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9.小学生作文我爱看书300字小学生作文我爱看书在我的床边放着许多书每天晚上睡觉前,我都会先看上一会儿书再睡觉;早上起来早的话,我也会看上一会儿书再起床书就像是我的好朋友时时陪伴着我;书就像是我的老师教给我许多知识我们每天都要用牙刷刷牙,可是你知道吗,使用了3周的牙刷上面细菌高达百万,有时候甚至比马桶里的细菌还要多数十倍!大量的细菌随着牙刷进入体内等于喝下了好几杯脏水这真是太可怕了!我要告诉妈妈,最好3周换一次牙刷,这才能拥有洁白又健康的牙齿哦!我还从书中知道木糖醇不能多,会拉肚子的!雪不仅有白色,还有红、黄、紫等各种颜色我从书中懂得了许多知识,我爱看书【写作指导以美渗透作文】爱美心里人皆有之,人们对美好生活充满了希望,美好的事物令人回味无穷,美好的景物让人流恋往返,美好的东西令人爱不释手,优美的文章让人赏心悦目美能给人带来愉快___,美是人们追求的目标,美在我们生活中处处可以体现美育,是培养学生健康情趣和审美观,是培养他们___美、鉴赏美、创造美的能力教育作文教学应该渗透着美育的过程我在教学作文时,从以下几个方面进行美育渗透的
1、___美客观世界中的自然物,能给人类带来美的享受,只要你留意去发现它,欣赏它,是搜集文章的.好的素材要注意培养学生观察能力、审美能力如山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象,要利用自然景物的美作为写作的内容教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自___、亲临体验,进行一些社会实践,多了解社会,多接触大自然,多参观游览,使书本知识与社会相结合把真实地美跃然纸上,来歌颂祖国美丽的江山
2、鉴赏美生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好坏要挖掘人物的心灵美、行为美教会学生学会评价、鉴赏,以美的视角去观察事物,剔去不健康的糟粕鼓励学生做生活的主人,多参加各种有益的活动,从中获取素材,把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来,通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格,写出自己的真情实感,美的神韵在作文中得到显现
3、创造美完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、___让学生以生活为写作的大背景,自主选择题材,鼓励学生___实,写小事,道真情,讲实感创造美的篇章,离不开形式美根据不同的题材,掌握必要的结构,运用一定的写作技巧,采用所学过的修辞来达到美的效果写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感,要锤炼语言___到文字美,标点符号运用的恰到好处,能起到一个画龙点睛作用,在教学中不能忽略标点美书面整洁干净,让人看起来感到舒服,提倡字迹美各个环节力求做到美,通过“材料──语言──思维”的创造达到___地境地总之,生活中的美无处不在,作文教学离不开美育,因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和___,我们要抓住各种时机对学生进行美的教育,培养学生的世界观和审美观从而使学生热爱美、追求美,成为一个行为美、心灵美的人【小学生作文我爱看书300字】相关文章
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