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xx-2019学年高一物理2月月考试题无答案
一、选择题(1-8为单选,9-12为多选,每题4分,共48分)
1.用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验时,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反的方向拉动,显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象如图所示,由图象可以得出的正确结论是 A.作用力与反作用力大小相等B.作用力与反作用力方向不一定相反C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力作用在同一物体上
2、如图所示,为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是
3、甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v-t图像如图所示,下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第10s末,乙车改变运动方向B.在第10s末,甲、乙两车相距150mC.在第20s末,甲、乙两车相遇D.若t=0s时乙车在前,则可能相遇两次
4、关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是()A.平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等B.平抛运动中速度方向不断变化,因而加速度一定是变化的C.做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心D.匀速圆周运动是加速度不变的运动
5、春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福,如图所示,孔明灯在竖直Oy方向做匀加速运动,在水平Ox方向做匀速运动,孔明灯的运动轨迹可能为()A.直线OAB.曲线OBC.曲线OCD.曲线OD
6、如图一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为的平盘,盘中有一质量为的物块,盘静止时弹簧长度比自然长度伸长了现向下拉盘使弹簧再伸长后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松手时盘对物体的支持力大小应为()A.B.C.D.
7.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行现将一小物体轻轻地放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=
0.2,若A端与B端相距5m,求物体由A到B的时间g=10m/s2()A.
2.0sB.
2.5sC.
3.0sD.
3.5s
8.—艘小船在静水中的速度为4m/s,渡过一条宽为200m,水流速度为5m/s的河流,则该小船()A.能垂直河岸方向到达对岸B.渡河的时间可能少于20sC.以最短位移渡河时,位移大小为200mD.以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250m
9、如图所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则()A、所受摩擦力大小为mgsinθB.所受摩擦力大小为mgcosθC.所受摩擦力大小为μmgsinθD.对半球体的压力大小为mgsinθ
10、一质量为
2.0×103kg的汽车在水平公路上行驶,路面对轮胎的径向最大静摩擦力为
1.4×104N,当汽车经过半径为80m的弯道时,下列判断正确的是()A.汽车转弯时所受的力有重力、弹力、摩擦力和向心力B.汽车转弯的速度为20m/s时,所需的向心力为
1.4×104NC.汽车转弯的速度为20m/s时汽车不会发生侧滑D.汽车能安全转弯的向心加速度不超过
7.0m/s211.如图所示,一个质量为的小球在水平面内做圆锥摆运动,已知轻绳长度为,绳与竖直方向的夹角为,下述判断正确的是()A.小球圆周运动半径B.绳子的拉力C.小球做圆周运动的向心力D.若和不变,绳长增大则绳子的拉力也增大12.如图甲所示,某人正通过轻绳利用定滑轮将质量为m的货物提升到高处滑轮和绳的摩擦不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示由图判断下列说法正确的是A.图线与纵轴的交点P的值B.图线与横轴的交点N的值C.图线的斜率等于物体的质量mD.图线的斜率等于物体质量的倒数
二、实验题(每空2分,共14分)
13.
(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的是()A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.斜槽必须尽可能光滑C.每次必须由静止开始从同一位置释放小球D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)有一个同学在实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离ΔS相等的三点A、B、C,量得ΔS=
0.2m又量出它们之间的竖直距离分别为h1=
0.1m,h2=
0.2m,利用这些数据,可求得物体抛出时的初速度大小为m/s;物体经过B点的速度大小为m/s(计算结果保留两位有效数,g取10m/s
214、某同学利用图1所示的实验装置在做“探究加速度与力、质量关系”的实验,
(1)图2为实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的5个计数点,依次为A、B、C、D和E,相邻计数点之间还有4个点没有标出,已知打点计时器所使用交流电源的频率为50Hz.由纸带量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=
4.22cm、sBC=
4.65cm、SCD=
5.08cm、sDE=
5.49cm打点计时器打下C点时,小车的速度大小为m/s,小车的加速度大小为m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)某同学探究“保持物体所受合外力不变,其加速度与质量的关系”时,作出如图3所示的图象,由图象可知,小车受到的合外力的大小是N.
(3)该同学探究“保持物体质量不变,其加速度与所受合外力的关系”时,根据实验测得的数据得出的a-F图线,如图4所示,图线既不过原点,又不是直线,其原因可能是()A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中未满足钩码质量远小于小车质量.
三、计算题(8分+10分+10分+10分=38分)
15.一辆汽车以72km/h的速度行驶,现因紧急事故刹车并最终停止运动已知汽车刹车过程中的加速度大小为4m/s2,若从刹车瞬间开始计时,求1汽车2s末的速度和前2s的位移;2汽车前6s的位移
16、质量为m=1kg的物块静置在粗糙的水平面上,物块和水平面之间的动摩擦因数为µ=
0.5现对该物块施加一个斜向上与水平方向夹角为的恒力F=10N,使物体开始做匀加速直线运动已知g=10求力F开始作用后2s内物体的位移大小
17.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过t=1s后又恰好与倾角为450的斜面垂直相碰.已知圆轨道半径为R=5m,小球的质量为m=5kg.求
(1)小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离;
(2)小球经过圆弧轨道的B点时,对轨道作用力的大小和方向
18.如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到
1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=
0.2,小车足够长.求
(1)小物块放上后,小物块及小车的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=
1.5s小物块通过的位移大小为多少?取g=l0m/s
2.AyBCODxαF。