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我家的劳模作文350字大多数学生写作文是一件难事这不是学生的错,如何帮学生克服写作文的难关了,是老师应该考虑的问题
一、多看书老师的责任是帮助学生选择看什么书这很重要三年级以上的学生必须读名著中国的国外的增强学生对文学的爱好有些作品,另外尽量帮助学生了解___的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景
二、多读书让学生多读好文章而且读的时候应该感情丰富,提起学生的兴趣,包括语调和语气加大学生文学知识面重点句子要背诵、牢记
三、多写作要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持
四、多讲解在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听模仿写作很重要特别是对三年级的学生来讲
五、多指导学生往往在写作上不会写开头要告诉学生,文章的开头是千变万化的,没有规定模式只要符合提要就行开头要简明,不要俗套文章结构要理清结尾要出彩
六、多观察没有生活就没有文章要求学生去观察社会、观察自然、观察事物让学生从中体验到生活的乐趣这样才能写出好的作文虽然不能事事观察,但要学会让学生多观察事物产生联想
七、多交流让学生在课堂上多交流,学会利用网络工具看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路外面的世界很精彩
八、多学习到了二年级的学生就应该学习语法和修辞学习经典句子学习诗词写作提高学生写作的兴趣特别是诗词模仿写作语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面
九、多鼓励学生需要老师的鼓励在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心【我家的劳模作文350字】相关文章
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8.我家的劳模作文350字我家的劳模我家的“劳模”就是我的妈妈___称她“劳模”呢?因为她在学校认真工作,总能看到她___身影这还不算什么,她经常把学校的工作带回家,一丝不苟地做到很晚一天夜里,我起来上卫生间,看见___门缝里有一丝灯光,还听见“嗒嗒嗒”的声音我蹑手蹑脚地推门进去一看,原来是妈妈她正在飞快地敲击键盘,嘴里还念念有词我好奇地问“妈妈,你在干什么啊?”妈妈和蔼地说“我正在修改同学们写的英语作文呢!如果写得好,还要给他们去投稿呢!你赶紧睡觉吧!”我想哇!妈妈要教四个班的.学生,有140篇作文妈妈每一篇都那么认真地批改,难怪要弄到这么晚我回到床上,听着隔壁___“嗒嗒嗒“的声音,渐渐地进入了梦乡妈妈,虽然您有很多工作,您总是要把每样工作都做到最好,但是也要爱护自己的身体呀!【写作指导如何教小学生写作文】大多数学生写作文是一件难事这不是学生的错,如何帮学生克服写作文的难关了,是老师应该考虑的问题
一、多看书老师的责任是帮助学生选择看什么书这很重要三年级以上的学生必须读名著中国的国外的增强学生对文学的爱好有些作品,另外尽量帮助学生了解___的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景
二、多读书让学生多读好文章而且读的时候应该感情丰富,提起学生的兴趣,包括语调和语气加大学生文学知识面重点句子要背诵、牢记
三、多写作要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持
四、多讲解在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听模仿写作很重要特别是对三年级的学生来讲
五、多指导学生往往在写作上不会写开头要告诉学生,文章的开头是千变万化的,没有规定模式只要符合提要就行开头要简明,不要俗套文章结构要理清结尾要出彩
六、多观察没有生活就没有文章要求学生去观察社会、观察自然、观察事物让学生从中体验到生活的乐趣这样才能写出好的作文虽然不能事事观察,但要学会让学生多观察事物产生联想
七、多交流让学生在课堂上多交流,学会利用网络工具看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路外面的世界很精彩
八、多学习到了二年级的学生就应该学习语法和修辞学习经典句子学习诗词写作提高学生写作的兴趣特别是诗词模仿写作语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面
九、多鼓励学生需要老师的鼓励在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心【我家的劳模作文350字】相关文章
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