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岁月如歌初二作文在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言___,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法你所见过的作文是什么样的呢?下面是的岁月如歌初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家岁月,一首曲;人,在其中填词两者兼济,是首歌——题记这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?一至五岁,是童真之歌带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲没有着暗箭伤人的毒真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石六至十岁,是情谊之歌明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是基础十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机一场场新课程,是我未来的铺垫一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩没有停留,牵走向远方,为的是更多……岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词过去的写照,也正是明日的浓缩逝去的岁月,怎找得回来,你曾经的微笑却在回忆里散不开偶然听见一首歌,歌尽后,便只余回忆,恍然惊醒,岁月如歌在经历茫茫岁月后的我们,或许最想做的事便是回到当初和小伙伴们一起手把手的童年,岁月如歌,歌尽,只留下孤寂该逝去的终将逝去,我们谁也无法掌握命运,只能趴在回忆的缝隙中,缅怀那年的天真与直率,某些东西,一旦遗失便再也无法将它寻回但是有些事不是说忘就会忘的,有些人不是说不念便不念的,我想每个人小时候都有一个童年玩伴,你们曾幼稚地许下永远不分离的誓言,也抵抗不过岁月无情的刀刃将你们分离,你们终将渐行渐远,这便是成长的代价我也曾在年少时,与伙伴许下永远都是好朋友的诺言,只是我们都没能做到这点,我们终将经历岁月的磨砺,看遍人世的冷热无常,在风雨坎坷中独自成长当多年后的你们再次相遇,却在无法找回曾经不伟大但纯洁的友情了,不由让人叹息岁月终究改变了许多,但它却留给你最好的回忆有些人,有些事,既然无法强求,不如潇洒放手,谁不曾年少轻狂只是那份轻狂终被磨平,所有棱角也会消失,只能在回忆中纪念青春那年的肆意张扬静静的人生叫做无奈,沉默许久,回忆过去的点点滴滴,发现___已渐渐老去岁月如歌,如曲一曲终了,唯余惆怅【岁月如歌初二作文】相关文章
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