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劳动创造美好未来作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法还是对作文一筹莫展吗?下面是为大家的劳动创造美好未来作文,欢迎大家___人的一生中在不断地学习做各种事情,我也毫不例外而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做爸爸、妈妈看在眼里,急在心里,决定让我先学会最简单的家务——洗碗我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲洗几遍,我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物,一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了我关上水龙头得意洋洋地想“现在就剩下抹洗洁精了,以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛”我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来,心想“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”接着我拿起另一个碗洗起来这个碗好象在和我做对,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净我一急,手一松,只听“咚”地一声响,结果可想而知我这才如梦初醒,捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”我心里打起了退堂鼓,心想“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的”这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”我羞愧极了,低着头回答说“还没有,我老是洗不干净碗”妈妈见了说“不要心急,我来给你做示范”说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净我仔细地观察着妈妈的.动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦妈妈边擦边和我说“有油的碗不太好洗”,我听了恍然大悟,心想“怪不得第一个碗好洗,而第二个碗不好洗”,之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好,但是我还是很高兴接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了看着一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的从这次洗碗中,我不仅懂得该怎样洗碗,还懂得了实践出才干!人类是怎样来的呢?我们知道人类起源于劳动,劳动在人类的进化中起着非常重要的作用可以说,没有劳动就没有人类,没有劳动就没有人类的美好生活,劳动创造价值,劳动创造财富,劳动创造美好未来中华民族是一个勤劳的民族,我们的古人就非常重视劳动,伏羲氏、神农氏被尊称为农事劳动的始祖天子率领诸侯大臣亲自耕田,劝事农桑,不劳动便被斥为“四体不勤,五谷不分”古之人曰“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒”人们深知劳动的重要在人类几千年的历史上,除了近代100多年的历史,中国几乎一直都是世界上最富强的国家,这跟中华民族的勤劳有着很大的关系___70年的历史走过了西方资本主义国家几百年的路程,从站起来、富起来、到强起来,人民由忍饥挨饿、解决温饱到小康社会,发生了翻天覆地的变化,引起了世界的___和好奇,有人走遍了大半个中国,终于发现了中国迅速崛起的秘密勤劳他说,看到凌晨在清扫大街的环卫工人,我就知道了中国迅速崛起的秘密是啊,正是由于全国人民的辛勤劳动,几代人的接续奋斗,才有了国家今天不凡的成就没有辛勤的劳动,就不可能有今天的成果鲜花和掌声的背后是辛勤的汗水我们渴望美好的生活,我们期盼伟大的中国梦的实现,人民幸福,民族振兴,国家富强所有这些都需要付出艰辛的劳动作为祖国___人的青年学生,我们能担当起祖国复兴的大任吗?有的学生衣来伸手,饭来张口,在家不干家务劳动,到学校打扫卫生袖手旁观,非但不热爱劳动,而且还不尊重别人的劳动成果古人云“一屋不扫,何以扫天下?”有的学生认为,参加劳动是浪费时间殊不知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”参加劳动获得的东西不是我们能够在书本上学到的参加家庭劳动和社会劳动,不仅能够锻炼我们的体能,磨练我们的意志,培养我们良好的劳动品质,体验劳动的艰辛,珍惜别人的劳动成果,而且能够掌握劳动技能,密切我们与人民群众的感情___,树立服务家人、服务社会的情怀所有这些都不是你背几首“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的国家决定在大中小学校各学段设置劳动教育课程非常必要,恰逢其时让我们认认真真地接受劳动的洗礼吧!让我们为未来创造美好的生活而上好现在的每一节劳动课吧!让我们为成为中华民族伟大复兴事业合格的___人而辛勤劳动吧!【劳动创造美好未来作文】相关文章
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