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2019年高考押题预测卷01【新课标Ⅱ卷】文科综合·历史(考试时间50分钟试卷满分100分)注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号写在本试卷上无效3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷
一、选择题本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的24.李零在《我们的中国》一书中提出了“西周的四合院”的研究视野,认为以西周为中心,东南西北被辐射地区可以视作西周的“前庭后院”,它们之间相互交流,人才往来,贵族通婚,形成了紧密的文化中心该观点A.认为西周政治制度加强了中央集权B.认为分封制标志中华民族形成C.强调分封制孕育着国家统一的因素D.认识到分封制易造成地方割据25.汉初,听任郡国自由铸币文帝时“盗铸如云而起”公元前113年,汉武帝下令禁止郡国铸钱,把全国各地私铸的钱币运到京师销毁汉武帝的举措意在A.强化中央对全国经济的控制B.打击猖獗的私铸钱币者C.推动盐铁官营政策平稳实施D.消除诸侯国割据的基础26.宋太宗时大幅改革科举制度,若举人与考官有亲戚关系,则别置考场考试,称“别试”;将试卷上的考生姓名、籍贯、家世等封贴,以免考官徇私,称“弥封”知贡举者受任后,锁居贡院与外界隔离,有时长达50天,称“锁院”对此理解正确的是A.参考人员日趋多元B.考试程序趋向公正C.官员选拔方式多样D.防弊措施流于形式27.明清时期,官员在君主面前的地位越来越低,但这并未使官僚队伍与君主离心离德,也没有影响官僚对皇帝和国家的忠心,反而还使这种忠心越来越强烈出现这一现象的主要原因是A.科举制度日趋僵化B.自然经济仍占主流地位C.君主专制空前强化D.程朱理学影响根深蒂固28.下图为1881年发行的开平矿务局股票,股票下面记载“直隶爵阁督部堂李,批准设局招商开采煤铁等矿,札饰筹办等因,当经本局议定先后招集股银壹百贰拾万两,分作壹万贰千股,每股津平宝纹壹百两,一股至千股,皆可附搭”由此可知A.军用工业由官办转为官督商办B.政府放宽了兴办实业的限制C.洋务企业受西方经营方式影响D.煤矿业获得了稳健快速发展29.有学者认为,经过甲午战争,中国自我形象在中国人心中开始破碎保守的知识分子群体走向了变法,他们将变法与求新相表里,求新与西学相表里变法派生了改良和革命中国进入急剧的社会变革时期该学者认为维新思想A.全面否定中国自我形象B.引发中国阶级结构巨变C.完全师法西方挽救危亡D.起于忧患引发社会剧变30.1943年春节,有记者报道太行根据地乡村民众过年的情况旧历元旦,驻在各村的团体机关与驻地民众一同举行团拜,机关领导还和村代表携带礼物,慰问村中抗战烈属;“耍钱”等各种不正当的娱乐已经减少,演新戏、开晚会等是最常见的娱乐;有些村的民众不辞远途去凭吊左权将军的陵墓据此可知A.根据地村民文化素养普遍提升B.传统节目受重视的程度有所下降C.民俗节日呈现革命动员的特征D.根据地的物质生活水平显著提高31.下图是我国经济增长率波动曲线图(1950—1992),下列相关说法正确的是A.一五计划的实施推动1952年经济增长率迅速提升B.周恩来对国民经济的调整推动1975年经济的恢复C.国民经济比例调整推动1964年经济增长率的回升D.市场经济体制的确立推动1992年经济的迅速发展32.法学家尤里安《学说汇纂》记载“如果买方发现被售奴隶有瑕疵,那么,在6个月之内,买方可以选择是提起退货之诉还是减价之诉因为,当该瑕疵的存在致使买方不再愿意购买该奴隶时,这后一个诉讼是包括退货在内的”这一规定说明当时在罗马A.经济立法渗透契约理念B.法律具有形式主义特征C.审判结果取决于对法律的解释D.奴隶的切身利益得到法律保护33.15世纪末,哥伦布航行到达美洲,围绕该事件有不同历史叙述(见下表)观点出处世界历史上仅次于基督诞生和逝世的最伟大的事件戈马拉(西班牙历史传记作家),1552年开了欧洲海盗行径、残暴、奴隶买卖、屠杀、疾病、征服和种族文化灭绝的先河美国图书馆联合会,1990年下列说法最合理的是A.时代愈近历史评价愈接近真实B.历史事件的价值判断具有主观性C.历史评价因时间推移愈加客观D.历史评价因人而异因此难有定论34.斯塔夫里阿诺斯认为,“当苏联政府每年拿出国民收入的三分之一用于再投资时,这便意味着低工资与消费品的短缺一位工人的反应很典型“他们假装他们在付给我们工资,于是我们也假装我们在工作”材料主要表明苏联A.工厂管理僵化未调动生产积极性B.轻重工业及农业结构严重失衡C.工业化模式未能使民众有获得感D.工人的工资水平长期处于低位35.下图为某时期的漫画,从中可知A.国际政治经济格局多极化最终形成B.欧洲政治局势尚未摆脱冷战的阴影C.北约东扩受到了俄罗斯的有效遏制D.两极格局下美国在争霸中处于优势第Ⅱ卷
二、非选择题本卷包括必考题和选考题两部分第41—42题为必考题,每个试题考生都必须作答第45—47题为选考题,考生任选一题作答41.(25分)阅读材料,回答问题材料一16至18世纪前期,在欧洲,教育的控制权主要掌握在耶稣会和其他宗教团体的手中各级学校中,宗教神学占主导地位,学校与生活脱节18世纪后期,随着近代欧洲民族国家的建立,许多学者积极倡导建立一个完整的国家教育体制,在他们的推动下,产生了一股民族主义教育热潮他们主张由民族国家兴办教育,强调教育的社会功能,注重通过传统的民族文化教育培养具有民族意识的民族国家公民——摘编自王春梅《西方民族主义教育思想研究流变及省察》材料二教育救国思潮的发展脉络是与中国近代社会救亡图存的主题相一致的内忧外患之下,救亡图存的民族意识必然构成近代文化知识体系的重要部分,发展教育被看成了重要的甚至根本的手段民族危机愈深,救亡图存的呼声愈高,教育救国的思潮就愈为高涨各时期教育救国的重提并不是简单的机械重复,从“睁眼看世界”、到“变器不变道”、再到“不中不西,即中即西”,从知识层次、到制度层次、再到文化心理层次,教育救国论者在对中西文化的反思中对“教育救国”内涵的认识逐步丰富和深化教育救国论者以自己的积极实践推动了旧中国教育的发展,他们所焕发和激起的爱国热情,时至今日仍是弥足珍贵的精神财富——摘编自《教育救国思潮的形成与发展》
(1)结合材料一和所学知识,简述近代西方民族主义教育兴起的背景(10分)
(2)根据材料
一、二并结合所学知识,概括近代中国教育救国思潮与近代西方民族主义教育思潮的不同之处,并说明不同之处产生的原因(15分)42.(12分)阅读下列材料,回答问题材料阿米蒂·什莱斯的著作中有一个关于“鸡与鹰之争”的典型案例故事发生在20世纪的30年代犹太人谢克特四兄弟居住在纽约市布鲁克林区,所经营的家禽公司主要从事收购家禽进行屠宰后出售的中间商业务1930年,他们家在纽约联合州银行的存款泡了汤,虽然公司生存了下来,但非常艰难1934年秋,他们的公司被国家工业复兴总署(简称NRA)告上了法庭,理由是违犯了《纽约市都市区和周围地区活禽行业公平竞争法规》的相关规定——“价格管制”“直接屠宰”(即客户无权挑选单只家禽,拿到哪只算哪只)等1934年11月,纽约东区法院经审判后以不按规定允许顾客自己挑选产品等罪名判处谢克特兄弟有罪,他们被处以罚款和短期监禁谢克特兄弟不服该判决,最终上诉至最高法院5月27日下午最高法院判决认为“非常形势并未创立或扩大宪法权力……总统制定行业法规的权力是违宪的”,最终以90一致裁定“《活禽法规》的制定是不合乎宪法的立法权的委托……《全国工业复兴法》违宪谢克特兄弟无罪”NRA随之寿终正寝结合世界近现代史的所学知识,从材料中提取一个情节,指出它所反映的重大历史现象,并概述和评价该历史现象(要求简要写出所提取的材料情节及历史现象,对历史现象的概述和评价需准确全面)45.(15分)[历史——选修1历史上重大改革回眸]材料辽朝幅员辽阔,民族成分复杂,既有“转徙随时,车马为家”的契丹人和其他游牧、渔猎部族,又有“宫室以居,城郭以治”的汉人和渤海人为了有效地治理被征服地区和被统治民族,契丹统治者在建立政权和开拓疆域的过程中,不断吸收各族上层人士参与治理,吸取他们的治国经验,学习各族的文化和制度,使他们的统治方式与各地区人民的社会文化背景相适应辽朝从朝廷到地方都有两套平行的政权机构——北面官和南面官“北面治宫帐、部族、属国之政”,处理契丹各部和其他游牧、渔猎部族事宜,长官由契丹贵族担任,办事机构在皇帝御帐的北面;“南面治汉人州县、租赋、军马之事”,管理汉人、渤海人事务,长官由契丹贵族、汉人和渤海人中的上层担任,办事机构在皇帝御帐的南面——白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出辽朝官制的特点并分析其形成原因(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明辽朝官制改革的意义(6分)46.(15分)[历史——选修320世纪的战争与和平]材料克什米尔地区位于巴基斯坦北部,印度、中国和阿富汗之间,战略位置非常重要克什米尔争端是英国殖民主义在1947年撤出印度时留下的,印度和巴基斯坦对查谟和克什米尔地区主权纷争不断1955年,巴基斯坦通过四个条约与美国联系在一起,巴基斯坦被视为美国在亚洲最重要的联盟巴基斯坦期望并期待西方对它因支持西方事业而给予它回报美国通过巴基斯坦结盟,获得了白沙瓦等军事基地美国与巴基斯坦的结盟增加了印巴敌对,使印度寻求与苏联的亲密接触,严重影响了南亚次大陆的稳定美巴结盟后,美国对巴基斯坦进行了大量的军事经济援助这些援助给美国带来巨大的财政负担,并没有实现利用巴基斯坦抵抗共产主义扩张的目的美巴结盟签订后不久,美国领导人就已经意识到失去与印度友好关系的巨大代价艾森豪威尔开始积极与印度往来
(1)根据材料并结合所学知识,指出美巴结盟出现的历史背景与美国的意图(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析美巴结盟的影响(6分)47.(15分)[历史——选修4中外历史人物评说]材料皇甫谧,生于东汉末年家族曾有过显赫的历史,但到了皇甫谧的祖父辈,家道中落,以务农为生皇甫谧对书籍的热爱达到了痴迷的程度,其读书用力之勤,远非一般人能想象他终日手不释卷,带经而农,耽玩典籍,废寝忘食,浸淫书香,心无旁骛,所以当时的人们都称他为“书淫”在奢靡浮华之风盛行的魏晋,许多文人名士随波逐流,过着醉生梦死的生活而皇甫谧却远离政治漩涡,隐居在黄土高原上的老家过着自由、淳朴、乐观、清贫的生活,成了魏晋文人中的一个成功的另类其不为名利所动,坚决贯彻“隐居四因、终生不仕”这一处世原则晚年,深受疾病之苦的他决心从医书中寻找拯救自己并能解除民众疾苦的良方,以坚忍不拔的毅力精研医学经典,编撰出了我国史学上第一部针灸学专著《针灸甲乙经》,为后世什灸学的发展奠定了基础,因此而被誉为中国古代十大名医、世界针灸学始祖——摘编自田斌《晋代名士皇甫谧的乱世自存之道》
(1)根据材料,概括皇甫谧的人格特质(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明影响皇甫谧人格特质的因素(9分)242526272829303132333435CABDCDCCABCB24.C【解析】材料“以西周为中心,东南西北被辐射地区可以视作西周的‘前庭后院’,它们之间相互交流,人才往来,贵族通婚,形成了紧密的文化中心”体现出分封制的影响,这反映出分封制在一定程度上可以促进大一统,故C项正确西周时期没有实现中央集权,故A项错误;材料没有说明分封制对于中华民族形成的影响,故B项错误;D项与材料反映的正好相反,故排除25.A【解析】根据“汉初,听任郡国自由铸币”“汉武帝下令禁止郡国铸钱”可知,汉武帝取消郡国的铸币权,把铸币权收归中央,加强了中央对全国经济的控制,加强了中央集权,故A正确;B不是汉武帝的举措的根本目的,排除;材料信息与盐铁官营政策无关,排除C;消除诸侯国割据基础的根本目的是加强中央对全国经济的控制,故排除D26.B【解析】根据“若举人与考官有亲戚关系,则别置考场考试”“将试卷上的考生姓名、籍贯、家世等封贴,以免考官徇私”“知贡举者受任后,锁居贡院与外界隔离”可知,宋朝科举考试程序趋向公正合理,故B正确材料信息无法体现“参考人员日趋多元”,排除A;材料反映的是科举考试,无法体现“官员选拔方式多样”,排除C;材料反映的是宋朝科举考试的具体程序,“流于形式”不符合材料,排除D28.C【解析】从材料信息来看,开平矿务局采取募股集资的股份制方式设立,说明洋务企业受到西方经营方式的影响,故答案为C项开平矿务局属于民用工业,排除A项;清政府放宽民间办厂的限制是在甲午中日战争后,排除B项;材料没有涉及煤矿业的发展状况,排除D项历史第1页(共6页)29.D【解析】材料中“中国自我形象在中国人心中开始破碎”“保守的知识分子群体走向了变法”“变法派生了改良和革命”反映了甲午战争后,随着民族危机的加深,社会上出现了维新思想,即强调了维新思想是起于民族忧患而引发的社会剧变故答案为D项维新思想并未全面否定中国自我形象,排除A项;材料反映的是社会剧变,并没有体现中国阶级结构发生变化,排除B项;“完全师法西方”与材料中“他们将变法与求新相表里”不符,排除C项30.C【解析】材料“1943年春节„„慰问村中抗战烈属„„演新戏、开晚会„„凭吊左权将军的陵墓”反映了抗战时期春节的特点,这说明民俗节日呈现革命动员的特征,故C正确仅凭材料信息并不能说明根据地村民文化素养普遍提升,故A错误;材料只是反映了各种不正当的娱乐减少,并不是传统节目受重视的程度有所下降,故B错误;材料没有反映根据地的物质生活水平,故D错误31.C【解析】一五计划开始于1953年,时间不符,排除A;邓小平对国民经济的全面调整推动1975年经济的恢复,排除B;由于国内外、主客观因素导致出现了1959—1961年的三年自然灾害,1960年中央制定了“八字方针”,开始对国民经济进行调整,故选C;1992年才确立建立市场经济体制的目标,排除D33.B【解析】结合所学知识可知,哥伦布在西班牙王室支持下航行到达美洲,为西班牙封建王室对外殖民掠夺发现新的据点,奴隶买卖、屠杀、疾病、征服和种族文化灭绝冲击了美洲原有社会秩序,戈马拉为西班牙殖民扩张作辩护,而美国的表述体现了对殖民掠夺的强烈谴责,故不同历史时期基于不同立场,出现了表格中对于哥伦布发现新大陆的不同评价,B项符合题意时代远近与时间推移和后世历史评价的真实客观性无关,故排除A、C两项历史评价的客观性标准不因个人主观立场的差异而改变,故排除D项34.C【解析】材料“低工资与消费品的短缺”反映了苏联工业化的弊端,材料“他们假装他们在付给我们工资,于是我们也假装我们在工作”反映了工业化模式未能使民众有获得感,故C正确材料未涉及工厂管理僵化的问题,故A错误;材料主旨不是强调轻重工业及农业结构严重失衡,而是说明民众缺乏获得感,故B错误;材料虽然反映了工人的工资水平低,但这不符合材料主旨,而且“长期”一词材料无法体现,故D错误历史第2页(共6页)35.B【解析】联系史实可知,北约是冷战的产物,从漫画反映的北约东扩是以战车碾压和北约方面居高临下的姿态可以看出,当前欧洲政治局势尚未摆脱冷战的阴影,故答案为B项多极化格局目前尚未形成,排除A项;漫画不能反映俄罗斯对北约东扩的“有效遏制”,排除C项;由材料中的“俄罗斯”可知,漫画反映的应当是两极格局终结后的欧洲形势,排除D项41.【答案】
(1)背景资本主义经济的发展;宗教改革、启蒙运动促进思想的解放和民族意识的觉醒;伴随着资产阶级革命,近代民族国家纷纷建立,与教会进行争夺教育权的斗争;部分学者的积极推动;社会的需要(10分)
(2)不同之处近代西方由民族国家兴办教育,强调教育的社会功能,目的是培养民族国家公民;而中国教育救国思潮与社会救亡图存的主题相一致,目的是争取民族独立(6分)原因西方16世纪至18世纪前期,欧洲教育的控制权主要掌握在耶稣会和其他宗教团体的手中,宗教神学占主导地位;王权与教权矛盾突出,争取世俗教育是主要任务中国西方列强的侵略,民族危机加剧;先进人士的推动(9分)42.【答案】示例一情节谢克特兄弟在纽约联合州银行的存款泡了汤(2分)历史现象美国爆发了空前严重的资本主义经齐危机(2分)概述和评价20世纪20年代,美国经济“繁荣”的表象背后,实际上隐藏着严重的危机1929年10月,美国华尔街股市崩责,全面的经济危机接踵而至大批银行倒闭,企业破产,市场萧条,生产锐减,美国历史的“大萧条”时期来临在这一背景下,谢克特兄弟的银行存款也化为乌有这场经济危机规模空前,它的爆发根源于资本主义制度的基本矛盾生产发展导致贫富差距的扩大,股票投机冲击金融市场的稳定,政府实行的自由放任政策也激化了矛盾这充分表明,资本主义经济的发展模式存在严重弊端(8分)示例二情节谢克特兄弟的公司因违犯行业公平竞争法规被国家工业复兴署告上了法庭(2分)历史第3页(共6页)历史现象罗斯福新政时期加强了国家对经济的干预(2分)概述和评价为应对严重的经济和社会危机,美国总统罗斯福实行“新政”在工业方面,政府加强对工业的计划指导,通过了《全国工业复兴法》,设立国家工业复兴署,要求工业各行业制定本行业的公平经营章程,规定生产规模、价格水平等,将生产的各环节置于国家监督之下在这一背景下,谢克特兄弟的公司因违犯了纽约地区活禽行业“价格管制”“直接屠宰”等相关规定而被NRA告上了法庭工业各行业的相关规定体现出罗斯福“新政”的核心特征是国家干预经济,这是资本主义经济制度的重大调整,由此开创了国家干预经济发展的新模式这一改革是在不触动资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整,对资本主义的发展产生了深远的影响(8分)示例三情节最高法院判决认为“非常形势并未创立或扩大宪法权力„„总统制定行业法规的权力是违宪的”,最终以90一致裁定“《活禽法规》的制定是不合乎宪法的立法权的委托„„《全国工业复兴法》违宪谢克特兄弟无罪”(2分)历史现象最高法院对法律拥有最高解释权(2分)论述1787年宪法规定立法权归国会,国会实行两院制,国会拥有宣战权等;行政权归总统,法律的实施经总统批准;司法权归联邦法院,对法律拥有最高解释权这体现了美国宪法中三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度的实行(8分)(“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案)45.【答案】
(1)特点因俗而治理,实施北面官和南面官双轨制(3分)原因辽朝统治区域内政治、经济发展不平衡;民族关系复杂;为了有效治理被征服地区和被统治民族,吸收不同民族人士的建议,学习其他民族文明(6分)
(2)有利于少数民族政权辽的发展;缓和了民族矛盾,促进了民族融合;有利于民族之间的文化交流和学习(6分)【解析】
(1)第一小问,由材料“使他们的统治方式与各地区人民的社会文化背景相适应”可得出因俗而治理;由材料“辽朝从朝廷到地方都有两套平行的政权机构——北面官和南面官”可得出实施北面官和南面官双轨制第二小问,从材料“辽朝幅员辽阔,民族成分复杂”、“为了有效地治理被征服地区和被统治民族”、“不断吸收各族上层人士参与治理,吸取他们的治国经验,学习各族的文化和制历史第4页(共6页)度”等角度分析原因即可
(2)结合材料和所学知识,从对政权的巩固、民族融合等角度分析46.【答案】
(1)历史背景美苏在全球范围冷战;印度巴基斯坦的矛盾冲突不断(3分)意图掌握南亚有利的军事位置;争夺世界霸权,凸显在远东地区的影响力;对抗苏联和中国(6分)
(2)影响增加美国的财政负担;激化印巴冲突,激化南亚地区矛盾;造成边界矛盾争端,地区局势紧张;促进印度与苏联的交往;推动美苏冷战升级,使世界动荡不安(6分,任答3点即可)47.【答案】
(1)人格特质勤奋好学,刻苦钻研;恬静寡欲,安贫乐道;隐居田园,终生不仕;执着探索,济世救民(6分)
(2)因素社会动荡不安,政治斗争激烈;家道中落;道教盛行;生存环境恶劣,医疗条件有限(9分)【解析】
(1)根据材料“其读书用力之勤,远非一般人能想象”“皇甫谧却远离政治漩涡,隐居在黄土高原上的老家过着自由、淳朴、乐观、清贫的生活”“隐居四因、终生不仕”“他决心从医书中寻找拯救自己并能解除民众疾苦的良方,以坚忍不拔的毅力精研医学经典”可知皇甫谧的人格特质
(2)可根据材料“生于东汉末年家族曾有过显赫的历史,但到了皇甫谧的祖父辈,家道中落,以务农为生”并结合当时的政治环境、社会环境、医疗水平及其本人家世进行分析阐述。