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《岳阳楼记》《管子治国》阅读及答案【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!噫!微斯人,吾谁与归!范仲淹《岳阳楼记》)【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也奚
①以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也故治国常富,而乱国常贫是以善为国者,必先富民,然后治之(《管子治国》)注释
①奚疑问代词,何【小题1】解释下列句中加线字的意思(4分)或异二者之为微斯人必先富民民贫则危乡轻家【小题2】翻译下列句子(4分)A不以物喜,不以己悲翻译B是以善为国者,必先富民,然后治之翻译【小题3】给下面的句子加标点(2分)凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也【小题4】根据提示填空(3分)【甲】文中表明范仲淹远大___抱负的句子是;【乙】文从和两方面论述治国之道,先安于民【小题5】【甲】【乙】两文在内容上的相同点是什么?请简要回答(2分)答案【小题1】或异二者之为指上文迁客骚人的两种览物之情微斯人没有必先富民使富裕,形容词的使动用法民贫则危乡轻家不安于,与安相对【小题2】A不以物喜,不以己悲翻译不因外物的好坏,或自己的得失而或喜或悲B是以善为国者,必先富民,然后治之翻译因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理【小题3】凡治国之道,必先富民民富则易治也,民贫则难治也【小题4】【甲】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【乙】民富则安乡重家和民贫则危乡轻家【小题5】略解析【小题1】试题分析二者中的这个者的意思根据语境来决定,此处为两种思想感情的意思;微此处为否定词,意思为如果没有;富是使用用法,意思为使----富;危与安相对考点本题考查学生理解文言字词的意思的.能力点评文言词语,包括实词和虚词两类文言词语的考查以实词据多考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等当然仍以课文下面的注解为主学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累【小题2】试题分析A、以是因为的意思;B、是以是因此的意思,为是治理的意思,富是使----富的意思;除了这几个关键字,还要注意整个句子在翻译时保持完整性考点本题考查学生文言语句的翻译能力点评翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法【小题3】试题分析凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也这几句话的意思为大凡治国的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理,所以,标点应该为凡治国之道,必先富民民富则易治也,民贫则难治也考点本题考查学生划分文言句子节奏的能力点评文言句读常识既考查了学生的文言常识的知识掌握,又考查了学生的朗读水平,对培养学生的听说读写能力有很大帮助【小题4】试题分析甲文中能够体现范仲淹的远大抱负的句子为先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;乙文中从民富则安乡重家民贫则危乡轻家这两方面论述治国之道,先安于民考点本题考查学生课文内容的理解能力点评做这类题目时,一定要在通读全文、理解文章大意的基础上,抓住文中切题的关键语句,结合整个故事的情节,从中得出感悟【小题5】试题分析围绕治理国家要先把老百姓的利益放在首位,即以人为本作答即可考点本题考查学生理解和概括的能力点评首先整体理解文章的大意,然后,根据题干的要求,抓住文章的相关语句做出切题的回答有什么不同这类的题目,一定要注意根据分值分点做答,写出各自的认识(看法、特点)【《岳阳楼记》《管子治国》阅读及答案】相关文章
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