文本内容:
第二单元位置与方向第二课时:位置与方向二教学内容P/20-21练习三教学目标
1、使学生能熟练运用确定位置的方法解决实际问题
2、使学生在探索与交流的过程中巩固确定位置和标明位置的方法,进一步发展空间观念
3、培养学生勇于探索、实践的学习精神教学重、难点运用确定位置的方法解决实际问题准确绘制示意图教学过程:
一、复习上节课我们一起研究了位置与方向的知识,说一说如何更加准确地确定位置?这节课我们就运用这些知识来解决实际问题
二、练习
1、完成练习三第1题出示中国地图1)这是一张中国地图,你能从图上找得到北京吗?2)请你借助量角器,说一说沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上3)香港距北京的距离大约是多少?你是怎么知道的?4)请你再估算一下从北京到乌鲁木齐的距离
2、完成练习三第2题1)请你测量一下图中个建筑物距市政府广场的方向和距离是多少,然后填写在书上2)指名说说是怎样确定方向和距离的
3、完成练习三第3题1)动手画一画2)指名说说是怎样找到准确位置的
4、完成练习三第4题请你根据描述,在平面图上标出各场所的位置
三、课后延伸运用所学的知识说说你家和学校的位置关系板书设计:。