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文本内容:
啊!我们美好的青春作文啊!我们美好的青春青春多美好!青春就好比篮球场,青春就好比一首歌,青春就好比一张大白纸我们已经不再像以前那样是个懵懂少年现在,我们已经站在了人生中的第二条起跑线上,我们应该朝着自己理想的目标前行,充满勇气地前行青春就好比篮球场我们可以在篮球场上驰骋这一切我们都要争取尽自己最大的努力,付出了辛勤的汗水,回报我们的一定会是最美的、最光荣的我们要在球场上留下各自最光彩的那一面,使它成为自己前进的一个动力,给予我们一个鼓励青春就好比一首歌青春就好比一首娓娓动听、宛转悠扬的“青春之歌”一直以来世世代代地激励着我们使我们明确了自己的目标,让我们知道未来的重任是担负到了我们的身上让我们携手一起共同努力,创造祖国的美好未来,让未来的祖国以我们为荣,以我们为骄傲青春就好比一张大白纸青春就好比一张空白的大白纸我们要用自己那双辛勤的双手去谱写它我们要去给这张大白纸撰写出最美的风采去给这张大白纸描绘出最美的人生景图记载下我们各自振兴祖国的`远大理想和愿望让这一张大白纸永远都记载着我们的事迹,让祖国为之而振奋,为之而感慨!“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事”——朗费巴青春无憾,有一些科学家也很懂得珍惜青春,例如伽利略在18岁时发现了摆钟原理;爱迪生在21岁时第一项发明成功;牛顿在26岁时创造微积分;爱因斯坦在26岁时提出相对论??????由此可见,珍惜青春的人的未来,一定是非常美好的!让我们去学习学习他们吧,学习他们那种珍惜青春的精神这样我们也一定会像他们一样取得成功,有属于自己的那一份荣誉春的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;夏的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;秋的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;冬的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我们庆幸我们生于这样一个繁花似锦的时代,这一切都值得我们无比珍惜我们一定要掌握自己的未来,为了不辜负这美好的青春让我们一起加油吧!【每日写作指导叙事作文要选择恰当的叙述方式】叙述是文章的表达方式之一叙述要求把文章中要表现的人、___交代明白,使文章线索清晰叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用叙述的方式有多种,常见的叙述方式有两种顺叙和倒叙顺叙是按照人物的经历或___发生、发展的先后顺序进行的叙述顺叙的文章,读者容易把握事情发展___H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事文章叙述“我”无论是早上还是晚上,在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,练琴的声音一年四季未曾间断过春夏秋冬,小姑娘锲而不舍地练着琴课文按照时间顺序,叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴,同时融入“我”对琴声的___和对姑娘的美好感情由于___成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示___发生先后顺序的词语另外,要避免平铺直叙,面面俱到为此,要注意材料的取舍与详略倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,(next88)也就是从时间上来说,先写现在,再写过去倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“___会……?”把结果与事情的起因衔接起来总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反【啊!我们美好的青春作文】相关文章
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8.啊!我们美好的青春作文啊!我们美好的青春青春多美好!青春就好比篮球场,青春就好比一首歌,青春就好比一张大白纸我们已经不再像以前那样是个懵懂少年现在,我们已经站在了人生中的第二条起跑线上,我们应该朝着自己理想的目标前行,充满勇气地前行青春就好比篮球场我们可以在篮球场上驰骋这一切我们都要争取尽自己最大的努力,付出了辛勤的汗水,回报我们的一定会是最美的、最光荣的我们要在球场上留下各自最光彩的那一面,使它成为自己前进的一个动力,给予我们一个鼓励青春就好比一首歌青春就好比一首娓娓动听、宛转悠扬的“青春之歌”一直以来世世代代地激励着我们使我们明确了自己的目标,让我们知道未来的重任是担负到了我们的身上让我们携手一起共同努力,创造祖国的美好未来,让未来的祖国以我们为荣,以我们为骄傲青春就好比一张大白纸青春就好比一张空白的大白纸我们要用自己那双辛勤的双手去谱写它我们要去给这张大白纸撰写出最美的风采去给这张大白纸描绘出最美的人生景图记载下我们各自振兴祖国的`远大理想和愿望让这一张大白纸永远都记载着我们的事迹,让祖国为之而振奋,为之而感慨!“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事”——朗费巴青春无憾,有一些科学家也很懂得珍惜青春,例如伽利略在18岁时发现了摆钟原理;爱迪生在21岁时第一项发明成功;牛顿在26岁时创造微积分;爱因斯坦在26岁时提出相对论??????由此可见,珍惜青春的人的未来,一定是非常美好的!让我们去学习学习他们吧,学习他们那种珍惜青春的精神这样我们也一定会像他们一样取得成功,有属于自己的那一份荣誉春的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;夏的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;秋的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;冬的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我们庆幸我们生于这样一个繁花似锦的时代,这一切都值得我们无比珍惜我们一定要掌握自己的未来,为了不辜负这美好的青春让我们一起加油吧!【每日写作指导叙事作文要选择恰当的叙述方式】叙述是文章的表达方式之一叙述要求把文章中要表现的人、___交代明白,使文章线索清晰叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用叙述的方式有多种,常见的叙述方式有两种顺叙和倒叙顺叙是按照人物的经历或___发生、发展的先后顺序进行的叙述顺叙的文章,读者容易把握事情发展___H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事文章叙述“我”无论是早上还是晚上,在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,练琴的声音一年四季未曾间断过春夏秋冬,小姑娘锲而不舍地练着琴课文按照时间顺序,叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴,同时融入“我”对琴声的___和对姑娘的美好感情由于___成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示___发生先后顺序的词语另外,要避免平铺直叙,面面俱到为此,要注意材料的取舍与详略倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,(next88)也就是从时间上来说,先写现在,再写过去倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“___会……?”把结果与事情的起因衔接起来总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反【啊!我们美好的青春作文】相关文章
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