中都遣使劳问赐以丹剂是岁卒节选自《金史》
1.下列对文中加框部分的断句正确的一项是A.海陵尝夜召/赋诗传趣/甚亟/未二鼓奏十咏/海陵喜/解衣赐之/海陵射乌/伯仁献《获乌诗》以讽B.海陵尝夜召/赋诗传趣甚亟/未二鼓奏十咏/海陵喜/解衣赐之/海陵射乌/伯仁献《获乌诗》以讽C.海陵尝夜召赋诗/传趣甚亟/未二鼓奏十咏/海陵喜/解衣赐之/海陵射乌/伯仁献《获乌诗》以讽D.海陵尝夜召赋诗/传趣甚亟/未二鼓奏/十咏海陵/喜解衣/赐之/海陵射乌/伯仁献《获乌诗》以讽
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是A.“避讳”是中国古代特有的现象目的是显示君王或尊亲的威严一般是为尊者讳为亲者讳为贤者讳B.“丁忧”也叫丁艰原指遇到父母的丧事后多指官员居丧遇父丧叫丁内忧遇母丧叫丁外忧C.“大辟”是古代五刑中的死刑俗称砍头隋后泛指一切死刑隋唐之后五刑指笞、杖、徒、流、死D.“状元”是古代科举考试中殿试一甲第一名殿试是皇帝主试的考试分三甲录取一甲前三名为状元、榜眼、探花
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨伯仁天资聪敏文词典丽他读书可以过目成诵;皇上感叹当今翰林杨伯仁文采第一连状元吕忠翰也比不上他B.杨伯仁关心民情打击豪强他在审察馆陶死刑案时发现了其中的冤情馆陶人很感激他为他修建祠堂C.杨伯仁为政严苛革除流弊滨州旧俗捕获逃奴可得奖赏杨伯仁到任后斥责主人杖杀逃奴遏止了这种坏风气D.杨伯仁深受器重仕途顺利早年知遇于海陵王后来虽受荆王案牵连却未遭实贬生病后还蒙皇上亲赐丹药
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1郡中豪民横恣甚莫可制民受其害伯仁穷竟渠党四境帖然2故事谏官词臣入直禁中上闵其劳特免入直
10、阅读下面的文言文完成小题 赵璧字宝臣云中怀仁人世祖为亲王闻其名召见呼秀才而不名赐三僮给薪水命后亲制衣赐之视其试服不称辄为损益宠遇无与为比 宪宗即位召璧问曰:“天下何如而治”对曰:“请先诛近侍之尤不善者”宪宗不悦璧退世祖曰:“秀才汝浑身是胆耶!吾亦为汝握两手汗也”一日断事官牙老瓦赤持其印请于帝曰:“此先朝赐臣印也今陛下登极将仍用此旧印抑易以新者耶”时璧侍旁质之曰:“用汝与否取自圣裁汝乃敢以印为请耶!”夺其印置帝前帝为默然久之既而曰:“朕亦不能为此也”自是牙老瓦赤不复用 为河南经略使河南刘万户贪淫暴戾郡中婚嫁必先赂之得所请而后行咸呼之为翁其党董主簿尤恃势为虐强取民女有色者三十余人璧至按其罪立斩之尽还民女刘大惊时天大雪因诣璧相劳苦且酌酒贺曰:“经略下车诛锄强猾故雪为瑞应”璧曰:“如董主簿比者尚有其人俟尽诛之瑞应将大至矣”刘屏气不复敢出语归卧病而卒时人以为惧死 宪宗崩世祖即位中统元年拜燕京宣慰使时供给蜀军府库已竭及用兵北边璧经画馈运相继不绝二年始制太庙雅乐乐工党仲和、郭伯达以知音律在选中为造伪钞者连坐系狱璧曰:“太庙雅乐大飨用之圣上所以昭孝报本也岂可系及无辜而废雅乐之成哉!”奏请原之 高丽王禃为其臣林衍所逐帝召璧还改中书左丞同国王头辇哥行东京等路中书省事聚兵平壤时衍已死璧与王议曰:“高丽迁居江华岛有年矣外虽卑辞臣贡内恃其险故使权臣无所畏忌擅逐其主今衍虽死王实无罪若朝廷遣兵护归使复国于古京可以安兵息民策之上者也”因遣使以闻帝从之 十三年卒年五十七大德三年赠大司徒谥忠亮节选自《元史•赵璧传》
1.下列对文中画框的部分断句正确的一项是 A.河南刘万户贪淫暴戾郡中/婚嫁必先赂之/得所请而后行/咸呼之为翁B.河南刘万户贪淫暴戾/郡中婚嫁/必先赂之/得所请而后行/咸呼之为翁C.河南刘万户贪淫暴戾/郡中婚嫁/必先赂之得所/请而后行/咸呼之为翁D.河南刘万户贪淫暴戾郡中/婚嫁必先赂之得所/请而后行/咸呼之为翁
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.字又称“表字”住往是名的解释和补充只有到了成年才取名定字B.秀才优秀人才的统称汉以后成为荐举人才的科目之一后逐渐成为对一般读书人的泛称C.乐中国古代帝王祭祀天地、祖先及朝贺、宴享时所用的乐舞历代皇室均循例制作雅乐以歌颂本朝功德D.谥谥号是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后被给予的带有褒贬意义的称号
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.赵璧名声远扬世祖宠爱有加世祖为亲王时召见有声名的赵盟璧称呼他为秀才而不叫其名赐仆役发薪水还让王后亲自做衣赐给他十分宠爱B.赵璧一身正气忠肝义胆宪宗即位问之以政他建议先杀了身边侍从中那些最坏的人对牙老瓦赤请示是否更换官印他厉声质问并夺下掷之于地C.赵璧善于理政决绝果断他担任南河经略史时区内贪委残暴、荒淫无耻的刘万户的党羽董主薄仗势欺人、为非作罗赵壁查清他的罪责立即把他处死D.赵璧光明磊落心性温厚中统二年因通晓音乐被选为制定雅乐的两位乐工因受制造伪钞案牵连被关入狱赵璧以不能连累无辜上奏请求赦免了他们
4.把文中画横线的句子译成现代汉语1如董主薄比者尚有其人俟尽诛之瑞应将大至矣2时供给蜀军府库已竭及用兵北边璧经画馈运相继不绝
11、阅读下面的文言文完成问题 张学颜字子愚肥乡人登嘉靖三十二年进士辽抚李秋免大学士高拱欲用学颜或疑之拱曰:“张生卓荦
①luò倜傥人未之识也置诸盘错利器
②当见”侍郎魏学曾后至拱迎问曰:“辽抚谁可者”学曾思良久曰:“张学颜可”拱喜曰:“得之矣”遂以其名上进右佥都御史巡抚辽东 辽镇边长二千余里城寨一百二十所三面邻敌官军七万二千月给米一石折银二钱五分马则冬春给料月折银一钱八分即岁稔不足支数日自嘉靖戊午大饥士马逃故者三分之二前抚王之诰、魏学曾相继绥辑未复全盛之半继以荒旱饿莩枕籍学颜首请振恤实军伍招流移治甲仗市战马信赏罚黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经画 建州都督王杲
③以索降人不得入掠抚顺守将贾汝翼诘责之杲益憾约诸部为寇副总兵赵完责汝翼启衅学颜奏曰:“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸”赵完惧馈金貂学颜发之诏逮完而宣谕王杲如学颜策诸部闻大兵且出悉窜匿山谷杲惧十二月约海西王台送俘获就款学颜因而抚之 时张居正当国以学颜精心计深倚任之学颜撰会计录以勾稽出纳又奏列清丈条例厘两京、山东、陕西勋戚庄田清溢额、脱漏、诡借诸弊又通行天下得官民屯牧湖陂八十余万顷民困赔累
④者以其赋抵之自正、嘉虚耗之后至万历十年间最称富庶学颜有力焉学颜八疏乞休许致仕去卒于家【注】
①卓荦:卓越突出
②利器:比喻杰出的才能
③王杲:明朝末期建州女真头领
④赔累:赔钱亏累
1.下列对文中加框部分的断句正确的一项是 A.汝翼却杲馈遗惩其/违抗实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸B.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥是进退/边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸C.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还/俘掠否则调兵/剿杀毋事姑息以蓄祸D.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸
2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确的一项是 A.“致仕”“致”意思是“获得”“仕”意为“官职”“致仕”指获得官职B.“振恤”即赈济与抚恤即面对灾荒来袭时各级政府和民间做的相应的反应和对策C.“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏秦汉以后专指帝王的文书命令D.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等为辅助皇帝的高级秘书官
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.张学颜深得有关官员赏识大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚有人质疑.高拱力争侍郎魏学曾的看法与高拱一致张学颜最终获得任命B.张学颜敢于治理恪尽职守辽地边境线长兵马耗费粮草很大无法支撑大饥荒使兵马损失惨重张学颜采取多个措施巩固边防C.张学颜正直敢言忠于国家女真首领王杲想聚众作乱张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲并下令逮捕袒护王杲的赵完维护了国家利益D.张学颜精于心计体恤百姓他写了关于会计的书治理庄田清理各种弊端;对陷入困境的百姓给予关照明朝被认为最富裕的时期他出过力
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1张生卓荦倜傥人未之识也置诸盘错利器当见2黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经画
12、阅读下面的文言文完成小题 邵嗣尧字子昆山西猗氏人康熙九年进士授山东临淄知县有惠政以忧去十九年服阕补直隶柏乡兴水利减火耗禁差拢民安之县人大学士魏裔介为嗣尧会试座主家人犯法严治之不少贷又有旗丁毒殴子钱家入县庭势汹汹嗣尧不稍屈系之狱移文都统讯主者主者不敢承具论如法值岁饥或言勒积粟家出粟嗣尧曰:“人惟不积粟故岁饥则束手吾方蕲令积粟家获厚利何勒为”已而蠲粟者众岁不为灾有言开滏阳河通舟楫者巡抚于成龙使嗣尧往相度嗣尧力持不可谓:“此河旱潦不常未可通舟楫即或能通恐舟楫之利归商贾挑濬之害归穷民矣”事遂寝 盗杀人于县界立捕至置之法或毁於上官以酷刑夺职尚书魏象枢奉命巡视畿辅民为申诉事得白于成龙复荐之补清苑嗣尧益感奋自励屡断疑狱人以包孝肃比之二十九年尚书王骘荐嗣尧清廉慈惠行取擢御史三十年出为直隶守道持躬清介苞苴杜绝遇事霆发机激势要惮之所属州县肃然奉法 三十三年江南学政缺圣祖谕曰:“学政关系人材朕观陆陇其、邵嗣尧操守学问俱优若以补授必能秉公校士革除积弊”时陇其已卒遂命嗣尧以参议督学江南既莅事虚衷衡校论文宗尚简质著《四书讲义》传示学者甫试三郡以积劳遘疾卒身无长物同官敛赀致赙乃得归葬士民思之为立祠肖像以祀焉圣祖澄清吏治拔擢廉明近畿尤多贤吏如彭鹏、陆陇其及嗣尧当时皆循名上达闻于天下节选自《清史稿·列传二百六十三》
1.下列对文中画框部分的断句正确的一项是 A.于成龙复荐之/补清苑嗣尧益感奋自励/屡断疑狱/人以包孝肃比之/二十九年/尚书王骘荐嗣尧清廉慈惠/行取/擢御史B.于成龙复荐之补清苑/嗣尧益感奋自励/屡断疑/狱人以包孝肃比之′二十九年/尚书王骘荐嗣尧清廉慈惠/行取/擢御史C.于成龙复荐之补清苑嗣尧益感奋自励/屡断疑狱/人以包孝肃比之/二十九年/尚书王骘荐嗣尧/清廉慈惠/行取/擢御史/D.于成龙复荐之补清苑/酮尧益感奋自励/屡断我人以包孝肃比之/二十九年/尚书王壁荐嗣尧/清廉慈惠/行取/擢御史
2.下列对文中加粗词语相关内容的解说不正确的一项是 A.“阕”有“止息终了”的意思“服阕”是指守孝期满除去孝服B.畿指京畿国都及其行政官署所辖地区“畿辅”指京都附近的地方C.学政官名清代国子监置学政掌管执行学规、考校训导等事务D.祠又称祠堂、祠庙是旧时供奉祭祀祖宗或有功德的先贤的建筑
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是 A.邵铜尧体恤民情注重兴利除弊任柏乡县知县时他兴修水利减少碎银融化重铸银锭时的折耗税禁止差役扰民反对开浚旱涝不定的滏阳河B.邵嗣尧刚正不阿一直执法严明他依法惩治打人的旗兵和杀人的强盗;遭毁谤复出再任御史时权要都忌惮他所辖州县风气肃然人们奉公守法C.邵嗣尧廉洁奉公从不徇私谋利他会试的主试官的家人犯了法他严加惩处毫不宽恕杜绝贿赂;去世后清贫得连丧葬费用都靠同僚筹集望“D.邵嗣尧德才兼备深受百姓爱戴他被剥夺官职后人民为他申诉;受康熙帝赏识担任江南学政鞠躬尽瘁积劳成疾去世后士人百姓仍怀念他
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1人惟不积粟故岁饥则束手吾方蕲令积栗家获厚利何勒为2即或能通恐舟楫之利归商贾挑溶之害归穷民矣答案1答案
1.D;
2.B;
3.A;
4.
①武帝嘉奖他特许他记名于门籍随时进入宫中有不利于时政的事令他无论大小都可以奏报
②内史郑译经常以私事请求托付乐运没有答应他郑译因此记恨他解析
1.管仲相之则霸”“竖貂辅之则乱”句式相同“可与为善”“亦可与为恶”句式相同据此可正确断句
2.诸侯死称“薨”
3.“事迹如同《孝义传》中记载的人物”不符合文意原文“次其行事为《孝义传》”的意思是“编列他的品行事迹写进《孝义传》”
4.【参考译文】 乐运字承业是南阳清阳人乐运少年时就喜欢学习涉猎经书史籍十五岁时梁的都城江陵被攻占乐运按照惯例被送到长安他的亲属大多被没收家产成为奴婢乐运多年给别人做雇工乐运用财物把亲属都赎为平民他侍奉母亲和守寡的嫂嫂很恭敬因此凭着有孝行闻名梁故都官郎琅邪郡的王澄赞赏他编列他的品行事迹写进《孝义传》乐运秉性正直未曾讨好别人担任露门学士前后多次冒犯劝谏武帝多被采用建德二年任命为万年县丞乐运抑制打击豪门大族号称刚强正直武帝嘉奖他特许他记名于门籍随时进入宫中有不利于时政的事令他无论大小都可以奏报 武帝曾经到同州巡视召乐运赶赴同州乐运到后武帝对他说:“你说太子是什么样的人”乐运回答:“是平常人”当时齐王宇文宪及以下的大臣都在武帝身边武帝回头对宇文宪等人说:“百官讨好我都说太子聪颖明智只有乐运说是平常人正好证明乐运的忠诚正直啊”于是又问乐运平常人是什么样子的乐运回答说:“班固认为齐桓公就是平常人管仲扶助他就成就了霸业竖貂辅佐他国家就乱可以和他做好事也可以和他做坏事”武帝说:“我知道了”于是就精选东宫官员来匡正辅导太子 等到武帝去世宣帝继承帝位葬礼刚刚结束就下诏因国事繁忙皇帝临时除去丧服乐运上奏疏说:“三年服丧期从天子到平民百姓都应遵循先王礼仪怎么可以改变呢”奏疏呈上宣帝不接受从这以后宣帝不修德政而糊涂凶暴更加厉害乐运于是带着棺材到朝堂以死相谏陈述宣帝的八大过失宣帝大怒准备杀掉他内史元严劝谏因而得以免死第二天宣帝稍微有点感悟召见乐运并且对他说:“我昨天夜里思考你所奏的事你实在是忠臣”于是赐给他帝王饮食来奖赏他满朝的公卿起初见宣帝很愤怒无不为乐运担心后来见他受到赏赐又都祝贺他认为他是幸免于虎口 内史郑译经常以私事请求托付乐运没有答应他郑译因此记恨他当隋文帝为丞相时郑译担任长史于是将乐运降职为广州滍阳县令开皇五年转任毛州高唐县令连续历任二县都有声誉政绩乐运常常希望能做一名谏官可以从容不迫地进行劝谏议论然而他秉性刚直被人排斥打击最终未被任用为谏官于是就发愤抄录夏朝、商朝以来直言谏争的事例集合成一部书取书名叫《谏苑》将书奏上隋文帝阅读后赞赏他2答案
1.C;
2.D;
3.B;
4.
①长孙晟于是拉满弓纵马上前正好赶上两只雕互相争夺于是一箭贯穿了双雕
②我的身家性命都是天子赐的能为君效力哪里敢推辞呢解析
1.原文标点为:“大业三年炀帝幸榆林欲出塞外陈兵耀武经突厥中指于涿郡”
2.司空是中国古代的官名西周始罝位次三公与六卿相当与司马、司寇、司士、司徒并称五官掌水利、营建之事春秋、战国时沿置汉朝本无此官成帝时改御史大夫为大司空但职掌与周代的司空不同司空亦为中国姓氏之一
3.“主动与处罗侯结盟”错
4.【参考译文】 长孙晟字季晟生性通达聪明读书涉猎甚广博闻强识擅长飞弹、巧于射箭起初并不出名人们还不了解他只有隋高祖一见他就嗟叹不已于是携起他的手对人们说:“长孙郎武艺超群刚才与他交谈他又有很多奇策以后的名将难道不是他吗”北周宣帝时突厥的摄图请求与北周联姻朝廷把赵王宇文招之女嫁给他为妻但北周与摄图各相夸耀实力都选拔骁勇之士充当使者北周就派长孙晟为汝南公宇文神庆的副使送千金公主到摄图的府中前后使者数十人摄图多不加礼遇唯独对长孙晟特别喜爱常常与他一起游猎留他到年底曾有两只雕飞着争肉吃摄图就给了长孙晟两支箭说:“请射取它们”长孙晟于是拉满弓纵马上前正好赶上两只雕互相争夺于是一箭贯穿了双離摄图很高兴让各位子弟、贵人都亲近友善他希望亲密接近他以学习飞弹、射箭的技艺摄图的弟弟处罗侯名叫突利设特别得人心因而被摄图忌恨便密派心腹暗中与长孙晟结盟长孙晟和他一起游猎趁机考察山川形势、部众任弱全都掌握了当时隋高祖为北周丞相长孙晟把情况告诉高祖高祖大喜升他为奉车都尉大业三年炀帝巡幸榆林想要出行塞外陈列军队炫耀武力经过突厥的领地到达涿郡又担心染干惊恐先派长孙晟到染干处宣谕圣旨表达炀帝的意图染干听了召集所辖各国奚、霤、室韦等部落几十个酋长都来集合长孙晟考虑到府中长着很多杂草想让染干亲自除草给各部落看以显示炀帝的成望于是指着营帐前的草说:“这草根很香”染干马上去闻说:“一点儿都不香”长孙晟说天子巡幸这里诸候应该亲自洒水扫地清除御路以表明圾为尊敬之心如今这府中杂草很多我还以为是留的香草呢”染干于是领悟说:“这是我这个奴才的罪过我的身家性命都是天子赐的能为君效力哪里敢推辞呢只因边鄙之人不知法度罢了幸有将军施恩教导我将军的恩惠是奴才的幸运”于是拔出所佩芾的刀亲自砍除杂草那些贵人和各部落的酋长争着仿效他于是从榆林北部一直到其牙地又东到薊州.长三千里宽一百步全国百姓都服役以开御道炀帝听了长孙晟的计策于是更加赞赏他大业五年长孙晟去世炀帝十分痛惜赠葬礼物非常丰厚后来突厥人围攻雁门炀帝感叹说:“假使长孙晟在不会让匈奴人猖狂到如此地步!”长孙晟爱出奇计务求功名生性极为孝顺为父母守丧时身体伤毀为朝廷人士称赞唐贞观年间追赠他为司空、上柱国、齐国公谥号为“献”3答案
1.B;
2.C;
3.D;
4.1从此宪宗一天天地看重、赏识萧俛晋升他为朝议郎承袭徐国公爵位赐给他标示五品以上官阶的绯衣、银鱼袋 2古代用兵打仗不攻打祭祀场所不杀害患疫病的人不擒获年老的人不损坏农田庄稼安抚人民禁绝暴虐是最好的军队解析
2.不负责护卫“近郊”
3.不是“居官后”是“退休后”
4.【参考译文】 萧俛字思谦在德宗贞元七年791考中进士元和十三年818皇甫镈当权向宪宗建议委任萧俛为御史中丞萧俛与皇甫镈和令狐楚同年考中进士他们二人双双向皇帝举荐萧俛从此宪宗对萧俛眷顾日重一日晋升他为朝议郎承袭徐国公爵位赐给他标示五品以上官阶的绯衣、银鱼袋穆宗即位的当月下诏大臣议论宰相的任命令狐楚举荐萧俛穆宗授予萧俛中书侍郎、平章事官职并赐给他标示二品官员的紫衣、金鱼袋官服 同年十月吐蕃进犯泾原朝廷派宫中使臣率领禁军前往泾原援助穆宗询问宰相们说:“用兵打仗有必定取胜的法则吗”萧俛回答说:“兵器是伤人的凶器打仗是凶险的事情圣明的君主迫不得已才用兵打仗以仁爱之师讨伐残暴凶徒以正义之军讨伐不义行径务必事先以仁德感召、安抚招降不乘人不备突然袭击古代用兵打仗不攻打祭祀场所不杀害患疫病的人不擒获年老的人不损坏农田庄稼安抚人民禁绝暴虐是最好的军队前往援救紧急之势超过救水火之灾因此王者的军队有征讨之举而没有杀伐之事这就是必胜之道如若不克制小的怨愤轻易地动用干戈使敌人郁积怨恨师出无名不但不能取胜反而是自招危难之途用兵打仗实在应当极其慎重!”穆宗认为这种见解很对 这时令狐楚降职任西川节度使王播用钱财广泛行贿得宠有势的宦官谋求担任宰相而宰相段文昌还帮助他萧俛憎恨邪恶在延英殿向皇帝当面陈述王播的奸邪行贿劣迹宫廷内外议论纷纷不应容许这种人玷污宰相的名声但王播谋求相位的事已快要成功皇帝又不醒悟于是萧俛接二连三呈上奏章请求免去自己的宰相职务萧俛官居相位孜孜不怠地循守恰当的准则看重、慎守等级称号和车服仪制每授予一个官职总是一再考虑恰当与否因此少有人被选拔而近乎陷入苛刻严厉但一心憎恨奸邪看轻高官显位当时的舆论很称赞他 萧俛崇尚为人质朴、洁身自好不为名利而玷污自己在身居相位时穆宗下诏让他撰写《故成德军节度使王士真神道碑》他回答说:“为臣器量狭隘此事不能勉强王士真的儿子王承宗在先朝时抗拒命令没有可以炫耀的事迹如果让我执笔撰写不能违背实情夸奖即或写成进献之后按照例规给我赏赐臣如公然拒绝就将违背陛下抚慰进献的适宜做法;为臣勉强接受却又不是微臣平素为人所立的志向微臣不愿意执笔撰写碑文”穆宗对他表示嘉许并且免去他撰写这个碑文的任务 萧俛在家内尤其注重孝行母亲韦氏贤明重礼治家甚严萧俛即使做了宰相在母亲身边侍奉与未做官时一样其母故去他守丧哀伤过度以致身体消瘦超过通常的规定文宗免去他遵制守丧下诏征召任用他以有病为由恳切推辞辞官隐退在家后因为东都洛阳的属下官吏、宾朋好友众多为了躲开逢年过节这些人前来进见问候的烦劳于是返回济源别墅在草野生活中自在度日在吟诗啸歌中终其一生 4答案
1.D;
2.C;
3.B;
4.1现在董昌龄杀戮无罪之人董昌龄却特意被怜恤宽恕朝廷内外都认为这是枉法2现在太子还没有确立不早点任用品行正直的人辅助、教导被确立的太子被确立的太子就不能担负太子的重任解析
1.“古置左右史书/得失以存鉴戒”错“设置……史书”搭配不当排除A、C两项;再根据“我既尝观之”可以推断出应是“帝曰”排除B项正确断句:谟奏:“古置左右史书得失以存鉴戒陛下所为善无畏不书;不善天下之人亦有以记之”帝曰:“不然我既尝观之”
2.“宗法制度下妻或妾生的长子”解释错应为“正妻所生的儿子”
3.“虽劝谏失败”错据原文“工降润州司马”说明魏谟的劝谏应是有效的
4.【“以”动词任用“傅导”动词性短语辅助、教导“负”动词担负、承担“副贰”从上下文推断应指“太子”“重”形容词作名词重任】【文言文参考译文】 魏谟是魏征的第五代孙字申之考中进士科同州刺史杨汝士向朝廷举荐魏谟担任长春宫巡官唐文宗李昂读《贞观政要》想到魏征的贤良下诏寻访他的后代魏谟身材魁梧容貌清秀皇帝认为他不寻常 经略使董昌龄诬陷并杀害了参军衡方厚被贬为溆州司户不久改任峡州刺史魏谟上奏章进谏说:“帝王赦免有罪的人只有故意犯罪的人不能赦免现在董昌龄杀戮无罪之人董昌龄却特意被怜恤宽恕朝廷内外都认为这是枉法朝廷又授予董昌龄刺史的职务让他又去治理百姓这会使典章制度混乱背离至善至美的政治”最终皇帝下诏让董昌龄改任洪州别驾在此之前皇帝对宰相说:“太宗皇帝得到魏征弥补缺失我如今得到魏谟他必定能极力劝谏我不敢希求达到贞观之治的境地或许也可以处于没有过失的地步了”教坊有位擅长创制新曲的乐工皇帝下诏授予他扬州司马的职务议论的人极力进谏说扬府司马官品很高不适合授予地位低贱的乐工皇帝有意偏袒乐工宰相授意谏官不要再进谏了唯独魏谟坚持劝谏说不能这样做最终乐工被降格任润州司马不久魏谟转任起居舍人文宗给魏谟下诏令说:“我行事有不正确的你不要犹豫只管上奏论述自己意见”魏谟说:“臣以前担任谏官所以能够正言规劝;现在我的职责是记录皇帝的言行不敢超越职分”皇帝索要起居注魏谟上奏说:“古时设置左史、右史官记录得失以便保存下来作为借鉴陛下只要是行事正确就不要担心我不记录;如果陛下所做的事有错误即使我不记录天下的人也会记录下来的”皇帝又说:“不是这样的我曾经看过起居注”魏谟说:“从前您索取观看是史官失职陛下一看那么后来所记录的内容必然会有避忌好坏失真不可以作为历史况且后代怎么能相信呢”皇帝于是停止索看起居注皇帝破格提拔魏谟担任谏议大夫兼起居舍人魏谟坚决辞让皇帝没有同意于是朝廷授予魏谟这两个官职 当初魏谟的提拔是李珏、杨嗣复推荐的唐武宗李炎继位魏谟因被指为两人的党羽而获罪被贬出京城任汾州刺史唐宣宗李忱继位召魏谟入京城授予给事中的官职升任御史中丞魏谟揭发驸马都尉杜中立的贪赃行为致使有权势的皇亲国戚收敛骄横气焰不久魏谟晋升为同中书门下平章事魏谟建议说:“现在太子还没有确立不早点任用品行正直的人辅助、教导被确立的太子被确立的太子就不能担负太子的重任”并且留下眼泪皇帝被魏谟这番话感动当时皇帝年岁已高太子尚未确立这番话被大臣们推重 唐宣宗李忱大中十年魏谟以平章事的身份兼任剑南西川节度使魏谟患病上奏章请求朝廷选择别人替代自己被召入京城授予吏部尚书的官职因长期患病任检校尚书右仆射、太子少保魏谟去世时年六十六岁被追赠司徒的职衔5答案
1.B;
2.A;
3.D;
4.
①赋的结尾说:“得到贤士则国家昌盛不是贤士就不要与之共事项氏的败亡是必然的有一个范增却没能任用”
②任圜上奏请求任命李琪为宰相被孔循、郑珏排斥打压朝廷便任命崔协为宰相解析
1.原文标点:三年秋天下大水国计不充庄宗诏百僚许上封事琪上书数千言庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相
2.“进士”科在隋朝时开始设立
3.“诬告”错李琪擅改试摄名衔是事实因此萧顷对此事的告发不是“诬告”
4.【参考译文】 李琪字台秀父亲李縠在广明年间任晋公王铎的都统判官十三岁时所做的词赋诗颂大为王铎赞赏但也疑心是有人替他写的一天王铎召李縠到公署喝酒暗地派人以«汉祖得三杰赋»的题目到李家测试他李琪执笔立刻写成赋的结尾说:“得士则昌盛不贤则无人共事项氏的败亡是很自然的连一个范增都不能使用”王铎看后觉得很惊异说:“这孩子是会成大器的将来一定在文坛称雄”昭宗时李溪父子因文学而知名李琪十八岁时带着一篇赋去拜访李溪李溪看完他写的赋后很是惊奇他的文采忙不迭地倒穿着鞋子出门迎接对李琪说:“我曾经忧虑近来文人的辞赋都是在几句之后还不见主题您入句就见主题对偶典雅华丽啊真可畏呀!”李琪因此更加知名考上了进士天复初年授任武功县尉又任转运巡官升任左拾遗、殿中侍御史自从李琪当了谏官凡是时政有不当之处必定会写奏章评论文章秀丽看的人都会忘却疲倦梁太祖接受禅让登基征召李琪进入朝廷任命他为翰林学士梁太祖谋划天下李琪以学士身份随军住在军营中专门掌管文书下笔起草旨意很合皇帝心意受到的优待不比一般这时李琪的名声传播于海内李琪看重承诺怜惜人才奖赏好人家中门下都很和谐贞明、龙德年间这时李琪和萧顷同为宰相萧顷性格谨慎细致李琪倜傥自负不拘小节中书的上奏答复多按他的意志行事萧顷便专门寻找他的毛病遇上李琪授官吏职位本应是试摄的官职名称李琪改“摄”为“守”被萧顷上奏告状梁帝大怒准备把他流放到荒远之地得到赵岩等人的救援免去宰相职务任太子少保唐庄宗进入汴京早就听说李琪的名声多次想委以重任同光初年历任太常卿、吏部尚书三年秋发大水京城国库空虚庄宗下诏要官员们上书陈述治国的策略李琪上书数千言庄宗很重视他的建议立即任命李琪为国计使又将要任命他为宰相不久因内乱而作罢到明宗即位豆卢革、韦说获罪任圜上奏请求任命李琪为宰相被孔循、郑珏阻止便任崔协为宰相李琪这时是御史大夫安重诲在御史台门前擅自杀殿直马延虽然曾经弹劾过他但言词模棱两可不敢直言安重诲的罪行因为这件事李琪推托有病三次上书请求退休朝廷不允许任命为尚书左仆射从这以后更受宰相猜忌凡是上奏言事无不受到排挤拦阻长兴年中死于福善里家中死时六十岁6答案
1.C;
2.A;
3.D;
4.
①契丹从中原发生很多变故开始在北方强大起来北方各少数民族部落无论大小都畏惧服从它
②各位将领都想趁着胜利攻打王都王晏球回来后独自坚持不行动最终凭借长期坚持使得王都的军队疲困解析
1.本题考查学生文言断句的能力解答此类题目应先把句子代入原文结合语境理解句子的大概意思然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语句子结构的对称文中词语充当的成分句子成分的省略叙事内容的变化等如本题中“乃驱兵以进兵果败杀伤三千馀人由是诸将不敢复言攻晏球乃休养士卒食其三州之赋悉以俸禄所入具牛酒日与诸将高会”结合文本理解意思这段话是说“于是带兵进攻军队果然遭遇失败伤亡三千余人从此诸将不敢再言进攻王晏球于是让士卒休养用那三州的赋税来供给部队全部把他自己获得的俸禄备办牛和酒整天和各位将领聚会”然后圈出句子中的名词和代词如“兵”“诸将”“晏球”“士卒”“牛酒”等再根据句子内容和语法关系进行排除如“三千馀人”是“杀伤”的宾语故“杀伤”和“三千馀人”不能断开这就排除AD两项;“晏球乃休养士卒”是王晏球于是让士卒休养的意思故不能分开这就排除B故选C
2.本题考核理解古代文化常识的能力文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意集合语境的含义作答本题中A项“古代称皇帝除庙号外还有谥号、年号、国号、尊号等”错误其中国号不用来称皇帝故选A
3.本题考查学生对文本内容的理解和辨析解答此类题目考生应先明确题干的要求即选出“正确”还是“错误”的一项然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句再与选项进行比较分析本题中D项“坚持围而不打”错误原文是“晏球攻定州久不克明宗数遣人促其破贼晏球以谓未可急攻……其击秃馁既因败以为功诸将皆欲乘胜取都晏球返独不动卒以持久弊之自天成三年四月都反明年二月始克之军中未尝戮一人以破都功拜天平军节度使”是说不可急攻非选项所说的坚持围而不打故选D
4.参考译文: 王晏球字莹之是洛阳人氏梁国派遣捉生军将李霸率领千人戍守杨刘李霸在夜间造反作乱从水门进攻王晏球听到动乱消息不等到命令下达就率领龙骧五百骑迎战李霸叛军的攻势稍微退却梁末帝登上城楼看见这种情形高呼道:“这不是我的龙骧军吗!”王晏球回答道:“作乱的是李霸这一部分罢了陛下在宫城坚守督促我打败反贼”天快亮的时候杀光了李霸的军队凭借这一功劳授予澶州刺史后唐明宗发动兵变从邺城向南进攻派人招请王晏球王晏球跟随明宗到了洛阳授予归德军节度使定州王都造反明宗让王晏球担任招讨使讨伐王都王都派人向北请契丹援助契丹派遣秃馁率领一万余骑兵救援王都王晏球站在高岗上号令各位将领都装备好弓箭备用短兵器向回逃的即斩首符彦卿率领左军攻打左面高行珪率领右军攻打右面中军的骑士抱着马颈飞驰冲入王都军中王都于是大败从曲阳到定州横尸和丢弃的盔甲绵延六十余里 契丹又派遣惕隐率领七千骑兵增援王都王晏球在唐河遭遇剔隐一直追击到满城契丹从中原发生很多变故开始在北方强大起来北方各少数民族部落无论大小都畏惧服从它遭遇契丹的中原军队未曾有稍微获胜的从王晏球打败秃馁又使惕隐奔逃之后契丹其余的军队溃逃投奔村落村落的人用拥有的锄耰棍棒攻打击杀他们没有漏网的惕隐和数十骑兵奔逃到幽州西面被赵德钧擒获送到京师王晏球攻打定州很久都不成功明宗屡次派人催促王晏球攻打叛贼王晏球认为不能够急破攻打他的副将朱弘昭、张虔钊等扬言说:“王晏球怕了!”于是带兵进攻军队果然遭遇失败伤亡三千余人从此诸将不敢再言进攻王晏球于是让士卒休养用那三州的赋税来供给部队全部把他自己获得的俸禄备办牛和酒整天和各位将领聚会时间久了王都城中的粮食没有了先赶出他城中的万余百姓屡次与秃馁谋求突围而逃没有成功王都的将领马让能率领全城投降王都自焚而死王晏球作为将领有谋略善于安抚士卒他攻打秃馁的时候已经把败局变成了功劳但是各位将领都想趁着胜利攻打王都王晏球回来后独自坚持不行动最终凭借长期坚持使得王都的军队疲困从天成三年四月王都造反第二年二月才攻克下来军队中不曾杀戮一人凭打败王都的功劳拜天平军节度使7答案
1.D;
2.A;
3.B;
4.1这不是用来对待天下士人的方法宜按本朝的先例命令主管部门官员准备饮食2京师地区的守卫士兵平常要满四十万剩余的兵力就外调补充轮流戍边这是祖宗当初的谋略不能随便轻易改变解析
1.本题考查文言文断句的能力从语法结构看“他日以谕之”中的“之”为代词后面不能再跟“因”据此可排除A、B两项“厚”作补语用来修饰“遇庠”故后面应断开据此可排除C项故选D
2.本题考查识记古代文化常识的能力A项“每年一次”错误乡试是每三年一次
3.本题考查归纳内容要点概括中心意思的能力B项“侄儿结交奸人被奏劾”错误原文说的是“谏官包拯奏庠不戢子弟”是宋庠被包拯奏劾
4.本题考查理解并翻译文中的句子的能力1非所以待天下士:否定判断句所以:用来的方法故事:先例旧日的典章制度具:备办准备2畿辅:京城附近地区羡:盈余剩余更戍:轮番戍守苟:随便【参考译文】 宋庠字公序安州安陆人后来迁居开封的雍丘天圣初年考中进士开封府试、礼部试都是第一名当时仁宗亲自考贤良、茂才等科而命令他们与武举人混杂在一起考察宋庠说:“这不是用来对待天下士人的方法宜按本朝的先例命令主管部门官员准备饮食斥退武举人令他们另外考试”仁宗下诏按他的建议办密州土豪王澥私自酿酒邻居前往捕捉他王澥欺骗奴仆说:“他们是强盗”叫来所有奴仆杀死邻居父子四人密州官府按法律将奴仆判死罪唯独王澥没判死罪宰相陈尧佐庇护王澥宋庠据理力争终于判王澥死罪仁宗对宋庠很器重将要重用他宋庠起初叫宋郊李淑担心他超越自己以名字的奇异不好中伤他上奏说:“宋是朝廷接受天命的称号;郊就是交把姓名合在一起来说是不吉祥的”仁宗没把这当作一回事有一天仁宗把这事告诉了宋庠因此改名为宋庠宝元年间宋庠以右谏议大夫的身份任参知政事宋庠任宰相十分儒雅熟练通晓旧时的事自从他执政碰上事情总要分辨是非对错没多久宋庠以资政殿学士的身份调职郓州升任给事中参知政事范仲淹离开职位仁宗问宰相章得象谁是可以替代范仲淹的人章得象推荐宋祁仁宗向来在意宋庠又召他任参知政事皇祐年间宋庠升任工部尚书皇祐三年宋祁的儿子与越国夫人曹氏的门客张彦方交游而张彦方伪造皇帝敕牒替人补选官职被判死罪谏官包拯奏说宋庠没能严格要求子弟宋庠请求离职于是命宋庠以刑部尚书的职衔掌管河南府后调到许州任职又调到河阳再升任兵部尚书他多次说:“国家应当谨慎固守根本京师地区的守卫士兵平常要满四十万剩余的兵力就外调补充轮流戍边这是祖宗当初的谋略不能随便轻易改变”以司空职衔退休去世谥号元献宋庠从应考时与宋祁都以文章学问名扬天下他生活节俭不好声色读书读到老也不厌倦他擅长考证书中的讹谬曾校定《国语》撰写《补音》三卷他天性忠厚曾说:“叛逆狡诈、依恃神灵、残害他人、恃才傲物我终生不做啊”沈邈曾任京东转运使多次以事侵害宋庠等到宋庠在洛阳时沈邈的儿子监管曲院因出借县人欠下东西他用杖打人人死在路上实际上是由于其他的病所致而沈邈之子为府吏所憎恨府吏想要按法律从严处治他唯宋庠不同意他说:“这怎么够得上治罪呢!”人们根据这件事愈加称他是年高有德的人他的弟弟是宋祁8答案
1.C;
2.B;
3.D;
4.1向人借贷那么要附加十倍的利息以至于有卖儿子、割让田地都不能偿还的人有的逃役不回有的在军中死去那么就用年轻力壮的人补充2穆宗尽管暴虐但能减少徭役减轻赋税人人都过得很快乐总计穆宗一朝无罪而被杀的还没有超过现在秋山田猎的死伤之数所以我就认为穆宗贤明了解析
1.“今朕内省嗜欲外罢游幸”中“内”和“外”相对所以应在“外”前停顿排除A、B两项;“嗜欲”和“游幸相对排除D项
2.在古代“帑”指官府收藏钱财的库房“癝”指官府储藏粮食的仓库
3.“他当即表示坚决不刪”说法错误皇上命他删去他先是删了出宫之后又记录了下来
4.1关键词:假借贷;鬻卖;逋逃;物故死去2关键词:终总计;戮杀;过超过【参考译文】 萧韩家奴字休坚涅刺部人中书令萧安抟的孙子少年时好学成年后到南山读书博览经史统和十四年开始出任官职家中有一头牛不听使唤他的奴仆得到好价钱将它卖了萧韩家奴说:“自己得利让别人受害不是我想要的”便退了钱取回了牛 二十八年萧韩家奴主管南京栗园重熙初年任同知三司使事四年皇上跟他交谈觉得他有才华让他做个诗友皇上曾经随口问他:“你在京外做官有特别的见闻吗”萧韩家奴回答说:臣仅仅知道炒栗子:小的熟了那么大的一定是生的;大的熟了那么小的一定焦了要让大栗小栗都熟这才是尽善尽美别的事我就不知道了”因为他曾掌管栗园所以借炒栗之事讽谏皇上大笑 当时诏令天下陈说治国之道的关键诏令问:“徭役不曾比从前增加征伐之事也不常有谷子丰收了府库仓癝也充实了然而百姓受到重重困扰难道是做官的怠慢疏忽、做百姓的懒惰吗现在的徭役哪一种最重哪一种尤其烦苦将哪一项减省则能得益用什么办法可以恢复补役之法用什么办法可以防止盗贼的祸害”萧韩家奴回答说:“臣见近年以来高丽不曾宾服阻卜仍然强大备战防守之举实在不能停止从前选派富民防边自备粮草路途甚远又多险阻动辄积年累月;等到到达屯所费用已用去过半;一头牛一驾车很少有回来的没有男丁的家庭要用两倍的耗费去雇人租车人们都害怕劳苦半途逃亡所以戍卒的军粮多数不能得到供应向人借贷那么要附加十倍的利息以至于有卖儿子、割让田地都不能偿还的人有的逃役不回有的在军中死去那么就用年轻力壮的人补充在鸭绿江以东戍役情况大抵如此我听说唐太宗向群臣询问治理盗贼的方法群臣都说:‘严刑峻法’太宗笑着说:‘盗贼之所以滋生是因为无限制地征收赋税以致民不聊生现在我在内节制嗜欲在外停止巡游使天下安静那么盗贼自然就没有了’由此看来盗贼的多少都是因为衣食的丰俭、徭役的轻重不同罢了愿陛下裁定” 萧韩家奴提升为翰林都林牙皇上又下诏晓谕他:“将翰林之职授予你我的起居状况都要据实记录”从此逐渐亲近信任每当入内诗候都要赐座遇到节庆之日皇上同他一起饮酒赋诗相互敬酒君臣之互相投合为人所不及萧韩家奴知无不言即使是诙谐戏谑之言也不忘做规劝试谏之语 萧韩家奴每次见到皇上出猎没有一次不加以劝谏的适逢有司上奏皇上狩猎于秋山熊、虎致伤致死数十人萧韩家奴将此事记于史册上皇上见到命他删去萧韩家奴出宫之后又记了下来后来一日皇上见到了说:“史官就该是这样”皇上问萧韩家奴:“我们国家创业以来谁可以算是贤主”萧韩家奴回答说是穆宗皇上奇怪问:“穆宗贪酒喜怒无常将人命视如草芥你为什么说他贤明呢”萧韩家奴回答说:“穆宗尽管暴虐但能减少徭役减轻赋税人人都过得很快乐总计穆宗一朝无罪而被杀的还没有超过现在秋山田猎的死伤之数所以我就认为穆宗贤明了”皇上无言以对9答案
1.C
2.B
3.A
4.1郡里有钱有势的人十分强横恣肆,没人管制得了,百姓深受其害,杨伯仁彻底惩治了他们的党羽,使全郡境内安定下来2依照旧例,谏官和文学侍从都要进入宫禁值班皇上怜恤杨伯仁的辛苦,特别恩准他免入宫禁值班解析
2.遇父丧叫丁外忧,遇母丧叫丁内忧
3.原文说“状元虽以词赋甲天下”,说明状元的文采比杨伯仁好
4.1注意“横恣”“穷竟渠党”“帖然”等关键词的翻译
(2)注意“故事”“人直”“闵”等关键词的翻译[参考译文]杨伯仁,字安道,是杨伯雄的弟弟他本性孝顺友爱,读书一遍就能背诵皇统九年(1149考中进士,但他为了侍奉父母,并不要求安排职务天德二年1150,被授予翰林文字之职杨伯仁本名杨伯英,为了避太子光英的名讳,才改成现在的名字海陵王曾晚上召杨伯仁来作诗,派人催促得很急迫,伯仁)不到二更就做了十首进上,海陵王十分欢喜,把外衣脱下来赏赐给他海陵王射乌鸦,杨伯仁献上《获乌诗》委婉劝谏(伯仁)因父亲去世离任,丧期未满就重新任职,海陵王赏赐给他金带袭衣,又赐给他白金,以便奉养母亲后杨伯仁改任了著作郎因母亲逝世离任守丧,丧期满后,调任镇西节度副使(杨伯仁)进入朝中任起居注,并兼做左拾遗,上书论述了六件时事杨伯仁又改任大名郡少尹大名郡里有钱有势的人十分强橫恣肆,没人管制得了,百姓深受其害,杨伯仁彻底惩治了他们的党羽,使全郡境内安定下来他审判馆陶死刑案,获知了其中的冤情,馆陶人给他修建祠堂府尹荆王完颜文由于贪污被削去封号,被降职为德州防御使,身为副使的裴满子宁和杨伯仁、判官谢奴,都因为没有能够纠正(荆王的过失)而被解除官职杨伯仁被降为南京留守判官,改为安化军节度使副使,到任三天的时候,被召入朝任为太子右谕德,兼侍御史,改任翰林待制后,又兼右谕德杨伯仁做了滨州刺史郡中有这样的风气遣家奴逃跑杨伯仁到任以后,斥责家奴的主人并杖杀家奴像这样处置了几人,这种坏风气就被制止了杨伯仁入朝任左谏议大夫,兼礼部侍郎、翰林直学士依照旧例,谏官和文学侍从都要进入宫禁值班皇上怜恤杨伯仁的辛苦,特别恩准他免入宫禁值班杨伯仁改做吏部侍郎,仍然兼为直学士郑子聃逝世,宰相举荐杨伯仁接替他的位置于是,(杨伯仁)被提升为侍讲,并兼任礼部侍郎杨伯仁长期在翰林供职,文章词采典雅华丽皇上说“(会作文章的人)在韩昉、张钓之后,有翟永固,近期就是张景仁、郑子聃,现在就只有杨伯仁罢了,其他没有见到会做文章的人吕忠翰起草《降海陵庶人诏》,几次修改加工却始终不能完全符合朕的意思状元尽管以诗词文赋冠盖天下,但至于各种外交辞令,不见得都能作凡是进士,可以先让他们补充外官,等考察出其中善于写文章的人再召来任用”不出数月,杨伯仁受命兼任左谏议大夫,没多久,又兼任太常卿大臣们推荐了几位能够修撰起居注的人,皇上让杨伯仁领导他们杨伯仁跟随皇上去上京,他身体多病,走到临潢的时候,由于当地气候寒冷发病,于是返回中都第二年,皇上回驾中都,派使臣慰问(杨伯仁),赏赐他药剂就在这年,杨伯仁逝世10答案
1.B;
2.A;
3.B;
4. l像董主簿一类的还有人在等到把他们都杀了祥瑞就将会大量显现了2当时为供给蒙古人蜀军队的粮饷府库已经空了等到北方有战事时赵璧筹备供应粮食相继不断解析
1.此题考查学生文言文断句能力解答此类题考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧而且还应具备一定的文化素养文言断句有很多的标志比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等还可以利用名词代词在句中担当的成分来断本句找出句中名词代词“河南”“刘万户”“郡中”“婚嫁婚嫁之事”“翁”虚词“之”“所”“而”“为”固定结构“呼……为”“郡中”作“婚嫁”的主语意思是“郡中有婚嫁之事”中间不能断开排除AD两项“所请”为“所”字结构“所”+动词组成名词性词或词组意思是“请求的”中间不能断开排除C项再结合本句意思:河南的刘万户贪婪残暴荒淫无耻郡中有婚嫁之事都要先向他送礼在征得他的同意后才能成婚.人们都称他为“翁”句子可以断开为:河南刘万户贪淫暴戾/郡中婚嫁/必先赂之/得所请而后行/咸呼之为翁故选B
2.此题考核理解古代文化常识的能力文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意集合语境的含义作答题中A项“只有到了成年才取名定字”解说错误“名”一出生就起了“字”则是到了成年才取的故选A
3.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力此类题答题时注意对读选项和原文寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析不正确的一项”B项“掷之于地”说法错误原文是“夺其印置帝前”故选B
4.本题考查学生文言文翻译能力文言翻译是文言文的必考内容翻译以直译为主意译为辅把句子中的每一个字都要落到实处不能翻译的助词等删掉省略的内容根据上下文补充这样才能做到不丢分平时训练时注意自己确定句子的赋分点翻译时保证赋分点的落实如1中的“如”像;“比”类;“如董主薄比者”像董主簿一类的;“尚”还;“其”代词那那样;“俟”等到;“瑞”祥瑞;“至”到这里指显现2中“时”当时;“蜀军”指蒙古人蜀军队;“时供给蜀军”当时为供给蒙古人蜀军队的粮饷;“竭”尽空;“及”等到;“用兵”指有战事;“及用兵北边”等到北方有战事;“经画”筹备;“馈运”指运送粮食供应粮食;“绝”断【点睛】文言文语句翻译首先要找出专有名词即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式最后再确定关键字进行翻译一般为直译文言文的翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略对古今异义的词语要“替换”翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”参考译文: 赵璧字宝臣是云中怀仁人世祖为亲王时听到他的名声后召见了他称呼他为秀才而不叫他的名字赏赐给他三名仆役发给他薪水还让王后亲自做衣服赐给他看到他试穿时不合身就为他更改得到的宠爱无人能比 宪宗即位召见赵璧问他说:“国家怎样才能治理得好”赵璧回答说:“请您先杀了身边侍从中那些最坏的人”宪宗不高兴赵璧退下后世祖对他说:“秀才你浑身是胆吗我都为你捏着两把汗”一天断事官牙老瓦赤拿着他的官印向宪宗请示说:“这是先皇赐给我的官印现在您即位了我是继续用此印呢还是换一个新的官印呢”当时赵璧在一旁侍立质问牙老瓦赤说:“用不用你有皇上决定你难道要用先朝的官印来要挟吗”夺下他的印放到皇帝面前皇帝沉默了很长时间然后说:“即使我也不能这样做”从此牙老瓦赤不再被任用 赵璧担任河南经略史河南的刘万户贪婪残暴荒淫无耻郡中有婚嫁之事都要先向他送礼在征得他的同意后才能成婚.人们都称他为“翁”他的党羽董主簿更是倚仗权势为非作歹强行霸占了30多位漂亮的民间女子赵璧到任后查清了他的罪恶.立即把他处死放回来所有民女刘万户非常惊恐当时天降大雪他趁机拜访赵璧假意慰劳并且斟酒祝贺说:“经略您刚刚到任就铲除强横狡诈之人所以天降大雪显示祥瑞”赵璧说:“像董主簿一类的还有人在等到把他们都杀了祥瑞就将会大量显现了”刘万户屏住呼吸不敢再说话了回家后就患病卧床而死当时的人都认为他是被吓死的 宪宗死后世祖即位中统元年1260年赵璧官拜燕京宣慰使当时为供给蒙古入蜀军队的粮饷府库已经空了等到北方宣战事时赵璧筹备供应相继不断中统二年1261年开始制定太庙的雅乐乐工党仲和、郭伯达因通晓音乐被选为制定雅乐的工作人员但因受制造伪钞案牵连被关进了监狱赵璧说:“太庙的雅乐是用于大的祭祀典礼的是皇上用来昭示孝顺、回报父母的怎么能够连累无辜而误了修成太庙的雅乐呢”奏请赦免了他们 高丽国王王植被他的大臣林衍驱逐皇帝把赵璧召回京城改任中书左丞与国王头辇哥共同管理东京等路中书省事在平壤聚集军队当时林衍已经死了赵璧同国王头辇哥商议说:“现在林衍虽然死了但高丽国王实际上并没有什么罪如果朝廷派兵把他护送回去让他在旧都即位重建高丽国就可以停止战争与民生息这是上策”于是派使者报告皇帝皇帝同意了至元十三年1276年.赵璧去世享年57岁大德三年1299年追赠大司徒谥号“忠亮”11答案
1.D;
2.A;
3.C;
4.1张先生卓越出众人们还没有了解他把他放到复杂环境中他的杰出的才能就会显露出来得分点:“卓荦倜傥”“识”“器”“见”2罢免几个懦弱的将领创建平阳堡来沟通两河把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城进攻守卫全部加以经营谋划得分点:“黜”“具”“经画”解析
1.原文标点为“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸”
2.“致仕”指官员辞职回家
3.“并下令逮捕袒护王杲的赵完”错应是皇帝下令逮捕赵完
4.参考译文:张学颜字子愚肥乡人考中嘉靖三十二年进士辽地巡抚李秋被免职大学士高拱想用张学颜有入怀疑张学颜的能力高拱说:“张先生卓越出众人们还没有了解他把他放到复杂环境中他的杰出的才能就会显露出来”侍郎魏学曾稍后到达高拱迎接并问:“谁可以担任辽地巡抚”魏学曾思考很久说:“张学颜可以”高拱高兴地说:“相契合了”于是把张学颜的名字呈上去升任右佥都御史任辽东巡抚 辽东镇边界长二千多里城寨有一百二十所三面与敌人相邻官兵七万二千人每月供给大米一石折合银子二钱五分马匹冬天、春天供给草料每月折合银子一钱八分即使年成好也不够维持几天从嘉靖戊午年大饥荒三分之二的士兵、马匹逃走死亡前任巡抚王之诰、魏学曾相继安抚集聚没有恢复全盛时期的一半接着由于饥荒、旱灾饿死的人很多张学颜首先请求救济充实军队召回流亡迁徙的百姓整修兵器购买战马严明赏罚罢免几个懦弱的将领创建平阳堡来沟通两河把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城进攻守卫全部加以经营谋划 建州都督王杲因为向投降的人索要财物而没有得到就进入抚顺抢劫守将贾汝翼指责他王杲更加恨了约了各部落做强盗副总兵赵完指责贾汝翼挑起事端张学颜上奏说:“贾汝翼拒绝王杲赠送礼品惩罚王杲违抗命令实在是伸张了国威贾汝翼如果因为这个而被罢免这是升降边将都由敌人主导了我认为应该命令王杲送还俘虏掠夺去的人和物否则调兵剿灭他不要姑息而积下祸患”赵完害怕赠送金貂给张学颜张学颜揭发他皇帝下令逮捕赵完而发布命令给王杲按照张学颜的计策办各部落听说大军将要出动都逃窜藏匿在山谷王杲害怕十二月约了海西王台送还俘虏、物资讲和张学颜因此安抚他 当时张居正掌握国政认为张学颜精于心计十分倚重信任他张学颜写了会计录用来查考核算出纳又上奏一条条详细地测量土地的条例处理两京、山东、陕西功臣皇族的庄田清理超额、脱漏、假借各种弊端又贯彻到全国获得官民屯牧湖陂八十多万顷百姓穷困赔钱亏累的用湖陂赋税来抵偿从正德、嘉靖耗费亏空以后到万历十年被认为最富裕张学颜出过力 张学颜八次上疏请求退休朝廷允许他退休回去在家中去世12答案
1.A;
2.C;
3.B;
4.1人们只因为不储存粮食所以遇到荒年就束手无策我正希望让贮存粮食的人家获得厚利为什么强制人家拿出粮食呢“惟”“岁饥”“何……为”2即使能通航恐怕也是水运货物的好处归属了商人清淤通河的害处归属穷苦百姓了“即或”“舟楫”“害”解析
1.于成龙复荐之补清苑嗣尧益感奋自励屡断疑狱人以包孝肃比之二十九年尚书王骘荐嗣尧清廉慈惠行取擢御史
2.学政职责错误学政为提督学政的简称掌管教育行政及各省学校生员的考课升降等事务
3.“任御史时杈要都忌惮他所辖州县风气肃然人们奉公守法”错误原文是“出为直隶守道持躬清介苞苴杜绝遇事霆发机激势要惮之所属州县肃然奉法”
4. 邵嗣尧字子昆山西省猗氏县人康煕九年考中进士任山东临淄知县为政有仁德因父母丧事离任康煕十九年守丧期满除丧服补缺任直隶省柏乡县知县他兴修水利减少碎银融化重铸银锭时的折耗税禁止差役扰民使百姓安居本县籍的大学士魏裔介是卲剐尧会試时的主试官魏裔介家人犯了法卲嗣尧严加惩处毫不宽恕又有一个旗兵毒打一户放高利贷的到了县廷还气势汹汹卲嗣尧毫不屈从拘捕他入狱发文给都统让他讯问旗兵的主人主人不敢承担卲嗣尧就依法判旗兵的罪正值饥荒之年有人提议官府强制贮存粮食的人家拿岀粮食邵嗣尧说:“人们正是因为不储存粮食所以遢到荒年就束手无策我正布望让贮存粮食的人家获得厚利为什么强制〔人家拿出粮食呢”不久捐出粮食的亼多了当年没有造成灾荒有人提议开浚滏阳河船巡抚于成龙派遣卲嗣尧前去考察测量卲嗣尧极力主张不能开浚说:“这条河大旱大涝不定不宜邁船即使能遜航恐怕也是水运貨物的奷处归属了商人清淤通河的害处归属穷苦百姓了”事情于是中止 强盗在县城边界杀人邵嗣尧立刻抓捕〔他到县廷依法处置有人到上级那毁谤他用他溢施酷刑的罪名剥夺了他的官职后尚书魏象枢奉命巡视京城周边地区柏乡县百姓为卲嗣尧申诉冤情得以昭雪于成龙又推荐了他补缺任清苑县知县卲嗣尧更加感动振奋、自我激励屡次断破疑难案件人们将他比作包青天康煕二十九年尚书王骘因卲嗣尧清正廉洁孝慈仁爱推荐他他被保举之后调任京职提拔为御史康熙三十年他出京担任直隶省守道自身秉持清正耿直的品行社绝贿赂遢到事情如雷霆发作行为杋敏情绪激切有权势居要职的人忌惮他他所管辖的州县风气肃然人们奉公守法 康煕三十三年江南学政一职空訣圣祖康煕帝口谕:¨学政一职关系人材我观察陆陇其、邵嗣尧操守学问兼优如能用他俩补缺授任他们一定能秉持公正考评士人荜除积久的弊端当时陆陇其已去世朝廷于是任命邵嗣尧以参议身份督学江南卲嗣尧到任后虛怀若谷以无偏见之心品评考核评论文章崇尚简约质朴撰写四书讲义传给学子们看措施刚刚试行了三个郡他就因积劳成疾去世卲嗣尧身上没有多余的物品同僚们凑钱作为丧葬費他才得以归葬故乡士人百姓都怀念他立祠堂画肖像来祭祀他 康煕帝廓清吏治提拔廉明的官员临近囯都的地方贤官特别多例如彭鹏、陆陇其和卲剐尧他们当时都以循吏之名被向上报送闻名天下。