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单元质量检测一时间150分钟 满分150分第Ⅰ卷 阅读题70分
一、现代文阅读35分一论述类文本阅读9分,每小题3分阅读下面的文字,完成1~3题宋朝国富军弱的原因宋朝给我们留下了“幽云十六州”“澶渊之盟”“靖康之耻”这样的负面记忆,其积贫积弱、昏聩无能的形象牢牢地刻在人们心中然而,宋朝的生产力水平和社会繁荣程度乃当时世界之最《清明上河图》描绘的繁荣景象,千年后的今天仍让西方人惊叹不已宋朝靠兵变建立,为了防范武将拥兵自重进而威胁其政权,宋朝统治者实行崇文抑武、以文制武的策略,千方百计削弱武将手中的权力,武将地位大大降低实行兵将分离、将从中御,导致兵不识将,将不识兵,极大阻碍了作战效能过去由武将把持的行政、财政、司法权力交到了文臣手中建立枢密院,削弱武将兵权,将权力集中到皇帝手中,每次出征前,由幽居深宫的皇帝和二三大臣,依据主观臆测,制定作战阵图,交给统兵作战的将领遵照执行,而这也极大抑制了武将主观能动性和积极性的发挥统治阶级有无斗志、进取心和高明的战略,是决定国家和民族能否崛起的重要因素从宋太宗开始,过去高度重视和依赖军事与武力的传统发生转变,强军强国的意识逐渐被追求文治和稳定的思想取代,以和缓战的思想逐步形成宋朝自太宗后期始,即不再以积极防御、开疆拓土为能事,军队转而以维护域内统治为主要任务,军队与边防的意义和价值随之降低,主流意识逐渐对战争手段产生怀疑、抵触和排斥“澶渊之盟”的缔结,使宋朝统治者自认为一劳永逸地寻找到了“化干戈为玉帛”之路,从此更倾向于以和的方式解决边患威胁宋朝军队的规模不可谓不大,国防投入不可谓不多然而庞大的军队与慷慨的投入却没有锻造出强大的国防和军事实力究其原因,其兵源构成和军队组织结构上的缺陷不容忽视宋代的兵员主要来源于三个方面一是招募,宋代募兵的对象主要是流民和饥民二是抓夫,在军情紧急、兵源枯竭的情况下,也实行强制征召三是配隶,即让罪犯充军从中可以看出,宋代士兵的来源多是三教九流之徒,各类人员混杂,士兵地位极低致使很少有人愿意当兵,即使被迫当兵也想方设法逃亡“好男不当兵,好铁不打钉”成为社会共识军队在整体组织结构上推行禁、厢军互补的制度,随着禁、厢互补制度的异化,特别是厢军逐渐转变为吸收消化不合格禁军的重要载体,厢军成为禁军的养老之地,战斗力严重退化安史之乱爆发到唐朝走向衰落后,中原王朝重要的战略要地辽东、河套河西走廊一带,还有蓟北之野等产马良地全部丢失而燕云十六州地区被辽占领后,更是使宋失去了传统上最重要的防御生命线——东段和中段长城过了幽燕十六州,便是八百里平川,北宋已经无险可守,辽突破长城阻隔后,挥师南下更为便利,因拥有长城以内农业区的各种经济资源,军事行动补给充足,极大地增强了军事优势历史是一面镜子,富不简单地等同于强一个缺乏尚武精神、没有强大国防力量做后盾的民族,即使经济再强大繁荣,也同样丧权辱国1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是3分 A.宋朝统治阶级崇文抑武、以文制武的策略大大限制了武将的权力,武将的地位大大降低,指挥的机动性也相应受到了限制B.宋朝统治者实行消极防御、以和缓战的战略,在“澶渊之盟”后,战争手段被逐渐放弃,军队与边防的意义和价值随之降低C.宋朝的兵员素质不高,军队组织结构僵化落后,致使宋朝兵虽多而战斗力弱,庞大的军队与慷慨的投入没有得到预期效果D.养马场和战略要地的丧失,使宋军缺少了克敌制胜的重要手段和屏障;此消彼长,敌对方的资源得以丰富,军事优势增强解析B项,“战争手段被逐渐放弃”与原文意思不符答案B2.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是3分 A.建立枢密院等措施,其重要目的就是要削弱武将的兵权,由于宋朝是靠兵变建立的王朝,因而要防范武将拥兵自重进而威胁其政权B.缓战的思想逐步形成是由于改变了过去高度重视和依赖军事与武力的传统,追求文治和稳定的思想逐渐取代了强军强国的意识C.“好男不当兵,好铁不打钉”之所以成为社会共识,是因为其兵员构成过于复杂、士兵的待遇低以及宋朝军队组织结构上的缺陷D.控制幽云十六州,就等于镇住了汴京的咽喉,幽云十六州丢失,使宋失去了东段和中段长城,这两段长城是最重要的防御生命线解析C项,因果关系错,“宋朝军队组织结构上的缺陷”不是原因答案C3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是3分 A.宋朝的社会繁荣和“澶渊之盟”“靖康之耻”等负面记忆,对现实都有借鉴意义,能促使我们反思宋朝国富军弱的原因B.以文制武策略,致使武将地位下降,加之剥夺了武将行政、财政、司法等权力,极大挫伤了武将戍守边关、报国杀敌的积极性C.宋朝的生产力水平和社会繁荣程度成为当时世界之最,而崇文抑武、以文制武策略及以和缓战思想并没起到积极作用D.宋朝国富军弱的历史启示我们富不简单地等同于强我们在建设强大、繁荣经济的同时,也要建设一支强大的国防力量解析C项,“崇文抑武、以文制武策略及以和缓战思想并没起到积极作用”理解错误,对“国富”有一定积极作用答案C二文学类文本阅读14分阅读下面的文字,完成4~6题一路向暖于艳丽父亲坐在轮椅上他垂着头,看不到脸,花白稀疏的头发掩盖不住头皮,一道勒痕从他低垂的后颈处显露出来,红紫色的瘀血让人触目惊心她“啊”的一声站起来,埋头工作的同事抬起头莫名其妙地望了一眼,复又低下头去了每个人都有忙不完的事,谁有工夫关心她的情绪呢?此刻正是中午,一天中最暖的时候,明媚的阳光从窗户外铺展到室内,她用手摸索了一下脸,恍惚中做了一个梦!她觉得有必要请假回老家一趟,这个打算已经有好久了从去年的秋天开始,她知道父亲的中风更严重了之后,就打算回去可是,工作实在是太忙了,一个任务套着一个任务,她没有办法停下来无论如何必须回去一趟了这几天,网络里、电视上,轮番轰炸似的播报一个关于保姆弑杀老年雇主的新闻,这让她时不时地做噩梦伺候父亲的保姆是自己在中介找到的,五十岁左右,圆脸,有一双与年纪不大相符的清澈的眼睛她就是看中了她那一双带着笑意的眼睛,凭她在社会上多年历练的经验,那笑不是逢迎的、卑微的,而是从心底里生长出来的善良结成的把一个失语的瘫痪在床的老人交给有着这样善意笑容的人,她觉得自己是能够放心的可现在,她对自己的判断有了怀疑电视上那个老女人看起来多憨厚,多无辜,如果不是证据确凿,她无论如何也不敢相信,那样的一个人竟然会像掐死一只蚊子一样害人!终于还是请了假,头也不回地挤进了火车站她坐在候车室,心神不宁地盯着候车大厅门口那个圆形挂钟上的时针和分针等车母亲去世后,父亲得了脑中风,不能自由行动,也不能言语,自己又没有能力将他带在身边,只好在老家雇了一个保姆,伺候他的饮食起居最近两年,新换了工作,压力大,而她似乎也有意识地逃避着那个有亲人却没有温暖的家,直到最近看到那则保姆出事的新闻,她才慌乱起来她想,应该回去看看了,如果父亲出事了,那冥冥中她也成了杀人者的同谋回乡的路曲折漫长,火车爬过一座山又一座山,越过一道河又一道河,可终点似乎遥遥无期,对面一个回乡的小孩问妈妈,火车爬得这么慢,为什么不站起来跑呢?她在众人的惊叹中,哑然失笑小时候,她也问过父母很多这样那样的问题,尽管得不到想要的答案,但是父母亲无一例外地慈祥地笑她,抚摸她的头,甚至给她一个奖赏性的拥抱,让她觉得问一些没头没脑的问题虽然没有答案却是一件幸福的事情下了车,神思还在恍惚有两年多没回来了,站前的大楼在新广告牌的衬托下,似乎更显破旧,一辆黄色的出租车恰当地停在她的身边司机师傅按响喇叭,这让她竟然有了手足无措的感觉,就像偶遇一个曾经十分熟悉却又被自己疏远的朋友车上,她试探性地提起保姆杀人的案子,司机师傅打着哈哈说,现在这世道,什么稀奇事都有前段日子,这里一个老人死在家里,十几天才被发现,人已经臭了她的胃抽搐了一下,嘴里涌出一股酸水,想吐,却又忍住了她用一只手扶着头,转脸看向窗外,马路边的老柳树不知什么时候已经没了,路边被水泥和花砖铺出了停车场,她想起那几棵老柳树,想起曾经在春天的时候,它们早早地把春天的消息捎给在这个城市里生活的人们……她拖着行李,走进小区,心脏跟着行李箱的辘辘声,快节奏地跳着一个小女孩牵着妈妈的手迎面走了过去,一只毛毛狗跟在母女俩的身后摇晃着尾巴隔着几十米远,她看到了那个坐在轮椅上的老人一个圆脸的老妇人在和旁边的人攀谈,老人坐在轮椅上,春天的阳光照着他黧黑又有几分红润的脸,他正看着前方,想必从视线里发现了令他惊喜的事物他的眼神瞬间明亮了起来,嘴角有一丝微笑慢慢地鲜活,慢慢地鲜活,最后连她都觉得那微笑已经如这三春暖阳一样铺展开,让她的世界也跟着温暖鲜活了起来选自《羊城晚报》2016年4月10日4.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是3分 A.梦境是对现实的曲折反映小说开篇对女主人公的一段梦境描写,用意在于表现女主人公长期以来对远在家乡的父亲安危的牵挂B.小说中关于保姆的外貌描写,暗示这位保姆真诚、善良,表明女主人公的选择是正确的,也为后文老人被照顾安好做了铺垫C.女主人公午睡做噩梦,惊心处“啊”的一声站起来,同事望了一眼又埋头工作,可见她所在的城市人情冷漠D.女主人公没有能力将父亲带在身边,近两年又新换了工作,压力大,任务多,才一直没办法挤出时间回去看父亲解析A项,“长期以来”错,女主人公是在听到保姆弑杀老年雇主的新闻后才加剧了对父亲安危的牵挂C项,“她所在的城市人情冷漠”错,小说只体现了女主人公单位工作的繁忙D项,女主人公没有回乡看望父亲,更多的是因为她在母亲去世、父亲中风失语瘫痪在床后,有意识地逃避那个有亲人却没有温暖的家答案B5.小说中的女主人公是一个什么样的人物形象?对待生病的父亲,她在情感上出现了哪些变化?请简要分析5分答__________________________________________________________________________________________________________答案第1问女主人公是一个有责任感、孝顺、有进取心、善于识人的城市青年女性第2问情感变化
①一开始由于工作压力,面对脑中风的父亲,在情感上刻意疏远;
②在听到保姆弑杀雇主的新闻后,对父亲的安危感到忧心忡忡;
③在火车上看到小孩向母亲提问的场景后激发起内心对父亲的依恋,产生了愧疚之情;
④在听到的士司机的话后加深了对父亲的关切6.小说中间为什么要写在回乡的火车上女主人公看到一个小孩向妈妈提问题这个情节?请简要分析6分答__________________________________________________________________________________________________________答案
①内容上,这一情节使她联想起小时候自己问父母稚气问题,父母无一例外慈祥地笑她,奖赏性地拥抱她,给她带来了幸福感,表明她的内心有了触动,重新感受到父母对她的深爱;
②手法上,间接体现了父母对她深沉的爱,与上文写她在母亲去世父亲中风后,有意识地逃避那个有亲人却没有温暖的家的行为形成对比,体现她的愧疚之情;
③结构上,与上文写她请假迫不及待地回家相呼应,体现了她对父母的依恋和牵挂或与下文写她听到的士司机的话后忧虑更深做了铺垫,向读者交代了她牵挂父亲安危的原因三实用类文本阅读12分阅读下面的文字,完成7~9题独一无二的贫民作家1911年,萧红出生于黑龙江省呼兰县的一个地主家庭父亲专制而保守,在萧红初中毕业以前,就为她订了婚,毕业后不再让她上学这样,她的接受教育及自由婚姻的权利过早地被剥夺了周遭房客的女人、农妇,和她们的女儿,以不断重复着的险恶的命运呈示给她她感到恐怖出于叛逆和反抗,萧红离家出走,流浪生活这使她由一个地主的女儿沦落为流浪者、穷人,进而构成她命运的全部,包括文学的命运萧红的文化身份自然生成了两个视角一个是女性,一个是穷人从写作第一篇小说《王阿嫂的死》开始,萧红就把她的文学,献给了“永远被人间遗弃的人们”,其实也就是穷人和妇女这两部分人众多穷苦女性的受难与惨死,在萧红笔下,更多的是来自她们的丈夫、婆婆、尊长,来自家庭和社会的歧视、侮辱和迫害,来自文化压迫但是,萧红并不作抽象的描述,而是把不幸和死亡联结在日常生活的每一个细节上每一个字眼都透出人类的愚昧萧红说过,文学就是跟人类的愚昧作斗争萧红在尝试创作时,曾经接受过左翼政治的影响,但在一生的写作过程中,基本上弃除了意识形态的规训,而坚持个人的自由写作在她那里,穷人与女性的双重视角,充满着人本主义色彩,与当时建基于阶级斗争理论的中国左翼文学是很不同的萧红与文学史上以表现乡土著名的右派作家,如废名、沈从文等人也有根本的不同废名笔下的中国农村不曾出现压迫、苦难与挣扎,他写的是现代的“世外桃源”,恬淡、空灵,周作人称之为“梦想的幻景的写相”沈从文在一些作品中虽然也写及农村的苦痛,但是,他和废名同样喜欢制作牧歌情调,说到底,它源自东方的一种文人情结萧红没有这种文人气,她直接介入中国农村的黑暗现实,没有距离,没有创作家的所谓“美学观照”,她把自己也烧在那里面即便是女作家,在写作中也未必一定用女性视角观察和处理生活比如张爱玲,在她叙述的时候,她是冷静地旁观着的,使用的是“第三只眼”五四时的涂女士、卢隐,都是持女性视角的,但也跟许多知识分子作家一样,缺少穷人的视角像萧红这样兼具了穷人与女性视角的“复眼”者,在中国现代作家中,恐怕是惟一的英国作家,女性主义者伍尔芙说女性的风格是自由的风格拿这句话来概括萧红的写作,是最恰当不过的了萧红的自由的风格,表现在她对社会和人生悲剧的诗性书写上同时,她将小说散文化,逶迤叙来,无边地伸展,只需忠实于个人的生活经验和生命体验,通过自由联想连缀起来,而无须依赖虚构的想象从土地上生长出来的文学生机勃发鲁迅曾经为《生死场》作序,赞赏作者的描写的细致、明丽和新鲜胡风写了读后记,称之为“不是以精细见长的史诗”他认为作者把一种女性的纤细感觉与非女性的雄迈的胸襟相结合,在女性作家中是独创的萧红同聂绀弩谈文学时,曾经这样说过“有一种小说学,小说有一定的写法,一定要具备某几种东西,一定写得像巴尔扎克或契诃夫的作品那样我不相信这一套,有各式各样的作者,有各式各样的小说”她不承认小说有所谓“范式”或者“顶峰”,不同意对她的小说的散文化写法的批评意见她坚持自己五四之后的一代作家中,萧红因袭的负担最小,她的文学资源主要来自新文学传统,这个传统刚刚形成,说不上深厚,但因此也就最少腐朽和保守的东西;它是现代的,开放的,尊重个性与自由的,这就给她的创作提供了更大的创造空间,带上更多的个人天才的特点摘编自林贤治《回首看萧红》相关链接
①她打破了传统小说单一的叙事模式,创造了一种介于小说、散文和诗之间的边缘文体,并以独特的超常规语言、自传式叙事方法、散文化结构及诗化风格形成了别具一格的“萧红体”,小说文体风格促进了现代小说观念的更新徐晓红《论萧红的小说创作》
②《生死场》是描写东北人民愚昧麻木的,是描写东北大地苦难生活的,是描写整个民族痛苦遭遇的,但更是描写东北人民对自身的拷问的,更是描写东北大地对“生”的追求的,更是描写整个民族对“自强”的渴望的……阅读萧红的作品能够增强人们的忧患意识,这些对于生活在幸福之中的我们如何不断奋进是非常重要的,这也是今天我们再读萧红的意义所在刘勇《今天为什么再读萧红》7.下列说法中,不能体现萧红写作“自由的风格”这一特点的一项是3分 A.《生死场》是表现民族苦难的,阅读这样的作品会激发、增强人们的忧患意识B.萧红的小说有别于传统的叙事模式,是介于小说和散文之间的边缘文体C.萧红的小说大多源于个人的生活经验和生命体验,使得她的小说具有自传小说的特点D.萧红认为小说没有一定的范式,认为作家是各式各样的,作品也是各式各样的解析A项中“《生死场》表现民族苦难”主要是从萧红作品内容出发,“激发、增强读者的忧患意识”则是从受众的角度出发谈阅读萧红作品的感受,这些表述均不符合题干中所说的萧红写作的“自由的风格”答案A8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是5分 A.萧红认为“文学就是跟人类的愚昧作斗争”,所以她的小说以塑造愚昧的人物形象为主,并予以批判,以达到警醒世人的目的B.萧红的作品在今天仍有重要的价值,除了超前的文体风格外,主要还在于她作品中所描写的苦难和“自强”的渴望,会促使今天的人们奋进C.萧红和许多女作家一样,并不以女性视角观察生活并进行创作,因为她们想要尽可能冷静客观地叙述,以避免过多融入自己的私人感情D.萧红的文学创作受到当时多种思想的影响,尤其深受左翼政治思想的影响,使她的写作更多地关注底层的穷苦人民E.萧红之所以在文学史上有其重要地位,自然是因为她左翼作家、女作家的身份,但更是因为她超越了这些身份,最终形成了属于她自己的独特的风格魅力解析A项“她的小说以塑造愚昧的人物形象为主”没有依据C项萧红是以女性视角观察生活并进行创作的D项原文只说受到左翼思想的影响,但不能称之为“深受”,尤其是后来“弃除了意识形态的规训”答案BE9.为什么说萧红是“独一无二的贫民作家”?请结合材料简要分析4分答__________________________________________________________________________________________________________答案
①因为她是唯一兼具穷人视角与女性视角的作家;
②她的创作不像左翼文学作家那样受意识形态的规训,也没有其他作家的文人气;
③她的小说兼具女性的纤细感与非女性的雄迈,在女性作家中是独创的;
④形成了别具一格的“萧红体”;
⑤她是少有的过着贫穷、流浪生活的作家;
⑥她的文学创作是献给穷人和妇女的
二、古代诗文阅读35分一文言文阅读19分阅读下面的文字,完成10~13题李逊,字友道登进士第,辟襄阳掌书记复从事于湖南,颇有声绩,累拜池、濠二州刺史先是,濠州之都将杨腾,削刻士卒,州兵三千人谋杀腾腾觉之,走扬州,家属皆死濠兵不自戢,因行攘剽及逊至郡,余乱未殄徐驱其间,为陈逆顺利害之势,众皆释甲请罪,因以宁息元和初,出为衢州刺史以政绩殊尤,迁越州刺史,兼御史大夫、浙东都团练观察使先是,贞元初,皇甫政镇浙东,尝福建兵乱,逐观察使吴诜政以所镇实压闽境,请权益兵三千,俟贼平而罢贼平向三十年,而所益兵仍旧逊视事数日,举奏停之逊为政以均一贫富、扶弱抑强为己任元和十年,拜襄州刺史时逊代严绶镇襄阳绶以八州兵讨贼于唐州既而绶以无功罢兵柄,命高霞寓代绶将兵于唐州,其襄阳军隶于霞寓军士家口在襄州者,逊厚抚之,士卒多舍霞寓亡归既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之既贬官,中人皆言逊挠霞寓军,所以致败上令中使至襄州听察曲直,奏言逊不直,乃左授太子宾客分司十四年,拜许州刺史是时,新罹兵战,难遽完缉及逊至,集大军与之约束,严具示赏罚必信,号令数百言,士皆感悦长庆元年,幽、镇继乱逊请身先讨贼,不许但命以兵一万,会于行营逊奉诏,即日发兵,故先诸军而至,由是进位检校吏部尚书寻改凤翔节度使,行至京师,以疾陈乞长庆三年正月卒,年六十三,废朝一日,赠右仆射《旧唐书·李逊传》10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是3分 A.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/B.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/C.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/D.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/解析注意名词做主语答案D11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是3分 A.“掌书记”,全名“节度掌书记”,唐代官制,是掌管一路军政、民政机关的机要秘书B.“迁”,官职变动“左迁”是升迁的意思,文中“迁越州刺史”的“迁”就是“左迁”C.“视事”,旧时指官吏到职办公,多就政事而言D.“以疾陈乞”中的“乞”,即“乞骸骨”,古代官吏因年老请求退职的一种说法使骸骨得以归葬故乡解析“左迁”是“降职,贬官”,文中“迁越州刺史”的“迁”是“升迁”答案B12.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是3分 A.李逊担任池、濠二州刺史之前,濠州的都将杨腾裁撤了军队员额,濠州三千士兵谋划要杀掉杨腾B.福建发生兵乱时,皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境,一直上奏请求增兵三千名,等到叛贼被平定后他才作罢C.高霞寓被贬官之后,宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵,从而导致失败D.李逊担任许州刺史,到任后,集合大军与他们申明军纪,并向他们表示赏罚必信,士兵都感到很高兴解析A项“削刻士卒”是“对待士卒非常苛刻”,而不是“裁撤了军队员额”;B项“请权益兵三千”是“上奏请求朝廷临时变通增兵三千,等到叛乱平定后就遣散”,而不是“一直上奏请求增兵三千名,等到叛贼被平定后他才作罢”;D项“士皆感悦”是“士兵都心悦诚服”,侧重于感服听从,而不是“士兵都感到很愉悦”答案C13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1徐驱其间,为陈逆顺利害之势,众皆释甲请罪,因以宁息5分译文_________________________________________________________________________________________________________2既而绶以无功罢兵柄,命高霞寓代绶将兵于唐州,其襄阳军隶于霞寓5分译文_________________________________________________________________________________________________________答案1李逊缓缓地驱车进入濠州军营,向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势,众士兵都脱下铠甲请罪,因此濠州之乱得以平息/得分点“徐驱”,乘车慢慢地走;“陈”,陈述;“释甲”,脱下铠甲;“因以”,因此得以;“徐驱其间”是省略句,需补充施事者“李逊”2不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权,朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队,严绶的襄阳军归属高霞寓/得分点“既而”,不久;“以”,因为;“代”,代替;“隶”,隶属,归属;“罢兵柄”是被动句,译为“被撤销罢免兵权”【参考译文】李逊,字友道李逊考中进士,被朝廷征召为襄阳掌书记,又在湖南担任从事之职,很有声望和政绩,多次升迁担任池、濠二州刺史此前,濠州的都将杨腾,对待士卒非常苛刻,濠州三千士兵谋划刺杀杨腾杨腾察觉到这件事,逃到扬州,但杨腾的家属都被杀死濠州的士兵不能自我收敛,乘机大行掠夺抢劫等李逊到郡所,余乱还未平息李逊缓缓驱车进入濠州军营,向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势,众士兵都脱下铠甲请罪,因此濠州之乱得以平息元和初年,李逊出京担任衢州刺史因为政绩特别突出,升任越州刺史,并兼任御史大夫和浙东都团练观察使此前,贞元初年,皇甫政镇守浙东,当时福建曾经发生兵乱,叛贼驱逐了观察使吴诜皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境,上奏请求朝廷临时变通增兵三千,等到叛乱平定后就遣散叛乱平定已近三十年,但当年所增的兵员保持不变李逊到任几天后,上奏遣散了所增的士兵李逊治政以平均贫富、扶助弱小抑制豪强作为自己的职责元和十年,李逊担任襄州刺史当时李逊代替严绶镇守襄阳严绶率领八州士兵到唐州讨伐叛贼不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权,朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队,严绶的襄阳军归属于高霞寓家乡和亲人在襄州的军士,李逊用丰厚的待遇安抚他们,很多士兵舍弃高霞寓军营逃跑回家不久高霞寓被叛贼打败,竟然将过失转推给李逊,说李逊供应军需不及时高霞寓本来就出自禁军,宦官都帮助他在高霞寓被贬官之后,宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵,从而导致失败皇上命令宫中使者到襄州探听审察谁是谁非,宦官上奏说李逊行为不公,于是李逊被贬为太子宾客分司元和十四年,李逊担任许州刺史这时候,许州刚刚经历了战乱,很难迅速恢复安宁等李逊到任后,集合大军与他们约定军纪,并向他们表示赏罚必信,发布了几百字的号令,士兵都感服心悦长庆元年,幽州、镇州相继发生叛乱李逊请求朝廷让自己独自先去讨伐叛贼,不被允许朝廷只是命令他率领一万兵马,到行营与各路军马会合李逊接到诏令,当天就出兵,因而比诸军先到达,因此升任检校吏部尚书不久改任凤翔节度使,到达京师,因为患病请求退休长庆三年正月去世,享年六十三,朝廷停止朝会一日,追赠李逊为右仆射二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗,完成14~15题九日巴丘杨公台上宴集[唐]张继凄凄霜日上高台,水国秋凉客思哀万叠银山寒浪起,一行斜字早鸿来谁家捣练孤城暮,何处题衣远信回江汉路长身不定,菊花三笑旅怀开14.下列对这首诗歌的理解和赏析,不完全正确的两项是5分 A.结合诗题和诗歌内容可知,诗人与友人在杨公台上宴饮集会,共度重阳节诗中涉及了出游赏秋、登高远眺、观赏菊花等重阳习俗B.颔联描写了高台所见之景,染上秋霜的群山寒浪阵阵,空中一行早雁已翩然飞来诗人运用白描的手法,语言朴实、不事雕琢,寥寥几笔勾勒了一幅广阔的秋景图C.“捣练”是古代女性常见的劳作,即捣制煮过的熟绢,为缝制寒衣做准备正日暮时分,孤城响彻捣练的声音,以声衬静,越发渲染了秋日黄昏的寂寥冷清D.菊花三笑,运用了拟人的修辞手法,“笑”生动地写出了菊花绽放得灿烂热烈的景象诗人运用以乐景衬哀情的手法,将盛放的菊与客之“哀”形成对比,更显其哀E.诗歌观察细致,描写传神,用语清新,将秋日登高的所见、所闻、所感熔于一炉,以寻常语写眼前景,却能做到心物感应,情景交融,浑然一体解析B项非“白描”“不事雕琢”,上句描写群山运用了比喻和夸张的修辞,突出表现了其寒的特点,下句写高飞的雁群,运用了比喻的修辞,表现雁阵的整齐;D项菊笑与客哀没有反衬关系,菊笑暂时驱散了旅途的忧愁答案BD15.诗人的情感经历了怎样的变化?请结合诗歌简要分析6分答__________________________________________________________________________________________________________答案诗人的情感由悲转喜首联“凄凄”“秋凉”寓情于景,表达了登台的凄凉心境,“客思哀”直抒胸臆,表达了思乡之愁颔联写景,“寒浪”渲染了凄清的氛围,“早鸿”寄托着思乡之情颈联虚实结合,诗人听到了妇女赶制寒衣的捣衣声,想象远方的游子写信回家索寄寒衣,归期杳杳,由个人之愁推及天下的游子思妇共同的忧愁;尾联收束到自身,表达了寓居他乡的漂泊之愁,而菊花三笑暂时驱散了郁结的忧愁,诗人暂时开颜,情感由悲转喜三名篇名句默写5分16.补写出下列句子中的空缺部分1在《诗经·氓》中,抒情主人公回顾了与男子由恋爱到结婚的情感经历,面对男子的背叛,她最终做出了这样的决定________________,________________2韩愈在《师说》中对师生关系做出了全新的阐述,他认为弟子不一定比不上老师,老师不一定比弟子更贤明,因为“________________,________________”3在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,抒情主人公梦回沙场,率领铁骑克敌制胜,刚攀上理想的高峰,却跌回冷酷的现实,只能沉痛地慨叹“____________”答案1反是不思 亦已焉哉 2闻道有先后 术业有专攻 3可怜白发生第Ⅱ卷 表达题80分
三、语言文字运用20分17.下列各句中,加点词语的使用全都正确的一组是3分
①文艺工作者只有走进群众、深入生活,一心不乱、聚精会神,才能用生花妙笔展现生活的多彩和时代的伟大,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值
②领导干部必须站位要高,具备整体观念和全局意识,才能判断合理,决策准确,如果片面地看待问题,目无全牛,注定是不能成为好领导的
③近日,济南历城区发生交通惨案导致一男子死亡据查,肇事司机李某在他低头看微信时发生了碰撞,以为撞了电线杆就没有停车,竟不以为然地继续开车
④城市治霾是一个科学治理的过程,应该立足长远,久久为功,而不应总是寄望于“一抓就灵”“一蹴而就”
⑤以前,大家还对互联网音乐嗤之以鼻,认为“网络歌曲”就是口水歌的代名词近年来,随着互联网飞速发展,互联网已经成为音乐产业的重要阵地
⑥车辆增多,直接导致校门拥堵,学校门口“险象环生”,这必须得到整个社会的高度重视动用资源在学校门口筑牢保护学生的“安全网”也是时下的当务之急A.
①②④ B.
②③⑥C.
③⑤⑥D.
①④⑤解析
②目无全牛眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构比喻技术熟练到了得心应手的境地并非看问题不全面的意思,用在此处错误
③不以为然不认为是对的表示不同意或否定此处应用“不以为意”,意思是不把它放在心上表示对人、对事抱轻视态度
⑥当务之急当前任务中最急切要办的事此处与前面的“时下”语意重复答案D18.下列各句中,没有语病的一句是3分 A.厚重的主题,宏大的视角,恢宏的架构,以及数位戏骨级演员的精湛演出,让《北平无战事》成为当之无愧的品质剧B.他的工作我从不过问,他有他的理想,身为外科医生出身的他,一直都在致力于慈善医疗事业,结婚以后,我也会和他致力于此方面的事业C.德国一位外宾不慎遗失了自己的护照,他非常着急,赶忙联系使馆相关负责人员,事情总算得到了完满解决D.课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲,学校应该发挥校园文化的教育潜能和各种有助于青年学生发展的机会,促进他们成长成才解析B项“身为外科医生出身的他”属于成分赘余,删掉“身为”或“出身”其中的一个即可C项有歧义“他”可以是“外宾”,也可以是与外宾相关的人员D项句式杂糅,“学校应该发挥校园文化的教育潜能和各种有助于青年学生发展的机会”应改为“学校应该发挥校园文化的教育潜能,创造各种有助于青年学生发展的机会”答案A19.下列各句中,加点的传统礼貌用语使用得体的一句是3分 A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正解析A、B、C均是敬辞,只用于别人对自己答案D20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字6分在各种气象灾害中,台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注,相比之下,__
①__其实,由于持续时间长,影响范围广,干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的旱灾主要由气象因素造成,__
②__比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度目前,人工影响天气效果有限,气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复,__
③__,或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________答案
①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视
②但人类活动人为因素的影响也不可小视
③一旦这种修复能力被破坏21.下面文段有三处推断存在问题,请参照
①的方式,说明另外两处问题5分高考之后,我们将面临大学专业的选择问题如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要
①不是只有学了工科才能激发好奇心
②___________________________________________________
③___________________________________________________解析首先,明确所给文段的主旨选择工科方面的专业的好处再次,仔细研读内容,找出推断存在问题之处文段中“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”推断不合理,取得好成绩的因素有很多,浓厚的兴趣只是其中之一“取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要”的推断也不合逻辑,成绩好坏与能否很好地适应社会,不存在必然联系最后,参照例
①的方式表达出来即可答案示例
②不是有兴趣就一定能取得好成绩
③不是成绩好就一定能很好地适应社会需要
四、写作60分22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章日前,有学者撰文称四大名著不适合儿童阅读——《水浒传》讲打家劫舍,《三国演义》充斥阴谋诡计,《西游记》宣扬虚无主义,《红楼梦》大讲色空幻灭这个观点引起了激烈讨论,有人撰文反驳学者所指的负面内容并非四大名著的主旨,在整体上,四大名著何其大雅,负面影响何其微小;相比之下,社会复杂,人心难测,现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭[立意指导]作文有两个观点一是四大名著不适合儿童阅读,一是四大名著适合儿童阅读能说明理由就行。